“Erasmus+” projekta “Labsajūta, projekti un kultūras mantojums pirmsskolā – holistiksas mācību vides veicināšana” ietvaros pirmsskolas izglītības iestādes “Māllēpīte” pedagogi vairāku mācību mobilitāšu laikā pilnveidoja savas profesionālās kompetences un guva starptautisku pieredzi, iepazīstot dažādu Eiropas valstu izglītības pieejas. Projekta laikā tika īstenoti trīs pedagogu mācību braucieni – divi uz Somiju un viens uz Itāliju.

2025. gada oktobrī pirmā pedagogu grupa devās uz Somiju, kur apguva kursu “Somijas pieeja skolēnu labklājībai: kā ienest klasē vairāk aktivitātes, jautrības un prieka”. Kursa laikā pedagogi iepazinās ar Somijas izglītības sistēmā plaši izmantotām metodēm, kas vērstas uz bērnu emocionālo labklājību, aktīvu mācību vidi un pozitīvu mācīšanās pieredzi. Tika akcentēta kustību nozīme mācību procesā, rotaļas kā mācīšanās pamats un drošas, atbalstošas klases vides veidošana.

2026. gada aprīlī tika īstenotas noslēdzošās mobilitātes šī “Erasmus+” projekta ietvaros. Viena pedagogu grupa devās uz Helsinkiem (Somija), kur piedalījās kursā “Somu pieeja kultūras mantojuma izglītībā”. Tajā pedagogi apguva veidus, kā kultūras mantojumu, vietējās tradīcijas un apkārtējo vidi iekļaut pirmsskolas mācību saturā, veicinot bērnu piederības sajūtu un izpratni par kultūras vērtībām.

Otra pedagogu grupa devās uz Romu (Itālija), kur apguva kursu “Rokas darbībā: rakstītprasmes un sīkās motorikas attīstīšana pirmsskolā un sākumskolā”. Kursa laikā tika gūtas praktiskas un radošas idejas bērnu sīkās motorikas, roku veiklības un rakstītprasmes pamatu attīstīšanai, izmantojot rotaļā balstītas aktivitātes un ikdienā pieejamus materiālus.

Dalība “Erasmus+” projektā 2025–1‑LV01-KA122-SCH-000342625 sniedza pedagogiem iespēju mācīties starptautiskā vidē, apmainīties pieredzē ar kolēģiem no citām valstīm un smelties iedvesmu ikdienas darbam. Apgūtās zināšanas un prasmes tiks izmantotas pirmsskolas izglītības procesā, bagātinot mācību vidi un veicinot bērnu vispusīgu attīstību.