Digitālās prasmes ir būtiska mūsdienu izglītības sastāvdaļa, kas palīdz skolēniem ne tikai veiksmīgāk mācīties, bet arī kritiski izvērtēt informāciju, radoši risināt problēmas un atbildīgi izmantot tehnoloģijas. Siguldas 1. pamatskolā digitālo prasmju pilnveide ir viena no skolas attīstības prioritātēm, piedāvājot skolēniem iespējas apgūt jaunas zināšanas, darboties ar digitālajiem rīkiem un gūt pieredzi gan radošos projektos, gan starptautiskā vidē.
Eiropas Savienības izglītības politikas prioritāte ir kvalitatīvas un pieejamas digitālās izglītības attīstība. Arī Siguldas 1. pamatskolā būtiska uzmanība tiek pievērsta tam, lai skolēni kļūtu par zinošiem, radošiem un atbildīgiem tehnoloģiju lietotājiem. Digitālā pratība nozīmē daudz vairāk nekā prasmi lietot datoru vai viedierīci – tā ietver arī kritisko domāšanu, informācijas izvērtēšanu, drošību digitālajā vidē un spēju ar tehnoloģiju palīdzību īstenot savas idejas.
2026./2027. mācību gadā skolā izstrādāts jauns izglītības saturs digitālo prasmju attīstīšanai. Septīto klašu skolēniem fakultatīvajās datorikas un mediju tehnoloģiju nodarbībās ir iespēja apgūt jaunas zināšanas un tās praktiski izmantot, veidojot digitālu saturu.
Jau mācību gada sākumā Siguldas 1. pamatskolas mediju tehnoloģiju klases skolēni apliecināja savas prasmes konkursā “Ū vitamīna izaicinājums”, ko Latvijas Ūdensapgādes un kanalizācijas uzņēmumu asociācija organizēja projekta “Ū vitamīns: Zaļā paaudze” ietvaros.
Konkursa mērķis bija pievērst jauniešu uzmanību dzeramā ūdens vērtībai un tā atbildīgai izmantošanai ikdienā. Skolēni konkursam sagatavoja divus video darbus, katrā izmantojot atšķirīgu radošo pieeju. Meiteņu komanda radīja animācijas tehnikā veidotu video, savukārt puišu komanda izveidoja muzikālu videoklipu par ūdens nozīmi mūsu dzīvē.
Puišu veidotais video aicināja aizdomāties par to, cik pašsaprotama ikdienā šķiet piekļuve tīram dzeramajam ūdenim un kā mainītos dzīve pasaulē, kurā tā trūktu. Darbs guva lieliskus panākumus, iegūstot 1. vietu Vidzemes reģionā 7.–12. klašu grupā.
Šis sasniegums apliecina, ka digitālās prasmes skolēniem sniedz iespēju ne vien apgūt tehnoloģijas, bet arī radoši paust savu viedokli, pievērst sabiedrības uzmanību nozīmīgiem jautājumiem un ar savām idejām uzrunāt citus.
Būtiska loma skolēnu digitālo kompetenču attīstībā ir starptautiskajai sadarbībai. Pirms trim gadiem Siguldas 1. pamatskola ieguva Erasmus+ programmas akreditāciju, kas jau trešo gadu ļauj mērķtiecīgi attīstīt skolēnu prasmes, sadarbojoties ar izglītības iestādēm citās Eiropas valstīs.
No 4. līdz 10. oktobrim 13 Siguldas 1. pamatskolas 6. un 7. klašu skolēni devās uz Vitanovas pamatskolu Slovākijā. Mobilitātes laikā skolēni iepazina citas skolas ikdienu, piedalījās dažādu mācību priekšmetu stundās un pilnveidoja savas digitālās prasmes, izveidojot video filmiņu par gūto pieredzi.
Šādi braucieni sniedz skolēniem iespēju mācīties starptautiskā vidē, pilnveidot angļu valodas prasmes, sadarboties ar vienaudžiem no citām valstīm un izmantot digitālos rīkus reālu uzdevumu veikšanai.
Arī turpmākajā 2026./2027. mācību gadā plānotas skolēnu mobilitātes uz Tartu Igaunijā 5. klašu skolēniem un uz Salonikiem Grieķijā 9. klašu skolēniem. Tādējādi starptautiskā pieredze kļūst par nozīmīgu mācību procesa papildinājumu, kas palīdz skolēniem attīstīt gan digitālās, gan sadarbības un komunikācijas prasmes.
Siguldas 1. pamatskolā digitālo prasmju pilnveide ir mērķtiecīgs ieguldījums skolēnu nākotnē. Mācību stundās, radošos projektos un starptautiskās mobilitātēs bērniem tiek dota iespēja tehnoloģijas izmantot jēgpilni, atbildīgi un radoši.
Mūsdienās svarīgi ir ne tikai prast lietot tehnoloģijas, bet arī zināt, kā tās izmantot, lai mācītos, radītu un īstenotu savas idejas. Siguldas 1. pamatskolas pieredze apliecina, ka, apvienojot zināšanas, radošumu un praktisku darbošanos, skolēni var attīstīt prasmes, kas būs nozīmīgas gan turpmākajās mācībās, gan nākotnes darba dzīvē.
Paplašinot jauniešu iespējas apgūt digitālo komunikāciju un satura veidošanu praksē, Siguldas novada Jaunrades centrs atver Jauniešu mediju akadēmiju. Tajā jaunieši no 7. līdz 11. klasei varēs apgūt žurnālistikas, medijpratības, komunikācijas, foto, video un audio satura veidošanas prasmes. Programma ir veidota kā reālas jauniešu redakcijas darbs, kurā dalībnieki ne tikai mācīsies, bet visa gada garumā radīs un publicēs jauniešiem un Siguldas novadam saistošu saturu par sabiedrībā aktuāliem jautājumiem.
Nodarbības norisināsies Siguldas novada Jaunrades centrā, Raiņa ielā 3, trešdienās no plkst. 16.00 (laiks var tikt precizēts). Īpaši gaidīti tie jaunieši, kurus interesē mediji, komunikācija, foto, video, podkāsti un stāstu veidošana. Iepriekšēja pieredze nav nepieciešama, jo programmas uzsvars ir uz praktisku darbošanos komandā, apgūstot visu no pamatiem. Pieteikšanās uz nodarbībām. Vietu skaits ir ierobežots. Nodarbības norisināsies, sākot no novembra. Dalība programmā – bez maksas.
Mediju akadēmijā varēs apgūt:
Dalība Jauniešu mediju akadēmijā sniedz iespēju apgūt praktiskas digitālās komunikācijas prasmes. Vienlaikus dalībnieki apgūs prasmi strādāt komandā, kā arī izpratīs autortiesību, personas datu aizsardzības un mediju ētikas pamatprincipus.
Jauniešu mediju akadēmijas mērķis ir radīt patstāvīgu, jauniešu pārvaldītu informācijas un ziņu kanālu Siguldas novadā, kā arī attīstīt attīstot kritisko domāšanu mūsdienu informācijas telpā.
Siguldas novada Jaunrades centrā 17. oktobrī norisinājās robotikas sacensības “Siguldas elektronikas rudens kauss 2026” (Sigulda Electronics Autumn Cup 2026), kas pulcēja robotikas un elektronikas entuziastus no Latvijas un Igaunijas. Šogad sacensībās spēkiem mērojās pavisam kopā 69 roboti.
Sacensības rīkotas ar mērķi stiprināt bērnu un jauniešu interesi par inženierzinātnēm, elektroniku un robotiku. Tā kā dalībniekiem nebija noteikti vecuma vai komandu lieluma ierobežojumi, sacensībās tikās gan jaunākie censoņi un iesācēji, gan pieredzējuši PRO kategorijas meistari.
Dalībnieki savu izdomu un tehniskās prasmes apliecināja vairākās disciplīnās, kā Brīva konstrukcija folkrace skolēni, MiniSumo skolēni / PRO (apvienota grupa), Brīva konstrukcija folkrace PRO, Brīva konstrukcija līnijsekošana skolēni, Brīva konstrukcija līnijsekošana PRO, VEX IQ 1, Robotu cīņas (Robot Battle) 907 g (iesācēji), Robotu cīņas (Robot Battle) 454 g, Robotu cīņas (Robot Battle) 200 g, FreeStyle.
Pateicība ikvienam dalībniekam par azartu un izturību, kā arī treneriem, skolotājiem un ģimenēm par atbalstu sacensību gatavošanās posmā un klātienē.
Sacensību veiksmīga norise nebūtu iespējama bez rīkotāju un partneru iesaistes. “Siguldas elektronikas rudens kausu 2026” organizēja Siguldas novada Digitālais centrs sadarbībā ar Siguldas novada Jaunrades centru, Preiļu Robotikas Klubu, Robotu skolu. Paldies sacensību galvenajam atbalstītājam – uzņēmumam “Latvijas Mobilais Telefons”, kas pirmo vietu ieguvējiem sarūpēja vērtīgas “Dell” tehnoloģiju balvas.
Apkopotie sacensību rezultāti pieejami sacensību tīmekļa vietnē serk2026.sigrobotika.com.
Tiekamies nākamajos robotikas izaicinājumos Siguldā!
Septembra izskaņā, atzīmējot Miķeļdienu un rudens ražas bagātību, Siguldas 1. pamatskolas skolēni kopīgi veidoja dabas velšu kompozīciju “Jaudas upe”. Tā kļuva par simbolisku apliecinājumu dabas dāsnumam, radošumam un enerģijai, kas rodas, darbojoties kopā.
Šajā mācību gadā Siguldas 1. pamatskolas Ekoskolas tēma ir “Enerģija”. Tāpēc arī “Jaudas upes” veidošana tika veltīta enerģijai, ko sniedz daba, un spēkam, kas rodas no kopīga darba. Izmantojot rudens dabas veltes, skolēni radīja krāsainu dabas paklāju, kas atklāja dabas resursu daudzveidību un to radošās izmantošanas iespējas.
Kopīgi veidotā “Jaudas upe” bija apskatāma gan skolēniem un skolas apmeklētājiem, gan pilsētas viesiem, aicinot novērtēt dabas bagātības un aizdomāties par atbildīgu resursu izmantošanu.
Arī pēc izstādes noslēguma “Jaudas upe” turpināja savu ceļu – dabas veltes tika nogādātas dzīvniekiem, tādējādi nodrošinot resursu ilgtspējīgu izmantošanu un piešķirot tiem jaunu nozīmi.
Tehnoloģiju attīstība un mākslīgais intelekts maina profesiju saturu un darba tirgū nepieciešamās prasmes, tādēļ jauniešiem, izvēloties turpmāko izglītību un karjeru, arvien svarīgāk ir izprast dažādu profesiju attīstības perspektīvas. Lai palīdzētu jauniešiem orientēties mainīgajā darba tirgū un pieņemt pārdomātus lēmumus par savu nākotni, Latvijas Izglītības akselerators kampaņas “Nākotnes darbs” ietvaros aicina apmeklēt platformu www.nakotnesdarbs.lv, izpētīt dažādas profesijas un to perspektīvas, salīdzināt informāciju par atalgojumu un pieprasījumu Latvijas darba tirgū, kā arī aizpildīt profesionālo interešu testu, kas palīdz apzināt iespējamos karjeras virzienus.
Platformā jaunieši var iepazīt dažādas profesijas, uzzināt par to darba pienākumiem, atalgojumu, pieprasījumu Latvijas darba tirgū un karjeras izaugsmes iespējām, kā arī salīdzināt profesijas un izvērtēt dažādus karjeras virzienus.
Platformā pieejams arī 60 jautājumu profesionālo interešu tests, kas izstrādāts, balstoties uz Holanda profesionālo interešu tipoloģiju. Pēc testa aizpildīšanas jaunieši saņem informāciju par savām interesēm atbilstošiem karjeras virzieniem un profesijām, kuras iespējams izpētīt padziļināti. Rīks apvieno profesionālo interešu izvērtēšanu, informāciju par Latvijas darba tirgu un mākslīgā intelekta risinājumus.
Platformu “Nākotnes darbs” var izmantot ne tikai jaunieši, bet arī viņu vecāki, lai kopīgi izpētītu profesijas, salīdzinātu karjeras iespējas un pārrunātu turpmākās izglītības izvēli.
Latvijas Izglītības akselerators līdz oktobra beigām īsteno informatīvo kampaņu “Nākotnes darbs”, aicinot jauniešus iepazīt dažādas profesijas un aizpildīt profesionālo interešu testu, savukārt vecākus – iesaistīties sarunās par bērnu nākotnes karjeru un iepazīt darba tirgus iespējas platformā www.nakotnesdarbs.lv.
Latvijā 15. oktobrī atzīmē Valsts valodas dienu. Šī diena ir veltīta latviešu valodas bagātības un attīstības godināšanai, vienlaikus atspoguļojot arī latviešu valodas statusa nozīmīgumu Latvijā.
13. oktobrī Allažu bibliotēkā lasīšanas veicināšanas programmas “La(p)sa” ietvaros notika īpaša un sirsnīga pirmsskolas vecuma bērniem organizēta radošā nodarbība “Mana mīļā valodiņa!”, kurā bērni mācījās sajust un iemīlēt latviešu valodu. Bibliotēkas vadītāja Gunta Rudze mazos apmeklētājus aizveda aizraujošā latviešu valodas ceļojumā – skanīgu dziesmu un mīļu vārdu pasaulē.
Nodarbības laikā bērni uzzināja, ka mūsu valsts valoda ir latviešu valoda. Tā ir skanīga, bagāta un vienīgā visā plašajā pasaulē. Tā ir mūsu valsts bagātība un liela vērtība. Bibliotekāre bērniem saprotamā un rotaļīgā veidā stāstīja par vārdu spēku, mācīja ieklausīties valodas skanējumā. Bērni uzzināja, ka valoda mums palīdz saprasties, ar vārdiem varam pateikt, ko domājam un jūtam.
Savukārt burti veido vārdus. Katram vārdam ir savi burti. Kāds ir tava vārda pirmais burts? Īpaša uzmanība tika veltīta mīļvārdiņiem. Tie ir vārdi, kurus patīkami dzirdēt. Mazie klausītāji aktīvi iesaistījās sarunā, stāstot par vārdiem, ar kuriem viņus mīļi uzrunā mājās. Pirmsskolas audzēkņi paši meklēja skaistākos vārdus.
Bērni varēja iepazīt, lasīt un apskatīt dažādas bērnu literatūras grāmatas. Kopā viņi klausījās Guntas Rudzes grāmatu lasījumos – “Lupatiņu rīts” (Inese Zandere) un mazā vilcēna saruna ar tēti “Klau, tēti… Vai desmit ir daudz?” (Sabīne Bolmane).
Sirsnīgā gaisotnē bibliotēkas vadītāja bērnus uzrunāja ar vārdiem: “Es mīlu savu latviešu valodu! Runāsim latviski, lasīsim un dziedāsim kopā!”
Šādi pasākumi palīdz jau no mazotnes bērnos raisīt interesi par savu valodu, grāmatām un bibliotēku.
Allažu pamatskola pateicas bibliotekārei Guntai Rudzei par iespēju bērniem iepazīt latviešu valodu kopā!
Informāciju sagatavoja:
Allažu pamatskolas direktora vietniece pirmsskolas izglītības jomā
Jana Baranovska
Kā sazināties ar pasauli un pat Starptautisko kosmosa staciju, neizmantojot internetu vai viedtālruni? Paplašinot skolēnu iespējas apgūt STEM prasmes praksē un izprast tehnoloģiju darbību, Latvijas Radioamatieru līga (LRAL) sadarbībā ar Siguldas novada pašvaldību un Siguldas novada Digitālo centru atver jaunu radioamatieru pulciņu. Tajā bērni un jaunieši no 6. līdz 11. klasei varēs iemācīties sazināties pa radio ar cilvēkiem Latvijā un visā pasaulē, uzbūvēt savu pirmo radio ierīci un saprast, kā darbojas bezvadu sakari.
Nodarbības norisināsies Siguldas novada Jaunrades centrā, Raiņa ielā 3, otrdienās plkst. 16.00. Pulciņu vadīs pieredzējuši LRAL radioamatieri. Īpaši gaidīti tie, kurus interesē tehnika, fizika, programmēšana, kosmoss vai daba. Iepriekšējas zināšanas elektronikā vai radiotehnikā nav nepieciešamas, jo viss tiek apgūts no pamatiem. Pieteikšanās uz nodarbībām. Vietu skaits ir ierobežots. Pirmā nodarbība norisināsies 20. oktobrī plkst. 16.00. Dalība pulciņā – bez maksas.
Ko pulciņā varēs apgūt
Dalība radioamatieru pulciņā ir vērtīgs ieguldījums jauniešu izaugsmē un sabiedrības drošībā. Darbošanās pulciņā sniedz iespēju apgūt praktiskas STEM prasmes – fiziku, elektroniku un programmēšanu –, teoriju uzreiz pielietojot reālos projektos. Vienlaikus dalībnieki apgūs spēju nodrošināt sakarus krīzes situācijās, kad ierastie mobilie tīkli un internets nav pieejami. Turklāt šī aizraušanās paver durvis uz plašu starptautisku kopienu, ļaujot veidot kontaktus ar domubiedriem visā pasaulē, attīstīt svešvalodu zināšanas un aktīvi iesaistīties vietēja un pasaules mēroga radioamatieru pasākumos un sacensībās.
Radioamatierisms ir hobijs, kurā satiekas tehnika, eksperimenti un sadarbība. Radioamatieri sazinās ar citiem kontinentiem, uztver signālus no Starptautiskās kosmosa stacijas un palīdz nodrošināt sakarus ārkārtas situācijās, kad citi sakaru veidi nedarbojas.
Siguldas novada Jaunrades centrs šajā mācību gadā piedāvā kopumā četras jaunas programmas bērniem un jauniešiem – radioamatieru pulciņu, Jauniešu mediju akadēmiju, publiskās runas pulciņu un pasākumu producēšanas pulciņu. Jaunās programmas sniegs iespēju apgūt praktiskas prasmes, attīstīt radošumu, pilnveidot komunikācijas spējas un īstenot savas idejas. Plašāka informācija.
Siguldas pilsētas vidusskola ir viena no 20 Latvijas skolām, kas izvēlēta dalībai Latvijas Nacionālā kultūras centra (LNKC) īstenotajā Eiropas Sociālā fonda Plus (ESF+) projektā “Kultūras norises kā pilsonisko līdzdalību veicinošs instruments”.
Projekta mērķis ir attīstīt skolēnu kultūras izpratnes un izpausmes kompetenci, vienlaikus izmantojot kultūras norises kā resursu aktīvas pilsoniskās līdzdalības veicināšanai un pilsoniskās sabiedrības stiprināšanai.
Projekta laikā skolēni iesaistīsies daudzveidīgās kultūras aktivitātēs – piedzīvos izrādes, koncertus, izstādes, filmas un citas kultūras norises. Gūtā pieredze kalpos par pamatu diskusijām par skolā un vietējā kopienā aktuāliem jautājumiem.
Skolēni jau ir identificējuši sev un skolas kopienai aktuālu izaicinājumu – nepieciešamību pilnveidot savstarpējās komunikācijas un saskarsmes prasmes. Tēma ir īpaši nozīmīga jauniešiem, kuru skolas gadi sakrita ar Covid-19 pandēmijas laiku, kad daļa mācību noritēja attālināti un sociālo kontaktu iespējas bija ierobežotas. Vienlaikus mobilā tālruņa lietošanas ierobežojumi mācību laikā rosina skolēnus vairāk pievērsties tiešai saziņai. Izmantojot kultūras norises kā iedvesmas un izziņas avotu, skolēni meklēs veidus, kā stiprināt komunikācijas kultūru, veicināt piederības sajūtu skolai un aktīvāk iesaistīties kopienas dzīvē.
Nozīmīga projekta daļa paredz arī atbalstu skolotājiem un kultūras norišu veidotājiem, īpašu uzsvaru liekot uz labās prakses apkopošanu un pārnesi gan nacionālā, gan starptautiskā mērogā.
“Dalība šajā projektā ir lieliska iespēja mūsu skolēniem mācīties aktīvu pilsonisko līdzdalību ne tikai teorētiski, bet arī praktiski. Kultūras pieredze kļūs par iedvesmas avotu, lai pamanītu sev apkārt notiekošo, uzņemtos iniciatīvu un meklētu risinājumus kopienai nozīmīgiem jautājumiem,” uzsver Siguldas pilsētas vidusskolas komanda – pedagogi Eva Tiliba, Indra Blaua, Alise Cacure-Valentina, Ieva Ressele un Vineta Šķestere-Buka, kā arī 10. klases skolnieces Estere Strode un Sendija Tomiņa.
Projekts Nr. 4.2.3.3/1/25/I/002 “Kultūras norises kā pilsonisko līdzdalību veicinošs instruments” tiek līdzfinansēts no Eiropas Savienības līdzekļiem un tiek īstenots no 2025. gada 1. jūlija līdz 2029. gada 31. decembrim.
Informāciju sagatavoja:
Siguldas pilsētas vidusskola
Siguldas novada Jaunrades centrs paplašina interešu izglītības piedāvājumu, izsludinot četras jaunas programmas bērniem un jauniešiem – radioamatieru pulciņu, Jauniešu mediju akadēmiju, publiskās runas pulciņu un pasākumu producēšanas pulciņu. Jaunās programmas sniegs iespēju apgūt praktiskas prasmes, attīstīt radošumu, pilnveidot komunikācijas spējas un īstenot savas idejas.
Radioamatieru pulciņš paredzēts skolēniem no 6. līdz 11. klasei. Nodarbībās dalībnieki praktiski apgūs elektronikas un radiosakaru pamatus, izmantojot fizikas, matemātikas un informācijas tehnoloģiju zināšanas. Konstruējot vienkāršas ierīces, veicot mērījumus un novērojot radiosignālus, jaunieši attīstīs tehnisko domāšanu, precizitāti un problēmu risināšanas prasmes. Programma piemērota arī iesācējiem, un uzdevumu sarežģītība tiks pielāgota dalībnieku vecumam un iepriekšējai pieredzei.
Jauniešu mediju akadēmija aicina skolēnus no 7. līdz 12. klasei iepazīt žurnālistikas, medijpratības un komunikācijas pasauli, kā arī apgūt foto, video un audio satura veidošanu. Programma veidota kā reālas jauniešu redakcijas darbs – dalībnieki ne tikai apgūs teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas, bet arī visa gada garumā veidos un publicēs saturu par Siguldas novadu, skolām, jauniešu iniciatīvām, skolēnu mācību uzņēmumiem un sabiedrībā aktuāliem jautājumiem.
Publiskās runas pulciņš paredzēts skolēniem no 1. līdz 12. klasei, piedāvājot nodarbības trīs vecuma grupās. Pulciņā bērni un jaunieši attīstīs komunikācijas prasmes, mācīsies pārliecinoši izteikt savas domas un uzstāties auditorijas priekšā. Praktiskajās nodarbībās būs iespēja pilnveidot dikciju, balss lietojumu, ķermeņa valodu, argumentēšanas prasmes un spēju strukturēt savu vēstījumu. Nodarbības palīdzēs stiprināt pašapziņu, radošumu un kritisko domāšanu. Jāņem vērā, ka šī ir īsā kursa programma, un nodarbības notiks līdz 2026. gada 15. decembrim.
Pasākumu producēšanas pulciņš aicina skolēnus no 7. līdz 12. klasei iepazīt pasākumu tapšanas procesu – no idejas līdz tās īstenošanai. Dalībnieki mācīsies izstrādāt pasākumu koncepcijas un scenārijus, plānot budžetu, organizēt komandas darbu, sadarboties ar māksliniekiem un citiem iesaistītajiem, kā arī risināt neparedzētas situācijas. Praktiskā darbībā jaunieši iepazīs pasākumu organizēšanas aizkulises un pilnveidos līderības, komunikācijas un sadarbības prasmes. Arī šī ir īsā kursa programma, un nodarbības notiks līdz 2026. gada 1. decembrim.
Visas četras programmas norisināsies Siguldas novada Jaunrades centrā, Raiņa ielā 3, Siguldā.
Aicinām bērnus un jauniešus izmantot iespēju izmēģināt ko jaunu, atklāt savas intereses un attīstīt prasmes, kas noderēs gan mācībās, gan turpmākajā dzīvē. Informācija par nodarbību laikiem un pieteikšanos pieejama šeit.
Papildu informācija pieejama Siguldas novada Jaunrades centrā vai zvanot uz tālruņa numuru 67973863.
Lai veicinātu interesi un attīstītu studentu, kā arī tehnoloģiju entuziastu praktiskās iemaņas robotikā, programmēšanā un inženierzinātnēs, no 2026. gada 16. līdz 18. oktobrim Siguldas novada Jaunrades centrā (Raiņa ielā 3, Siguldā) norisināsies hakatons “Robo Sumo S!gulda”. Pasākumā aicināti piedalīties interesenti no 12 gadu vecuma. Lai nodrošinātu kvalitatīvu atbalstu komandām, vietu skaits ir ierobežots – dalībai tiks apstiprinātas līdz astoņām komandām, katrā no trim līdz pieciem dalībniekiem. Hakatonu organizē Siguldas novada Digitālais centrs sadarbībā ar Siguldas novada Jaunrades centru.
Šī hakatona mērķis ir ne tikai padziļināt interesi par tehnoloģijām, bet arī aizsākt jaunu robotikas disciplīnu, kas sumo disciplīnas padarītu iesācējiem draudzīgākas. Komandām, izmantojot organizatoru nodrošinātu komplektu, būs nepieciešams izveidot funkcionālu un pilnībā autonomu sumo robotu. Izveidotajiem robotiem būs jāsacenšas arēnā, ievērojot sumo disciplīnas noteikumus (robota garums un platums līdz 20x20 cm, svars – ne vairāk kā 1 kg), ar mērķi izstumt pretinieku ārpus laukuma.
Dalība pasākumā ir bez maksas un bez iepriekšējām zināšanām. Pieteikšanās notiek tiešsaistē, pieteikuma veidlapa pieejama šeit. Papildu informācija – darba kārtība, noteikumu apraksti un sagatavošanās materiāli – tiks publicēta un izsūtīta apstiprinātajām komandām līdz 9. oktobrim.
Sumo robotu veidošana ietver dažādas prasmes, kas aptver vairākas disciplīnas:
Sumo robotu izstrāde hakatonā ir aizraujošs, daudznozaru komandas darbs, kas veicina radošumu, kritisko domāšanu un tehnisko atjautību. Dalībnieki ne tikai iegūst praktiskās iemaņas inženierzinātnēs un tehnoloģijās, bet arī attīsta konkurences garu, cīnoties par sava robota uzvaru sacensību laukumā jaunajā disciplīnā.
Līdz 11. oktobrim ir iespēja pieteikt pedagogus un skolu komandas balvai “Latvijas Gada skolotājs 2026”. Balva šogad tiks pasniegta jau trešo reizi 11 individuālajās un divās komandu nominācijās, godinot pedagogus, kuru darbs sniedz nozīmīgu ieguldījumu skolēnu izaugsmē, skolas un vietējās kopienas attīstībā.
Tiek aicināts pieteikt Siguldas novada pedagogus, kuru darbu ir vērts izcelt un novērtēt. Pretendentus balvai var izvirzīt izglītības iestāde vai izglītības pārvalde. Pieteikumus var iesniegt Latvijas Universitātes tīmekļa vietnē.
Pretendentu vērtēšanā tiks ņemta vērā mācīšanas kvalitāte, inovatīvu metožu ieviešana, emocionālais atbalsts un attiecības ar skolēniem, darbs ar bērniem ar īpašām vajadzībām (gan mācīšanas grūtībām, gan apdāvinātiem kādā jomā), sadarbība ar kolēģiem, nozari un skolēnu vecākiem, iesaiste profesionālajās asociācijās, metodiskais darbs un starptautiskās sadarbības, kā arī pedagoga ieguldījums vietējās kopienas dzīvē.
Pedagogus balvai var izvirzīt 11 nominācijās:
Skolu komandas var pretendēt uz balvu divās nominācijās:
“Latvijas Gada skolotājs 2026” balvas svinīgā ceremonija notiks 12. novembrī Latvijas Universitātes Lielajā aulā, Rīgā. Svinīgo balvu pasniegšanu varēs vērot RETv televīzijā 14. novembrī plkst. 22.00.
Pēc saņemtās sūdzības par satiksmes organizāciju pie Laurenču sākumskolas pašvaldība operatīvi sasauca tikšanos uz vietas, kurā piedalījās pašvaldības vadības, skolas, Siguldas novada Pašvaldības policijas un Transporta būvju pārvaldības nodaļas pārstāvji. Izvērtējot satiksmes plūsmu un bērnu drošību, pieņemts lēmums noņemt iepriekš uzstādīto ceļa zīmi “Iebraukt aizliegts”, vienlaikus precizējot satiksmes organizāciju skolas apkārtnē.
Skolas un pašvaldības pārstāvji vēroja transporta kustību pēc ceļa zīmes “Iebraukt aizliegts” uzstādīšanas. Tika secināts, ka šis risinājums rada arī citus ar satiksmes organizāciju un bērnu drošību saistītus jautājumus. Pēc situācijas izvērtēšanas kopā ar pašvaldības vadību, Siguldas novada Pašvaldības policiju un atbildīgajiem speciālistiem tika rasts iespējami drošs un praktiski īstenojams risinājums.
Turpmāk pie Laurenču sākumskolas tiks ievērota šāda kārtība:
Papildus tālākajā stāvlaukumā plānots izveidot stāvvietas ar ierobežotu stāvēšanas laiku. Darba dienās no plkst. 7.30 līdz 8.30 tajās automašīnu varēs novietot līdz 15 minūtēm. Stāvvietas būs paredzētas vecākiem, kuriem no rīta nepieciešams bērnu pavadīt līdz skolai.
Lai jaunā kārtība sākotnēji darbotos pēc iespējas veiksmīgāk, skola aicinās vecākus iesaistīties rīta dežūrās pie “kabatas”, palīdzot uzturēt raitu transporta kustību un atgādinot par noteikto kārtību. Sākotnējā periodā satiksmes organizācijas ievērošanu palīdzēs nodrošināt arī Siguldas novada Pašvaldības policija.
Autovadītāji aicināti ievērot noteikto kārtību, lai satiksme pie Laurenču sākumskolas būtu raita un pārskatāma un tiktu nodrošināta pēc iespējas drošāka vide skolēniem.
