Siguldas Valsts ģimnāzija sadarbībā ar fondu “Plecs” divdesmit pieciem Siguldas izglītības iestāžu skolēnu vecākiem nodrošina iespēju piedalīties “Vecāku izglītības programmā”. Programmas mērķis ir ikkatram vecākam sniegt iespēju apgūt praktiski pielietojamas prasmes un jaunākajos zinātniskajos pētījumos balstītas zināšanas, kas nepieciešamas, lai sekmīgi audzinātu savus bērnus un iemācītos veidot uzticības pilnas attiecības caur drošo piesaisti. Zināšanu iegūšanas rezultātā vecāki bērnam palīdz kļūt par pilnvērtīgu, emocionāli veselu indivīdu un atbildīgu sabiedrības locekli. Kurss un ikdienas sadarbība norisināsies attālināti, izmantojot platformu “Zoom”, to vadīs Inga Oliņa.
“Vecāku izglītības programma” paredz trīs nodarbības, kuru laikā vecāki gūs ieskatu svarīgākajās tēmās, kas saistītas ar bērna attīstību, sensomotorām vajadzībām un saiknes veidošanu, kā arī apgūs daudz praktisku metožu, kuras integrēt savā ikdienas dzīvē, padarot attiecības ar bērniem tuvākas un ikdienu – vieglāku.
Pirmajā nodarbībā “Piesaistes veidi un veselīgu attiecīgu veidošanas prasmes” būs iespēja izprast piesaistes būtību un tās veidus, cilvēka smadzeņu uzbūvi un to attīstību, kā arī savstarpējās saiknes veidošanas galvenos pamatprincipus. Otrajā nodarbībā “Stiprināšanas stratēģijas” tiks apskatītas tādas tēmas kā ķermeņa stiprināšana jeb sensomotorās vajadzības, stiprināšanas principu piemērošana, atšķirības starp bērna uzvedību un vajadzībām, kā arī atvases uzticēšanās veicināšanu un uzticēšanos. Trešās nodarbības “Uzvedības koriģēšanas stratēģijas” laikā būs iespēja iegūt prasmes ļauj bērna disciplinēšanu un uzvedības koriģēšanu īstenot cieņpilnā un saikni veicinošā veidā – atpazīstot nevēlamās uzvedības iemeslus. Tāpat tiks izrunāti iespējamie dusmu lēkmju, maldu, miega un citas uzvedības koriģēšanas risinājumi, veidojot drošu saikni ar bērnu.
Vecāku lomas īstenošana ir viens no nozīmīgākajiem un ilgtermiņa sociālajiem izaicinājumiem katram vecākam. Lai sabalansētu visas dzīves jomas – atbildību par bērniem, viņu aprūpi un audzināšanu ar pašizaugsmi, nodarbinātību, karjeras izaicinājumiem, materiālo labklājību – vecākiem nepieciešams ārkārtīgi daudz fizisko, sociālo un emocionālo resursu, kuri tiek stiprināti ar fonda “Plecs” radītās “Vecāku izglītības programma” palīdzību.
Preventīvi parūpējoties par vecāku prasmju stiprināšanu un emocionālo atbalstu, ģimenēs samazinās nepieciešamība pēc speciālistu iesaistes dažādu problēmjautājumu risināšanā.
Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.
Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.
Kopš 2020./2021. mācību gada sākuma vietnē www.uzdevumi.lv pedagogiem tiek piedāvāti jaunā mācību satura materiāli, kas balstīti kompetenču pieejā un atbilst jaunajam mācību standartam. Materiāli izstrādāti Eiropas Sociālā fonda projekta “Digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrāde Uzdevumi.lv modernizācijai” ietvaros un nodoti aprobācijai sešās Latvijas izglītības iestādēs, tostarp Allažu pamatskolā.
Šā gada 12. novembrī tiešsaistē tika organizēta piektā projekta Uzraudzības padomes sēde, kurā aprobācijā iesaistītās izglītības iestādes diskutēja par aprobācijā nodotajiem izstrādātajiem digitālajiem mācību un metodiskajiem materiāliem. Tika apspriesta ne tikai jau aprobēto materiālu izmantošanas statistika un nepieciešamie uzlabojumi, bet citu starpā arī aktualizēts jautājums par pedagogu digitālo pratību. Gan valstī esošā Covid-19 situācija, gan jaunais izglītības standarts pedagogiem paredz mācību procesā arvien vairāk pielietot digitālos rīkus un materiālus, tādējādi radot noslodzi pedagogam ne tikai sagatavot mācību materiālus, bet arī apgūt papildu zināšanas un prasmes, kas saistītas ar mūsdienīgu tehnoloģiju izmantošanu. Vietnes uzdevumi.lv projekta un portāla redakcijas komanda sniedz atbalstu digitālo rīku un digitālo mācību un metodisko materiālu pielietošanā – tiek veikta gan telefoniska un elektroniska konsultēšana, gan nodrošināts tiešsaistes atbalsts aprobācijas procesā iesaistītajiem pedagogiem.
Projekta ieviešana, izstrādājot materiālus, kas balstīti uz moderno tehnoloģiju iespēju izmantošanu, veicinās skolotāju spēju integrēt globalizācijas jaunumus izglītības saturā atbilstoši bērnu spējām.
Aprobācijas stadijā esošajam mācību saturam nav ierobežota piekļuve, tāpēc jebkurš tīmekļa vietnes www.uzdevumi.lv lietotājs var sniegt savu vērtējumu par projekta ietvaros publicētajiem digitālajiem un metodiskajiem mācību līdzekļiem.
Informāciju sagatavoja:
SIA “Uzdevumi.lv” projekta vadītāja
Evija Vērzemniece

Tuvojoties Latvijas 102. gadadienai, 17. novembrī Siguldas Valsts ģimnāzijā norisinājās tiešsaistes koncerts “Ir vērts”, kurā piedalījās aktrise Anita Grūbe, soprāns Inguna Kalniņa un pianists Māris Lasmanis. Programmā izskanēja patriotiska latviešu autoru dzeja un mūzika, piemēram, Ulda Stabulnieka un Māras Zālītes “Nāk rudens apgleznot Latviju”, Raimonda Paula un Alfrēda Krūkļa “Kāpēc man dziedāt svešu dziesmu”, Raimonda Tigula “Dod Dieviņi dodamo” un citi daiļdarbi. Jaunieši, klausoties programmu, pārdomāja notikumus Latvijas vēsturē, rosināja savu pilsoniskuma apziņu un patriotiskās jūtas. Aktualizēja latviešu autoru dzeju un dziesmas, kas veltītas Latvijas vērtībām. Guva pozitīvu, emocionālu pārdzīvojumu un valsts svētku sajūtu.
Pateicoties Siguldas Valsts ģimnāzijas profesionālajam tehniskajam nodrošinājumam, koncerts tika filmēts skolas telpās un ar platformas YouTube starpniecību translēts skolēniem. Koncerta tiešraidi nodrošināja direktora vietnieks informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā Kārlis Tiltiņš un datorsistēmu administrators Toms Dzērve.
Pirms koncerta tiešraides skolēni tikās tiešsaistes stundā ar savu audzinātāju, izteica viens otram laba vēlējumus un uzmundrinošus vārdus, bija saposušies svētku tērpos.
Svētku koncerts norisinājās projektā “Latvijas skolas soma”.
Šā gada oktobrī Siguldas jauniešu iniciatīvu centrs “Mērķis” uzsāka projekta “Starpnovadu tīklošanās” īstenošanu. Projekts ilgs septiņus mēnešus, un tā galvenais mērķis ir veidot strukturētu, vienotu, spēcīgu, integrētu un ilgtspējīgu jaunatnes darbinieku vienību, kura spētu plašākā reģionā Siguldas novada teritorijā virzīt un attīstīt jaunatnes politiku, kā arī būt atbalsts novadā dzīvojošajiem jauniešiem.
Projekta pirmajā posmā tika īstenotas attālinātās apmācības jauniešiem un dažādu institūciju pārstāvjiem no Siguldas, Mālpils, Krimuldas un Inčukalna novada. Dalībnieki ieguva zināšanas par komandu veidošanas pamatprincipiem, veiksmīgu komunikāciju. Projekta dalībnieki iepazinās savā starpā, iepazīstināja citus par savu organizāciju darbu ar jauniešiem; darbojoties grupās tika noskaidrots, kā šobrīd norit starpinstitūciju sadarbība. Apmācību rezultātā tika apzināti katras institūcijas resursi savstarpējai sadarbībai, kā arī tika izveidoti iespējamie sadarbības modeļi Siguldas novadā pēc novadu reformas. Apmācības vadīja pieredzējuši komandu saliedēšanas treneri un neformālās izglītības apmācību vadītāji – Māris Resnis un Sintija Lase.
Projektā ir iesaistījušies pārstāvji no dažādu novadu organizācijām – Siguldas novada Jauniešu iniciatīvu centra “Mērķis”, Siguldas novada Bāriņtiesas, Siguldas novada Sociālā dienesta, Krimuldas novada Sociālā dienesta, kultūras centra “Siguldas devons”, Valsts probācijas dienesta Siguldas filiāles, Laurenču sākumskolas, Mālpils vidusskolas skolēnu pašpārvaldes, Inčukalna novada domes, biedrības “Māksla labsajūtai”, Krimuldas vidusskolas un Jaunatnes lietu konsultatīvās padomes.
Projekta nākamajā posmā paredzēts doties pieredzes apmaiņas braucienos uz Inčukalna, Mālpils, Krimuldas un Siguldas novadu, lai iepazītos, kā tur norit darbs ar jaunatni, apzinātu katra reģiona stiprās, vājās puses, resursus un esošo pieredzi. Projekta rezultātā plānots izstrādāt kopīgu jaunatnes politikas plānošanas dokumentu un noorganizēt starpnovadu jauniešu forumu.
Projekts tika iesniegts Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas projektu konkursā “Starpnovadu un starpinstitūciju sadarbība jaunatnes politikas īstenošanai vietējā līmenī” un tiek īstenots Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas 2020. gada valsts budžeta finansējuma ietvaros, kā arī sadarbojoties ar Siguldas, Krimuldas, Mālpils un Inčukalna pašvaldībām.

Ņemot vērā valstī izsludināto ārkārtējo situāciju un Ministru kabineta pieņemtos epidemioloģiskās drošības pasākumus vīrusa Covid-19 izplatības ierobežošanai, Siguldas novada pašvaldības dome uz attālināto izglītības ieguves laiku nolēmusi samazināt vecāku līdzfinansējuma maksu par 50% tām profesionālās ievirzes izglītības un interešu izglītības nodarbībām, kuras attiecīgā Siguldas novada izglītības iestāde nodrošina daļēji vai pilnībā attālināti. Savukārt par pārējām nodarbībām, kuras nav iespējams nodrošināt ne klātienē, ne attālināti valstī noteikto ierobežojumu dēļ, līdzfinansējuma maksa tiek atcelta.
Mākslu skolā “Baltais flīģelis” un Siguldas Sporta skolā mācību procesa organizēšana profesionālās ievirzes un interešu izglītības programmām notiek daļēji attālināti un daļēji klātienē. Audzēkņiem papildus tiek piedāvāts individuālo nodarbību plāns, lai nodrošinātu profesionālās ievirzes prasmju un spēju attīstības nepārtrauktību.
Jau ziņots, ka valdība lēmusi ārkārtējās situācijas laikā vecāko klašu skolēniem un studentiem turpināt mācības attālināti. Klātienes mācības turpina pirmsskolas izglītības iestādēs un 1.–6. klašu skolēni, kā arī profesionālās ievirzes izglītības audzēkņi, kuriem nodarbību forma – klātienē vai attālināti – ir atkarīga no katras programmas specifikas. Interešu izglītības un profesionālās ievirzes izglītības programmu apguve jānodrošina attālināti, bet klātienē iekštelpās – tikai individuāli vai tikai vienas izglītības iestādes grupas vai klases izglītojamiem. Klātienē nav atļauti koru un pūšamo instrumentu kolektīvu mēģinājumi.
Sporta treniņus, tai skaitā interešu izglītības un profesionālās ievirzes izglītības programmu ietvaros, atļauts organizēt ārtelpās, individuāli vai attālināti, ievērojot, ka sporta treniņa norisei ārtelpās vienā treniņgrupā vienlaikus organizēti pulcējas ne vairāk kā 10 personas, neskaitot sporta speciālistus un sporta darbiniekus, un netiek izmantotas ģērbtuves. Sporta treniņi iekštelpās var notikt individuāli vai viena sporta speciālista vadībā vienai personai vai personām, kas dzīvo vienā mājsaimniecībā, ievērojot divu metru distanci, kā arī vienai personai nodrošinot ne mazāk kā 10 kvadrātmetrus no apmeklētājiem pieejamās sporta norises vietas telpu platības. Tas neattiecas uz profesionāliem sportistiem.
Aicinām sekot līdzi pašvaldības pieņemtajiem lēmumiem tīmekļa vietnē www.sigulda.lv vai pašvaldības sociālajos tīklos Facebook un Twitter.
Novembrī, kad godinām tos, kas atdevuši dzīvību par Latvijas brīvību, kā arī atzīmējam Latvijas dzimšanas dienu, Mores pamatskolas skolēni atzīmē Patriotu mēnesi.
Šogad Patriotu mēneša ietvaros Mores pamatskolā un pirmsskolas grupiņās tika veiktas dažādas aktivitātes – rotātas klašu telpas, gatavotas piespraudes Latvijas karoga krāsās, dziedātas patriotiskas dziesmas un citas aktivitātes. Lāčplēša dienā pie Mores pamatskolas tika iedegtas lāpas, grupiņu audzēkņi devās pie Latviešu leģiona karavīru piemiņas akmens un pie Mores kaujā kritušo un bez vēsts pazudušo latviešu karavīru piemiņas plāksnes, kur nolika svecītes, lai godinātu Latvijas brīvības cīnītāju piemiņu.
Ārkārtējās situācijas laikā jauniešu iniciatīvu centrs “Mērķis” turpina savu darbību, bet, ievērojot valstī noteiktos ierobežojumus, tiešsaistes vidē, vai konsultācijās ar jaunieti individuāli, iepriekš piesakoties. JIC “Mērķis” aicina jauniešus šo laiku pavadīt lietderīgi, izmantojot digitālās ierīces komunikācijai, sazinoties ar citiem domubiedriem, lai jauniešu idejas nerimtos.
Jaunieši aicināti sekot līdzi aktuālākajai informācijai platformā Instagram un sociālo tīklu vietnē Facebook. Interesenti aicināti sazināties ar JIC “Mērķis” pārstāvjiem privātās ziņās un nepieciešamības gadījumā sarunāt tikšanās laiku individuālai sarunai.
Lai arī ierasti Lāčplēša diena Allažu pamatskolā tika atzīmēta ar došanos lāpu gājienā un tikšanos ar zemessargiem, šogad valstī noteikto ierobežojumu dēļ 11. novembra tuvošanās tiek atzīmēta citādāk. Allažu pamatskolā klātienē esošie 1.–6. klašu skolēni piedalās glītāko rokrakstu konkursā. Darbu tematika – Latvijas valsts godināšana. Tāpat klašu telpas tiek rotātas svētku noskaņās. Klasēs tiek noskaidroti izteiksmīgākie runātāji, kuri 11. novembrī visas dienas garumā starpbrīžos skolas radio skandēs tautasdziesmas un dzeju karavīru un varoņu piemiņai.
Tāpat šobrīd Allažu pamatskolā tiek vāktas svecītes, lai kopīgi ar pirmsskolu un Allažu pagasta Tautas namu Lāčplēša dienā veidotu Gaismas ceļu no pagasta centra līdz skolai, kur ģimenēm pievakarē būs iespēja individuāli pastaigāties. Sagaidot valsts svētkus, katra klase balsojumā noskaidros to klasesbiedru, kas ir draudzīgs, aktīvs, patriotisks, labsirdīgs un izpalīdzīgs. Balsošanā piedalīsies arī 7.–9. klašu skolēni, kas mācās attālināti. Ierasti valsts svētkos patriotiskākie un labsirdīgākie skolēni balvā saņēma braucienu uz Rīgu, kur nolika ziedus pie Brīvības pieminekļa un devās ekskursijā pa Vecrīgas vēsturiskajām vietām, taču šogad arī šai aktivitātē gaidāmi alternatīvi risinājumi.
Šonedēļ Latvijas Ekoskolās, tostarp Siguldas novada Ekoskolās — Siguldas pilsētas pirmsskolas izglītības iestādē “Ieviņa”, Siguldas 1. pamatskolā, Allažu pamatskolā un Laurenču sākumskolā – notiek Rīcības dienas 2020. Šī gada akcijas sauklis ir “Labie darbi planētai!”, aicinot vērst uzmanību klimata pārmaiņām, bioloģiskās daudzveidības izzušanai un aprites ekonomikas principu ieviešanai ikdienā. Rīcības dienu laikā bērnudārzs “Ieviņa” video vēstījumos vērš sabiedrības uzmanību uz bioloģiskās daudzveidības samazināšanos, kā arī aktualizē jautājumus par pārtiku un pārtikas atkritumiem.
Ar atraktīvu bērnudārza “Ieviņa” audzēkņu iestudēto videodziesmu par bioloģiskās daudzveidības izzušanas cēloņiem bērni aicina katru padomāt par to, ko var darīt, lai saudzētu dabu un dzīvotu videi draudzīgāk.
Savukārt video, kurā bērni dalās pieredzē, kā izvēlas vietējo un pašu audzēto pārtiku un samazina pārtikas atkritumus, bērnudārza “Ieviņa” audzēkņi, skolotāji un vecāki aicina ikvienu samazināt pārtikas atkritumus un būt videi draudzīgākiem.
Rīcības dienas 2020 norisinās no 2. līdz 8. novembrim visā Latvijā, iesaistot ap 37 000 bērnus un jauniešus no vairāk nekā 130 izglītības iestādēm. Kampaņa Latvijā notiek jau astoto gadu.
Ar saukli “Labie darbi planētai!” no 2. līdz 8. novembrim visā Latvijā norisinās Ekoskolu Rīcības dienas 2020. Šajā nedēļā ap 37 000 bērni un jaunieši no vairāk nekā 130 izglītības iestādēm pievērš sabiedrības uzmanību klimata pārmaiņām, bioloģiskās daudzveidības izzušanai un aprites ekonomikas principu ieviešanai ikdienā. Savās aktivitātēs viņi apņemas un izaicina sabiedrību iesaistīties vides problēmu risināšanā. Kampaņa Latvijā notiek jau astoto gadu.
Rīcības dienās piedalās arī Siguldas novada Ekoskolas – Siguldas pilsētas pirmsskolas izglītības iestāde “Ieviņa”, Siguldas 1. pamatskola, Allažu pamatskola un Laurenču sākumskola. Siguldas novada izglītības iestāžu aktivitātes tiks ievietotas katras skolas tīmekļa vietnēs un sociālo tīklu vietnē Facebook, tīmekļa vietnē www.sigulda.lv, kā arī izskanēs Latvijas Radio raidījuma “Ģimenes studija” 2. novembra raidījumā.
Ekoskolu Rīcības Dienu kampaņa atgādina, ka divas lielas cilvēku radītas vides problēmas – klimata pārmaiņas un bioloģiskās daudzveidības izzušana – nekur nav pazudušas arī pandēmijas laikā. Viss šobrīd ir atkarīgs tikai no cilvēku izvēlēm, tādēļ Ekoskolu skolēni izvēlas rīkoties un būt pārmaiņu nesēji savā kopienā.
Informāciju sagatavoja:
Bērnudārza “Ieviņa” Ekoskolas koordinatore
Ilze Rence
Ar mērķi izstrādāt digitālo mācību un metodisko līdzekļu kopas privātā pirmsskola “CreaKids” uzsākusi projektu “Digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrāde inovatīvu pirmsskolas izglītības programmu nodrošināšanai”. Šobrīd ir pilnībā noslēgusies pirmskolām paredzētā jaunā digitalizētā mācību satura izstrāde, kas no 2021./2022. mācību gada Latvijas pirmsskolu bērniem nodrošinās aizraujošas rotaļas un radošu mācību procesu matemātikā, valodu apguvē, veselības mācības un fizisko aktivitāšu jomā. Digitalizētais mācību saturs pilotprojekta veidā līdz nākamā gada jūlijam tiks īstenots četrās Latvijas pirmsskolas izglītības iestādēs, tostarp Siguldas novada pašvaldības bērnudārzā “Pasaciņa” un Allažu pamatskolas pirmsskolas grupās.
Jaunais mācību saturs ir izstrādāts pirmsskolas bērniem vecumā no pusotra līdz septiņiem gadiem. Visi mācību materiāli ir izvietoti pirmsskolas izglītības iestādēm pieejamā interneta platformā. Digitalizētās deviņas mācību kopas ar 10 uzdevumiem katrai bērniem būs kā interesants piedzīvojums, kurā radošā veidā ir ietverta zināšanu un prasmju apgūšana, tajā skaitā pirmsskolas grupā izmantojot planšetdatoru un projektoru kā palīgrīku. Šie materiāli mācību satura nodrošināšanā tiks izmantoti pilotprojekta īstenošanas laikā, kurā pedagogi varēs sniegt novērtējumu un ieteikumus satura pilnveidošanai. Jāatzīmē, ka mācību materiālu digitalizācija nozīmē ne tikai izstrādāt jaunu mācību saturu, bet katrai no jomām, piemēram, matemātikai ir izstrādāta digitālo mācību un metodisko līdzekļu kopu, kurā ietilpst uzdevumi, skolotāja darba uzdevumi.
Pirmsskolas mācību materiālu digitalizācijas projekta vadītāja, privātās pirmsskolas “CreaKids” vadītāja Daina Kājiņa atklāj, ka izstrādātais mācību saturs arī vecākiem parādīs digitālo ierīču pielietošanu pavisam citādā, radošā veidā. Digitālas ierīces “neaizņem” bērna laiku, bet liek darboties reālā vidē, radot jaunas lietas un digitālo ierīci piedāvā izmantot tikai kā instrumentu. Ir izstrādāti uzdevumi ar QR koda izmantošanu, kas tādā veidā bērniem atklāj “slepenus uzdevumus”, piemēram, orientēšanās sacensības savā pirmsskolā. Vai vēl viena aizraujoša lieta – radio ziņu gatavošana, kur sākumā bērni kopīgi no kartona uztaisa radio aparātu, digitālajā ierīce sagatavo radio ziņu saturu, pēc tam digitālo ierīci ievieto izgatavotā radio aparāta kartona maketā, un klausās paši savu “unikālo radio”. Šis piemērs ļoti uzskatāmi parāda, kā interesantā veidā bērniem tiek radīta interese par darbošanos reālajā vidē, konstruēšanā, zīmēšanā, kā arī pēc tam satura veidošanā ar digitālo ierīci. Izstrādāti arī atsevišķi uzdevumi, lai testētu un salīdzinātu, cik labi bērni atšķir virtuālo realitāti no ikdienas, piemēram, pašu radīts laimes rats no kartona dabaszinātņu tēmas apguvei, un tāds pats, tikai jau gatavs, digitāli pieejams.
Jaunais mācību saturs pirmsskolas pedagogiem ietaupīs gatavošanās laiku, paplašinās aktivitāšu klāstu un samazinās pirmsskolās izmantoto papīra apjomu. Projekta izstrādātāji ir pārliecinājušies, ka jaunais mācību saturs neprasa lielas investīcijas tehnoloģijās – pietiek ar vienu planšetdatoru pirmsskolas izglītības iestādes grupiņai un projektoru, lai bērnu radītais foto, video un audio saturs būtu gan izgatavojams, gan ērti parādāms.
Līdz šim jaunā satura izstrādē jau bija iesaistīti 13 pirmsskolu pedagogi, kuri oktobrī piedalījās aprobācijas semināros. To laikā apkopoti ieteikumi, vērtējumi, kas tiks ņemti vērā un mācību saturs tiks pilnveidots tā, lai no nākamā gada rudens visām pirmsskolām Latvijā būtu pieeja kvalitatīvi izstrādātam, līdzvērtīgam un aizraujošam mācību saturam, kas balstīts kompetenču izglītībā “Skola2030”.
Projekts “Digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrāde inovatīvu pirmsskolas izglītības programmu nodrošināšanai” (Nr. 8.3.1.2/19/A/014) tiek īstenots no 2019. gada decembra ar Eiropas Sociālā fonda finansējumu 70% apmērā, savukārt 30% pirmsskolas izglītības iestāde “CreaKids” iegulda no saviem finanšu līdzekļiem.
Oktobrī aizvadīta ikgadējā “Young Media Sharks” mediju nometne, kas šogad attālināti pulcēja 40 jauniešus no 18 Latvijas pilsētām, tostarp Siguldas. Nometnes laikā notika pašmāju un ārvalstu lektoru lekcijas un meistarklases no tiešraižu studijas Siguldā, kas jauniešiem deva zināšanas, lai izveidotu nebijušus mediju radošos projektus.
Nometnes satura vadītājs Kārlis Dagilis atklāj, ka attālinātajā nometnē jauniešiem bija iespēja sniegt divreiz vairāk zināšanu un praktisku padomu nekā sākotnēji iecerēts; pirms tam darbnīcas bija paredzētas mazākās grupās. Tāpat bija jūtama nometnes klātbūtnes sajūta – dalībnieki ļoti viegli un koordinēti darbojās pie projektiem un bieži izvēlējās arī brīvo laiku pavadīt kopā “Zoom” tiešsaistes platformā, tostarp arī noslēguma attālinātajā diskotēkā. Viens no jauniešu uzdevumiem bija sameklēt un radīt jaunas raidījumu formas, izmantojot tās pašas tehnikas, ko pieredzējušie lektori izmanto savā profesionālajā ikdienā. Jaunieši ar entuziasmu radīja un pilnveidoja savas idejas, lai gan nometne notika digitāli. Tas liecina par to, ka radošumu un vēlmi darīt komandā nemazina Covid-19 pandēmijas laika ierobežojumi. Nometnes laikā nometnes komanda ciemojās pie katra dalībnieka arī klātienē.
Kopumā nometnē uzstājās 18 lektori, kas Latvijas jauniešus izaicināja atklāt savus talantus un realizēt radošas idejas. Starp nometnes lektoriem un viesiem bija tādi Latvijas mediju vides profesionāļi kā filmas “Dvēseļu putenis” režisors Dzintars Dreibergs, žurnāliste Marina Kosteņecka, ētera personība Toms Grēviņš, LTV raidījumu veidotāja Marta Selecka, pasākumu vadītājs Renārs Zeltiņš, radio producente Karmena Stepanova, “Re:Baltica” žurnāliste Inese Liepiņa, aktrise un runas pedagoģe Anita Grūbe, multimediju producente Justīne Savitska, filmu veidotājs Matīss Kaža, operators Dāvis Doršs, sociālo mediju eksperts Vilhelms Meistars, reklāmas speciālists Raimonds Platacis, teātra režisors Dmitrijs Petrenko. Kā ierasts, “Young media Sharks” nometnē uzstājās arī ārvalstu profesionāļi, un šogad jauniešus savās lekcijās uzrunāja mediju producents no Nīderlandes Folkerts Tempelmans.
Nometnes tehnisko nodrošinājumu un producēšanu augstā līmenī palīdzēja īstenot “Young Media Sharks” absolventi Marta Muižniece, Artūrs Jenots, Nansija Garkalne, Mārtiņš Taukačs, Emīls Smiļģis, Venta Ilva Stūris, Kārlis Upsavs, Lāsma Ločmele un Agnese Pētersone.
Izglītojošā jauniešu nometne “Young Media Sharks” norisinājās jau septīto gadu, un to rīkoja organizācija “Avantis”, sniedzot iespēju jauniešiem tajā piedalīties bez maksas. Jaunieši nometnē piedalījās konkursa kārtībā pēc iesniegtajiem radošajiem uzdevumiem. Nometne notiek ar Nīderlandes Karalistes vēstniecības Latvijā atbalstu, tādējādi veicinot spēcīgu un neatkarīgu mediju darbību Latvijā. Nometne notiek ar Siguldas novada pašvaldības atbalstu.