Mālpils pirmsskolas izglītības iestāde “Māllēpīte” dāvinājumā saņēmusi 7 bērnu velosipēdus, 5 skrejriteņus, 25 aizsargķiveres un 146 drošības vestes. Mazie bērni braucamrīkus varēs izmantot, lai dažādotu savu ikdienu pastaigas laikā, veselības nedēļas laikā, kā arī pilnveidotu savas zināšanas par aizsargekipējuma pielietošanu ikdienā, pārrunājot drošības noteikumus. Velosipēdus dāvinājumā saņēma arī Mālpils vidusskola un Mālpils Sociālās aprūpes centrs, kopumā saņemti vairāk nekā 80 velosipēdi.

Velosipēdi, skrejriteņi un nepieciešamais drošības ekipējums saņemts Vācijas Reines pilsētas Rotari kluba un “Inner Wheel Club” projekta “Divriteņi Latvijai” ietvaros. Mālpils pirmsskolas izglītības iestāde “Māllēpīte”, Mālpils vidusskola un Mālpils Sociālās aprūpes centrs pateicas par dalību projektā pieaugušo izglītības projektu vadītājai Līvijai Mukānei un idejas autorei Brigitte Osthues un viņas ģimenei.

Informāciju sagatavoja:
Mālpils PII “Māllēpīte” vadītājas vietniece izglītības jomā
Agnese Kantiševa

Garlība Merķeļa Lēdurgas pamatskolas pirmsskolas izglītības grupās atzīmēta Starptautiskā Putras diena. Atzīmējot šo dienu, bērni uzzināja, no kā gatavo putras un kāpēc ir svarīgi tās lietot uzturā. Tāpat bērnudārza laukumā tika kopīgi gatavota putra, bet, kamēr putra vārījās, audzēkņi dziedāja, gāja rotaļās, skaitīja skaitāmpantus, minēja mīklas un radoši ar samteņu ziediem krāsoja ķirbīšus.

Šogad Garlība Merķeļa Lēdurgas pamatskolas pirmsskolas izglītības grupu gatavotā putru tika papildināta ar sezonas lielāko un vitamīniem vērtīgāko ogu – ķirbi, tādēļ Putras dienai pirmsskolas audzēkņi gatavojās jau no Miķeļiem, kad tika veidota ķirbju izstāde un izzināts ķirbju augšanas cikls.

Pasākuma mērķis bija veicināt izglītojamā audzināšanas procesā būtiskāko tikumu izkopšanu, drošības un veselīga dzīves veida izpratni un pielietošanu ikdienā.

Kopš 2019. gada Mālpils vidusskolā sadarbībā ar Čehijas, Itālijas, Polijas, Lietuvas un Spānijas partnerības skolām tiek īstenots Erasmus+ programmas projekts “EDC_Every Drop Counts” jeb  “Katra lāse skaitās”. Triju mācību gadu laikā katrā skolā notiek starptautiskās skolēnu grupu mācības par ūdens aizsardzības un videi draudzīgas izmantošanas tēmām. Šo nodarbību laikā skolēni un skolotāji sagatavo un vada dažādas nodarbības, apmeklē ūdenssaimniecības uzņēmumus, iepazīst tajos nepieciešamās profesijas. Arī šajā mācību gadā Mālpils vidusskola īsteno projekta aktivitātes.

No 26. septembra līdz 1. oktobrim vidusskolas skolēnu un skolotāju grupa piedalījās starptautiskajā sanāksmē, kas notika Polijas partnerības skolā Bialystok pilsētā. Sanāksmes programmā bija iekļautas daudzveidīgas aktivitātes. Tās laikā jauniešiem varēja nostiprināt informācijas tehnoloģiju un svešvalodas prasmes, kopīgi strādājot pie digitālas Białystok tūrisma kartes un izveidojot tajā tūrisma maršrutus, kas iekļauj ar ūdeni saistītus apskates objektus.

Esot Polijā, tika apmeklēts Narevas nacionālo parks un šķērsota upe ar tai pieguļošajām palienas pļavām pa gājēju tiltu, kura daži posmi bija jāpārvar ar plostiem, kuri darbojās ar kustīgo trīšu sistēmas palīdzību. Šīs aktivitātēs laikā skolotāju un audzēkņu grupa varēja piedzīvot praktisku fizikas un inženierzinību stundās iegūto teorētisko zināšanu pielietojumu.

Projekta “EDC_Every Drop Counts” jeb  “Katra lāse skaitās” materiāli skatāmi šeit.

Kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros Siguldas 1. pamatskolas 5.–9. klašu skolēni vēroja iluzionistu Daces un Enriko Pecolli radīto cirka izrādi “Alise Brīnumzemē”. Vienmēr aktuālais Luisa Kerola darbs “Alise Brīnumzemē” iedzīvināts krāšņā un aizraujošā cirka mākslas notikumā – izrādē, kas radīta Latvijā un pieprasīta pasaulē.

Izrāde bija bagāta ar specefektiem, arī skolēniem bija pozitīvas atsauksmes. Dažiem audzēkņiem bija aizraujoši redzēt piena dūmu paklāju, krāsaino burbuļu šovu un citus vizuālos brīnumus. Digitālā izrādes formāta priekšrocība bija tā, ka cirka izrādi varēja noskatīties kopā ar ģimeni, ko arī skolēni dažās ģimenēs izmantoja.

Informāciju sagatavoja:
projekta “Latvijas skolas soma” koordinatore Siguldas 1. pamatskolā
Laila Biteniece

Ņemot vērā ārkārtējo situāciju un valstī noteiktās drošības pasākumus, ir veiktas izmaiņas Siguldas Valsts ģimnāzijas organizētajās konferencēs. Ir atcelta Siguldas novada skolēnu vecāku konference “Sarunu kaleidoskops kopīgam rezultātam”, kas bija plānota 20. oktobrī, plkst. 17.30. Savukārt 20. oktobra Pedagogu metodiskā konference “Problēma – kā to risināt?” notiks tiešsaistē.

Lai piedalītos pedagogu konferencē, nepieciešama reģistrācija, kas noris līdz 18. oktobrim, aizpildot pieteikuma anketu šeit. 

 

Pedagogu konferences programma:

8.50	Dalībnieku pieslēgšanās konferencei
9.00 – 9.10	Konferences atklāšana	Dr. sc. admin., Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors Rūdolfs Kalvāns
9.10 – 10.10	Vai problēmrisināšana ir problēma?	Mg. biol., bioloģijas skolotāja, Siguldas novada pašvaldības priekšsēdētāja vietniece Līga Sausiņa, Siguldas Valsts ģimnāzija
10.20 – 11.50	No problēmām līdz jaunām iespējām	Prof., Dr. paed. Karine Oganisjana, Rīgas Tehniskā universitāte
11.50 – 12.50	Pusdienu pārtraukums
13.00 – 14.30	Darbnīcas
	Darbs ar talantīgajiem izglītojamajiem matemātikā un dabas zinātnēs Talantīgo bērnu īpašības un metodiski paņēmieni darbā ar tiem. Konkrēti piemēri, kā arī neliels praktisks uzdevums.	Prof., Dr. paed. Karine Oganisjana, Rīgas Tehniskā universitāte
	Kā pedagogam veidot profesionālo pārliecību par sevi Pašrefleksijas nozīme pedagoga darbā, lai aktivētu iekšējas resursus, saglabātu objektīvi kritisku pieeju, attīstītu sociāli emocionālās prasmes	Dr. psych., prof. Baiba Martinsone, Latvijas Universitāte
	Kā veidot labu mācību uzdevumu izpratnes padziļināšanai sākumskolā Darbnīcā kopīgi domāsim par to, kā  skolēniem mācīt prasmi skaidrot un pamatot, kā izveidot labu uzdevumu  skolēnu izpratnes padziļināšanai.	Mg., LU SIIC eksperte Ilze Cīrule, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs
	Kritiskā domāšana matemātikas stundās	“Skola2030” eksperte, matemātikas skolotāja Liene Krieviņa, Jelgavas Valsts ģimnāzija
	Uzdevumi skolēnu izpratnes padziļināšanai un kritiskās domāšanas attīstīšanai	Mg. hum. Liene Ozoliņa, Franču licejs, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs
	Problēmrisināšanas prasmju attīstīšana tehnoloģiju jomas priekšmetos ikdienā Darbnīcas ietvaros apskatīsim, kādā kontekstā Tehnoloģiju mācību jomas priekšmetos mācīt problēmrisināšanas prasmes skolēniem, kādas stratēģijas iespējams izmantot un kā vērtēt skolēnu problēmrisināšanas prasmes. Aplūkosim piemērus, kā Tehnoloģiju mācību jomas priekšmetos izskatās uzdevumi, kas skolēniem attīsta problēmrisināšanas prasmes, un kopīgi veidosim piemērus un atgādni skolotājiem uzdevumu plānošanai.	“Skola 2030” Tehnoloģiju mācību jomas vecākais eksperts Edgars Bajaruns Siguldas pilsētas vidusskola
	Kā tikt dziļāk apgūstot dabaszinības sākumskolā Darbnīcā uz konkrētu dabaszinību tēmu (1., 2., 3.kl.) bāzes pilnveidosim prasmi papildināt un pielāgot esošo mācību līdzekļu uzdevumus un veidot jaunus uzdevumus  (gan vingrinājumu procesam, gan noslēguma vērtēšanai), lai rosinātu skolēnus domāt dziļāk. Pārrunāsim, kā izvērtēt skolēnu atbildes un kā veidot uzdevumu jautājumus, lai palīdzētu skolēnam demonstrēt apgūto.	Mag. paed., LU SIIC eksperte Iveta Irbe, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs
	Kādi ir problēmrisināšanas uzdevumi un kā tos risināt Nevienam nepatīk problēma, bet tā ir mūsu dzīves sastāvdaļa. Nodarbības laikā pedagogiem tiks sniegta izpratne par problēmrisināšanas uzdevumu identificēšanu un risināšanu kā prasmi, ko vajag pielietot ikdienas mācību procesā. Būs iespēja iepazīties ar uzdevumiem dabaszinātnēs un matemātikā, kuros skolēniem ir jādomā un jārisina problēmas, kā arī pašiem izmēģināt dažādas problēmrisināšanas stratēģijas.	Fizikas skolotāja Solvita Lapiņa, Siguldas Valsts ģimnāzija
	Kā matemātikā sākumskolā mācīt prasmi domāt dziļāk Darbnīcā kopīgi domāsim, darbosimies un spriedīsim, kā skolēni apgūst praktisku prasmi – leņķa mērīšanu. Kādi uzdevumi dod iespēju pārliecināties, vai skolēniem ir izpratne par pašu procesu, darbības veikšanas algoritmu, šīs prasmes izmantošanu jaunā kontekstā, un kā veidot starppriekšmetu saikni	Dr. math., LU SIIC vadošā pētniece Ilze France, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs

 

Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.

Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.

20. oktobrī Siguldas Valsts ģimnāzijas lielajā zālē notiks Siguldas novada skolēnu vecāku konference “Sarunu kaleidoskops kopīgam rezultātam”. Pasākuma laikā katram būs iespēja sadzirdēt dažādus viedokļus, gūt jaunas atziņas un ļauties informācijas pārnesei no vienas sarunas uz nākamo.Sarunas vadīs žurnālists un skolotāju izglītības programmas “Mācītspēks” dalībnieks Ansis Bogustovs, kā arī Imanta Ziedoņa muzeja vadītāja Žaneta Grende. Pasākumam tiks nodrošināta sarunu daļas tiešsaiste.

 

 

Konferences programma

No plkst. 17.30–18.00

Neformālas sarunas pie kafijas tases, 3. stāva vestibilā.

Plkst. 18.00–19.00 Lielajā zālē

Sarunu vada žurnālists un skolotāju izglītības programmas “Mācītspēks” dalībnieks Ansis Bogustovs.

Izglītības iestāžu vadītāju un vecāku saruna par pārmaiņām izglītības procesā, par lietpratības pieejas realizēšanas izaicinājumiem. Saruna, kuras laikā būs gan diskusija, gan dialogs, gan iespēja dzirdēt dažādus viedokļus, kas ir nozīmīgi, lai fokusētos uz savām personīgajām atziņām un pārliecībām, toleranti pieņemot citu viedokļus.

Īpaši aicinām Izglītības iestāžu Vecāku padomes pārstāvjus.

Sarunā piedalās: Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors Rūdolfs Kalvāns, Mores pamatskolas direktore Tīna Blūma, pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja, Vecāku domes pārstāvis.

Plkst. 19.00–19.40

Saruna ar Imanta Ziedoņa muzeja vadītāju Žaneti Grendi, kura dienas kaleidoskopā ievīs arī izcilā latviešu dzejnieka, publicista un domātāja Imanta Ziedoņa daiļradi, kura sasaucas ar mūsdienu aktualitātēm, vajadzībām un izaicinājumiem.

Plkst. 20.00–21.00

Kaleidoskops tiks fokusēts tā, ka Jums būs iespēja ieraudzīt skolu skolēna acīm. Tas būs izaicinājums un iespēja pabūt skolas mācību vidē, kā arī skolas apskatē “gida” vadībā.

Lai piedalītos konferencē, nepieciešama iepriekšēja reģistrācija, aizpildot pieteikšanās anketu šeit. 

Klātienē pasākumu varēs apmeklēt personas, kas kopā ar persona liecinošu dokumentu var uzrādīt Covid-19 sertifikātu.

 

Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.

Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.

20. oktobrī Siguldas Valsts ģimnāzijā, Ata Kronvalda ielā 7, notiks vispārizglītojošo skolu pedagogu metodiskā konference “Problēma – kā to risināt?”. Konferencē piedalīsies pedagogi, eksperti un profesori no Sigulda Valsts ģimnāzijas, Siguldas pilsētas vidusskolas, kā arī Jelgavas Valsts ģimnāzijas, Rīgas Tehniskā universitātes, Latvijas Universitātes un Starpnozaru izglītības inovāciju centra. Par dalību konferencē dalībnieki saņems pedagogu profesionālās pilnveides apliecību.

Lai piedalītos konferencē, nepieciešama reģistrācija, kas noris līdz 18. oktobrim, aizpildot pieteikuma anketu šeit. 

 

Konferences programma

8.30 – 9.00	Dalībnieku reģistrācija klātienē, uzrādot sadarbspējīgu Covid 19 sertifikātu un personu apliecinošu dokumentu.
9.00 – 9.10	Konferences atklāšana	Dr. sc. admin., Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors Rūdolfs Kalvāns
9.10 – 10.10	Vai problēmrisināšana ir problēma?	Mg. biol., bioloģijas skolotāja, Siguldas novada pašvaldības priekšsēdētāja vietniece Līga Sausiņa, Siguldas Valsts ģimnāzija
10.20 – 11.50	No problēmām līdz jaunām iespējām	Prof., Dr. paed. Karine Oganisjana, Rīgas Tehniskā universitāte
11.50 – 12.50	Pusdienu pārtraukums
13.00 – 14.30	Darbnīcas
	Darbs ar talantīgajiem izglītojamajiem matemātikā un dabas zinātnēs Talantīgo bērnu īpašības un metodiski paņēmieni darbā ar tiem. Konkrēti piemēri, kā arī neliels praktisks uzdevums.	Prof., Dr. paed. Karine Oganisjana, Rīgas Tehniskā universitāte
	Kā pedagogam veidot profesionālo pārliecību par sevi Pašrefleksijas nozīme pedagoga darbā, lai aktivētu iekšējas resursus, saglabātu objektīvi kritisku pieeju, attīstītu sociāli emocionālās prasmes	Dr. psych., prof. Baiba Martinsone, Latvijas Universitāte
	Kā veidot labu mācību uzdevumu izpratnes padziļināšanai sākumskolā Darbnīcā kopīgi domāsim par to, kā  skolēniem mācīt prasmi skaidrot un pamatot, kā izveidot labu uzdevumu  skolēnu izpratnes padziļināšanai.	Mg., LU SIIC eksperte Ilze Cīrule, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs
	Kritiskā domāšana matemātikas stundās	“Skola2030” eksperte, matemātikas skolotāja Liene Krieviņa, Jelgavas Valsts ģimnāzija
	Uzdevumi skolēnu izpratnes padziļināšanai un kritiskās domāšanas attīstīšanai	Mg. hum. Liene Ozoliņa, Franču licejs, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs
	Problēmrisināšanas prasmju attīstīšana tehnoloģiju jomas priekšmetos ikdienā Darbnīcas ietvaros apskatīsim, kādā kontekstā Tehnoloģiju mācību jomas priekšmetos mācīt problēmrisināšanas prasmes skolēniem, kādas stratēģijas iespējams izmantot un kā vērtēt skolēnu problēmrisināšanas prasmes. Aplūkosim piemērus, kā Tehnoloģiju mācību jomas priekšmetos izskatās uzdevumi, kas skolēniem attīsta problēmrisināšanas prasmes, un kopīgi veidosim piemērus un atgādni skolotājiem uzdevumu plānošanai.	“Skola 2030” Tehnoloģiju mācību jomas vecākais eksperts Edgars Bajaruns Siguldas pilsētas vidusskola
	Kā tikt dziļāk apgūstot dabaszinības sākumskolā Darbnīcā uz konkrētu dabaszinību tēmu (1., 2., 3.kl.)  bāzes pilnveidosim prasmi papildināt un pielāgot esošo mācību līdzekļu uzdevumus un veidot jaunus uzdevumus  (gan vingrinājumu procesam, gan noslēguma vērtēšanai), lai rosinātu skolēnus domāt dziļāk. Pārrunāsim, kā izvērtēt skolēnu atbildes un kā veidot uzdevumu jautājumus, lai palīdzētu skolēnam demonstrēt apgūto.	Mag. paed., LU SIIC eksperte Iveta Irbe, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs
	Kādi ir problēmrisināšanas uzdevumi un kā tos risināt Nevienam nepatīk problēma, bet tā ir mūsu dzīves sastāvdaļa. Nodarbības laikā pedagogiem tiks sniegta izpratne par problēmrisināšanas uzdevumu identificēšanu un risināšanu kā prasmi, ko vajag pielietot ikdienas mācību procesā. Būs iespēja iepazīties ar uzdevumiem dabaszinātnēs un matemātikā, kuros skolēniem ir jādomā un jārisina problēmas, kā arī pašiem izmēģināt dažādas problēmrisināšanas stratēģijas.	Fizikas skolotāja Solvita Lapiņa, Siguldas Valsts ģimnāzija
	Kā matemātikā sākumskolā mācīt prasmi domāt dziļāk Darbnīcā kopīgi domāsim, darbosimies un spriedīsim, kā skolēni apgūst praktisku prasmi – leņķa mērīšanu. Kādi uzdevumi dod iespēju pārliecināties, vai skolēniem ir izpratne par pašu procesu, darbības veikšanas algoritmu, šīs prasmes izmantošanu jaunā kontekstā, un kā veidot starppriekšmetu saikni	Dr. math., LU SIIC vadošā pētniece Ilze France, Starpnozaru izglītības inovāciju centrs

 

Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.

Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.

Šogad Mālpils vidusskolas 2.a klase ar klases audzinātāju Daci Brūnu piedalīsies divos nacionālos programmas “eTwinning” projektos.

Projektā “Ielu detektīvi” plānots pētīt Mālpils ielu vēsturi un nosaukumus. Projekta sadarbības partneris būs Vangažu vidusskola, kuras skolēni pētīs Vangažu ielu vēsturi un nosaukumus. Savukārt otrs nacionālais projekts par lasītprasmi plānots kopā ar J. Pilsudska Daugavpils Valsts poļu ģimnāziju un Talsu 2. vidusskolu.

“eTwinning” projekti ir mācību procesa ietvaros mērķtiecīgi plānotas aktivitātes, kas tiek īstenotas tiešsaistē, sadarbojoties skolēniem un skolotājiem no dažādām valstīm kopīgā starptautiskā projektā vai vienas valsts ietvaros, tam kļūstot par nacionālo projektu. Projekta tēmu, norises laiku un sadarbības veidus izvēlas paši skolotāji.

Konference “Garīgās veselības veicināšana skolās” norisināsies 19. oktobrī plkst. 10.00–14.00 kultūras centrā “Siguldas devons”, kā arī tiks straumēta Latvijas sabiedrisko mediju ziņu portālā www.lsm.lv. Konferencē eksperti un programmas dalībnieki iepazīstinās ar Garīgās veselības veicināšanas programmu, tās plašo materiālu klāstu, īstenošanas iespējām izglītības iestādēs, programmas efektivitāti.

“Garīgās veselības veicināšana skolās” ir zinātniski pārbaudīta programma bērniem no pirmsskolas līdz vidusskolai, ieskaitot atbalstu skolotājiem un vecākiem. Programmas īstenošana un pārbaude 2020./2021. mācību gadā notika uz Covid-19 pandēmijas ierobežojumu fona.

Konferencē aicināti piedalīties izglītības iestāžu darbinieki, bērnu vecāki, skolēni, izglītības politikas veidotāji un ikviens interesents.

Lai saņemtu apliecības par dalību, interesenti aicināti reģistrēties, aizpildot pieteikuma anketu šeit. Pieslēgties tiešraidei varēs arī bez reģistrēšanās.

Konferences programma

Konferences moderatore – Eva Johansone

Nacionālā nostāja personības attīstības un garīgās veselības veicināšanā izglītības sistēmā. Izglītības un zinātnes ministre Anita Muižniece

Visa novada iesaiste programmas īstenošanā. Siguldas novada pašvaldības priekšsēdētaja vietniece Līga Sausiņa

Latvijas vecāku organizācijas Mammamuntetiem.lv vadītāja Inga Akmentiņa-Smildziņa par vecāku attieksmi pret skolēnu personības attīstību skolās

Garīgās veselības veicināšana skolās – programmas saturs, efektivitāte un materiālu pieejamība. LU profesore Baiba Martinsone un asociētā profesore Ieva Stokenberga

Paneļdiskusija par pieredzi dalībā programmā “Garīgās veselības veicināšana skolās” no skolas direktora, vecāka un pedagoga perspektīvas. Siguldas valsts ģimnāzijas direktors, Latvijas Izglītības vadītāju asociācijas prezidents, LU vadībzinātnes doktors Rūdolfs Kalvāns; RSU Sabiedrības veselības institūta direktore, asociētā profesore Anda Ķīvīte-Urtāne; Siguldas pilsētas vidusskolas skolotāja un direktora vietniece mācību darbā Elīna Apsīte.

Viedokļu līderi par izglītības iestāžu lomu bērnu garīgās veselības veicināšanā un visu pušu iesaistīšanos bērnu/skolēnu personības attīstībā, un pedagogu izdegšanas mazināšanā.

Noslēgumā apzinātības moments un iedvesma.

Lai apmeklētu konferenci klātienē, personām būs jāuzrāda digitālais Covid-19 sertifikāts, kas apliecina pilna vakcinācijas kursa saņemšanas vai izslimošanas faktu, kā arī personu apliecinošs dokuments.

Latvijā starptautisko zinātnisko Erasmus + projektu īsteno Latvijas Universitāte, profesores Baibas Martinsones vadībā un partnerībā ar Siguldas novada pašvaldību. Projekta mērķis ir izveidot pierādījumos balstītu garīgās veselības veicināšanas programmu izglītības iestādēm un izstrādāt rekomendācijas izglītības politikas veidotājiem. Garīgās veselības veicināšanas pieejas efektivitāte tiek pārbaudīta arī Itālijā, Horvātijā, Grieķijā, Portugālē un Rumānijā, kas ir projekta partnervalstis. Programmu veido nodarbību plāni, skolēnu, pedagogu, vecāku un politikas veidotāju rokasgrāmatas par trīs garīgās veselības stūrakmeņiem – sociāli emocionālo prasmju attīstīšanu, dzīvesspēka veicināšanu un uzvedības problēmu riska mazināšanu.

Papildu informācija pieejama, rakstot uz e‑pasta adresi inga.supe@lu.lv, vineta.inberga@gmail.com vai baiba.martinsone@lu.lv.

 

Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.

Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.

Vēl līdz 28. oktobrim Mālpils Kultūras centrā apskatāma Anetes Kalniņas gleznu izstāde “Atgriešanās”, kurā eksponēti 17 lielāka un mazāka formāta dažādās tehnikās tapuši darbi. Mākslinieces Anetes vēlme bija šo izstāti veidot kā dinamisku un nenobeigtu veselumu, kura būtiska sastāvdaļa būtu meistardarbnīca kopā ar Mālpils Mūzikas un mākslas skolas un Mālpils vidusskolas audzēkņiem. Vieniem tā būtu pieredze darbu analīzē un to tapšanas izzināšanā, kamēr otriem – iespēja kļūt par mākslas pētniekiem un Anetes vadībā apgūt vienkāršākās, bet efektīgākās tehnikas koku attēlošanā.

Pirmā meistardarbnīca notika kopā ar skolas 3.a un 3.b klasi (audzinātājas Elita Ermansone un Gunta Bahmane) un 1.a klasi (skolotāja Anita Vīksne). Šī tiešā saikne ar mākslinieci un darba procesa vērošana ir tā vērtība, kas šo – 100 izstādi – padara par īpašu.

Anetei šī ir atgriešanās pie savām saknēm – tur, kur tas viss sākās – Mālpils Mūzikas un mākslas skolā. Šeit nobrieda doma par mākslu kā savas dzīves jēgu un nosprausts mērķis ielauzties mākslas pasaulē.

Aizvadītajā nedēļā Mores pamatskola īstenoja projekta “Sportiskā nedēļa KOPĀ!” aktivitātes. Projekta laikā Mores skolā un pagastā tika veiktas vairākas sportiska un veselīga dzīves veida aktivitātes un tikšanās, kurās piedalīties bija aicināts ikviens iedzīvotājs.

Pirmajā dienā viesojās sporta kluba “Ogres Stils” treneri Margarita Sokolova un Modris Krūze, kuri pastāstīja un parādīja par ziemeļu divcīņas un tramplīnlēkšanas specifiku. M. Sokolova demonstrēja gan aprīkojumu, gan dažādus videomateriālus par treniņu un sacensību norisi. Skolēni ar aizrautību klausījās stāstījumā, uzdeva dažādus jautājumus, aplūkoja inventāru kā arī paši pagatavoja savu tramplīnlēcēju.

Otrajā diena tika veltīta regbija meistarklasei, kurā treneris Oļegs Voroņins demonstrēja spēles pamatelementus, izskaidroja noteikumus un ieinteresēja sportot gribētājus izmēģināt spēkus regbija spēlē. O. Voroņins aizrautīgi stāstīja par regbija vēsturi Latvijā un to, ka šis sporta veids ir piemērots gan sievietēm, gan vīriešiem. Klātesošie tika iemācīti, kā pareizi padot piespēli piecos dažādos veidos, kā izdarīt piezemējumu un cik punktus par to saņem. Regbijs ir ļoti aizraujoša komandas spēle, kur galvenais ir ātrums un izturība. Treneris norādīja, ka vairākiem skolēniem ir nepieciešamās īpašības, lai uzsāktu treniņus regbijā, kā arī sniedza informāciju, ka arī pieaugušie un seniori var nodarboties ar regbija spēles elementiem, lai nodrošinātu sev sabalansētas fiziskas aktivitātes.

Lai Mores pagastā kopīgi izbrauktu bezgalības zīmes 12 km garo maršrutu, svētdien tika organizēts ģimeņu velobrauciens. Laiks bija ļoti piemērots, lai maršrutu varētu izbraukt ikviens gribētājs.

Savukārt septembra izskaņā Mores pamatskolā notika “Sportiskā nedēļa KOPĀ!” sporta diena, kuru skolēni iesāka ar iesildīšanos mūzikas ritmā, pēcāk piedalīšanos trijās dažādās disciplīnās – sprintā, krosā un tāllēkšanā. Disciplīnu individuālie rezultāti tika fiksēti un summēti, lai kopvērtējumā noskaidrotu uzvarētājus visās klašu grupās. Cīņā par panākumiem tika sadalīti astoņi medaļu komplekti. Tāpat projekta laikā Mores skolas skolēni devās izzinošos un izglītojošos pārgājienos, kopā pieveicot vairāk nekā 122 kilometrus.

Jau ziņots, ka Latvijas Sporta federāciju padome izsludinātajā konkursā “Eiropas sporta nedēļas” Mores pamatskolas projekts “Sportiskā nedēļa KOPĀ!” guva apstiprinājumu. Projekta laikā īstenotie pasākumi tika līdzfinansēti no Eiropas Savienības Erasmus+ projekta “Eiropas Sporta nedēļa” līdzekļiem.

 

Informāciju sagatavoja:
Projekta “Sportiskā nedēļa KOPĀ!” īstenotājs
Kalvis Grīnbergs

Krimuldas Tautas namā svētdien, 3. oktobrī, norisināsies izglītojoši informatīvs seminārs “Pirmie soļi darba tiesībās”, kurā jaunieši aicināti neformālā gaisotnē uzlabot savas zināšanas darba tiesību jomā. Semināru vadīs Dace Tarasova. Seminārs norisinās projektā “Nāc, piedalies un uzzini”.

Seminārs norisināsies divās daļās atbilstoši interesēm un vecuma grupām:

► plkst. 15.00 tiks runāts par darba tiesībām, ko vērtīgi zināt, esot nepilngadīgam un atrodoties darba tiesiskajās attiecībās – jauniešiem, kas vēl nav sasnieguši pilngadību, bet jau strādā, šis ir jāzina;
► plkst. 17.00 darba tiesības “18+” noderēs visiem – gan jauniešiem, gan tiem, kas tādi jūtas.

Pasākums paredzēts brīvā atmosfērā, pārrunājot zināmākas un mazāk zināmas lietas, ko nepieciešams ievērot gan darbiniekam, gan darba devējam.

Seminārs notiks gan klātienē – Raganā, Krimuldas Tautas namā –, gan tiešsaistē – “r.a. “Siltumnīca”” Facebook lapā. Dalībnieku skaits klātienē ir ierobežots. Reģistrēties semināram iespējams šeit.

Seminārā ieeja vakcinētām vai Covid-19 izslimojušām personām, uzrādot derīgu sertifikātu, kā arī apmeklētājiem ar negatīvu Covid-19 testa rezultātu. Pie ieejas pasākumā kopā ar sertifikātu vai testa rezultātu būs jāuzrāda arī personu apliecinošs dokuments. Dalībnieki aicināti ievērot epidemioloģiskās drošības prasības!

Dalībniekiem, kuri vēros semināru tiešraidē, būs iespēja uzdot savus jautājumus lektorei, izmantojot komentēšanas iespēju Facebook tiešraides laikā.

Projekts īstenots Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas 2021.–2023. gadam ietvaros.

 

Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.

Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.