Siguldas novada mācību iestāžu dalībnieki turpina uzrādīt augstus rezultātus dažādu mācību priekšmetu olimpiādēs. Decembrī audzēkņi pierādījuši savas zināšanas un augsto sagatavotību krievu valodas, vēstures, kā arī filozofijas olimpiādēs.
Krievu valodas olimpiāde
2021. gada 2. decembrī norisinājās krievu valodas Valsts 24. olimpiādes 2. posms 8.–9. klašu grupai un 10.–12. klašu grupai. Olimpiādē piedalījās 3 Siguldas novada skolēni 8–9. klašu grupā, pārstāvot Krimuldas vidusskolu, Siguldas Valsts ģimnāziju un Allažu pamatskolu.
Augstus sasniegumus krievu valodas olimpiādē 8–9. klasēm uzrādīja:
|
Vārds, Uzvārds |
Skola |
Pedagogs |
Valodas prasmju līmenis |
Vieta |
|
Nikola Keita Niklase |
Krimuldas vidusskola |
Jeļena Berdņikova |
B |
1. vieta |
|
Katrīna Bergmane |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Alla Komorkoviča |
A |
1. vieta |
Savukārt 10.–12. klašu grupā Siguldas novadu kopumā pārstāvēja 5 skolēni: 1 skolēns no Krimuldas vidusskolas un 4 skolēni no Siguldas Valsts ģimnāzijas.
Augstus sasniegumus krievu valodas olimpiādē 10.–12. klasēm uzrādīja:
|
Vārds, Uzvārds |
Skola |
Pedagogs |
Klase |
Valodas prasmju līmenis |
Vieta |
|
Anna Timofejeva |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Lāse Vilka |
10.klase |
C |
1. vieta |
|
Monika Apkalne |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Lāse Vilka |
10.klase |
A |
1. vieta |
Vēstures olimpiāde
2021. gada 9. decembrī notika vēstures Valsts 28. olimpiādes 2. posms gan 9. klašu skolēniem, gan 10.–12. klašu skolēniem. Olimpiādē 9. klašu grupā Siguldas novadu kopumā pārstāvēja 13 skolēni: 3 skolēni no Siguldas 1. pamatskolas, 8 – no Siguldas Valsts ģimnāzijas, 1 – no Krimuldas vidusskolas un 1 skolēns no Allažu pamatskolas.
Augstus sasniegumus vēstures olimpiādē 9. klasēm uzrādīja:
|
Vārds, Uzvārds |
Skola |
Pedagogs |
Vieta |
|
Raiens Rūja |
Siguldas 1. pamatskola |
Māris Smons |
1. vieta |
|
Dace Elizabete Stīpniece |
Siguldas 1. pamatskola |
Māris Smons |
2. vieta |
|
Elza Sīle |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Inta Romanovska |
3. vieta |
|
Evelīna Balode |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Inta Romanovska |
Atzinība |
Savukārt 10.–12. klašu grupā Siguldas novadu kopumā pārstāvēja 8 skolēni: 1 skolēns no Siguldas pilsētas vidusskolas un 7 skolēni no Siguldas Valsts ģimnāzijas.
Augstus sasniegumus vēstures olimpiādē 10.–12. klasēm uzrādīja:
|
Vārds, Uzvārds |
Skola |
Pedagogs |
Klase |
Vieta |
|
Dzintars Seņičevs |
Siguldas pilsētas vidusskola |
Egita Seņkāne |
11. klase |
1. vieta |
|
Mariss Priekulis |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Inese Berga |
11. klase |
2. vieta |
Uzaicinājumu piedalīties vēstures Valsts 28. olimpiādes 3. posmā, uzrādot izcilus rezultātus, saņēma Siguldas pilsētas vidusskolas 11. klases skolēns Dzintars Seņičevs.
Filozofijas olimpiāde
2021. gada 16. decembrī norisinājās filozofijas Valsts 8. olimpiādes 2. posms 11.–12. klasēm, kurā piedalījās 9 Siguldas Valsts ģimnāzijas 12. klases skolēni. Pateicoties skolotājas Anitas Ūdres ieguldītajam darbam, sagatavojot skolēnus olimpiādei, tika sasniegti augsti rezultāti.
Augstus sasniegumus filozofijas olimpiādē uzrādīja šādi Siguldas Valsts ģimnāzijas 12. klases skolēni:
|
Vārds, Uzvārds |
Skola |
Pedagogs |
Vieta |
|
Elīna Krista Veidenbauma |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Anita Ūdre |
1. vieta |
|
Agnese Zaperecka |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Anita Ūdre |
2. vieta |
|
Kārlis Vinķelis |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Anita Ūdre |
3. vieta |
|
Zane Pudņika |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Anita Ūdre |
Atzinība |
Uzaicinājumu piedalīties valsts posma filozofijas olimpiādē, uzrādot izcilus rezultātus, saņēma Elīna Krista Veidenbauma un Agnese Zaperecka.
Lepojamies ar skolēnu sasniegumiem! Paldies skolotājiem par ieguldīto darbu un atbalstu audzēkņu sagatavošanā veiksmīgam startam olimpiādēs!
Pirmo reizi Inčukalna pamatskolā tika piešķirti apbalvojumi “Skolas lepnums” un kā ierasts sumināti skolas labākie skolotāji aizvadītajā gadā.
Inčukalna pamatskolas apbalvojums “Skolas lepnums” izveidots ar mērķi motivēt skolēnus radošam un teicamam mācību darbam, popularizēt skolēnu sasniegumus sabiedrībā, novērtēt skolēnu darbu mācību priekšmetos un interešu izglītības programmās. Tāpat arī, lai uzslavētu skolotāju darbu mācību un audzināšanas procesā, ieguldījumu skolas attīstībā, kā arī novērtētu visu skolas darbinieku atsaucību un ieguldījumu skolas attīstībā. Atsevišķi tika vērtēta vecāku iesaistīšanās skolas attīstībā un skolas darbu plānošanā, kā arī vienkārša atsaucība. Inčukalna pamatskolā, kurā ir vairāk nekā 300 izglītojamo, par izciliem mācību sasniegumiem balvas saņēma 30 skolēni. Tika novērtēti arī cita veida sasniegumi un apbalvojumus saņēma:
Tika sumināti arī Inčukalna pamatskolas skolotāji. Nomināciju “Gada skolotājs” saņēma Ivita Akmentiņa, Inga Moškina, Ieva Kalniņa un Lienīte Petrovska. Apbalvojumu nominācijā “Gada skolas darbinieks” saņēma garderobes “māmiņa” Gunita Galeja un skolas medmāsiņa Sarmīte Taraseviča. Savukārt apbalvojums nominācijā “Gada ģimene” tika pasniegts Gežu ģimene.
Paralēli labāko skolas audzēkņu, skolotāju, darbinieku un aktīvāko ģimeņu sumināšanai, Inčukalna pamatskolas skolēni un pedagogi sagatavoja arī svētku sveicienu Erasmus+ projekta “Together… in the Winds of Change” jeb “Kopā… pārmaiņu vējos” (līguma Nr: 2020–1‑PT01-KA229-078403_4) ietvaros. Projekta dalībniekiem no vairākām Eiropas valstīm bija jāsagatavo tradicionāls Ziemassvētku sveiciens un jānosūta partneru dalībvalstīm. Inčukalna pamatskolas 5. klašu meitenes bija sagatavojušas priekšnesumu ar Ziemassvētku tradicionālajām dziesmas, ar kurām saulgriežos latvieši iet budēļos, bet 5. klases skolniece Anete un 6. klases skolniece Katrīna kopā ar mammu izpildīja “Circenīša Ziemassvētkus”.
Siguldas novada pašvaldība saka lielu paldies ikvienam skolas darbiniekam, skolēniem un vecākiem par ieinteresētu un aktīvu darbu!
Jaunais mācību semestris Mālpils mūzikas un mākslas skolā iesācies ar brīvlaikā saņemto sūtījumu atvēršanu – iepriekšējā gada darba novērtējumu.
Salacgrīvas mākslas skolas organizētajā keramikas dizaina konkursā “Trauks ūdenim” Mālpils Mūzikas un mākslas skolas 6. kursa audzēknei Jetei Alvīnei Cērpai gūta 1. vieta (skolotāja Liene Mackus) un sertifikāts, ka viņas grafika darbs (skolotāja Ērika Zutere) izvēlēts 22. starptautiskās bērnu grafikas biennāles izstādei Toruņā, Polijā, kurā no 4 048 darbiem, kas iesūtīti no visas pasaules, izstādei izvēlēti 769.
Papildus tam divi audzēkņi saņēmuši atzinības 52. pasaules skolu jaunatnes mākslas izstādē Ķīnas Tautas Republikā.
Lepojamies ar audzēkņu panākumiem un vēlam sasniegumus arī turpmāk!
Mākslu skolas “Baltais flīģelis” Siguldas Jauniešu kamerorķestris (diriģents Pēteris Plūme) sūta sveicienu svētkos ikvienam novadniekam, piedāvājot svētku laikā noklausīties divus skaņdarbus.
Kā skaidro Siguldas Jauniešu kamerorķestra diriģents Pēteris Plūme, kamerorķestra Ziemassvētku sveiciens ir ar rūpību, degsmi un sirds siltumu gatavots, ar diviem īpaši uzrunājošiem skaņdarbiem, kuri ir jo vērtīgāki, jo nav tajos dzirdētu Ziemassvētku klišeju. Kamerorķestra izvēlētā mūzika šajos svētkos ir par saskanīgumu, tīrām, vienkāršām un skaidrām jūtām, par iedvesmu, enerģiju un neatlaidību.
Mākslu skolas “Baltais Flīģelis” stīgu nodaļas audzēkņu un pedagogu sveiciens (diriģents Pēteris Plūme)
Kā tradīcija pirms Ziemassvētkiem Siguldas 1. pamatskolā jau kļuvusi labāko skolēnu sveikšana, kad par augstiem sasniegumiem mācībās tiek dāvinātas grāmatas, kas tagad pasniegtas par rezultātiem 2021./2022. mācību gada 1. semestrī.
1. un 2. klašu skolēnu kolektīvi saņēma kopīgu pasaku grāmatu par apzinīgu mācību darbu.
Individuāli grāmatas saņēma 3. klašu skolēni, kuru liecībās vērtējums ir 9 balles un augstāk:
Grāmatas saņēma arī 4. – 7. klašu skolēni, kuru liecībās vērtējums ir 7 balles un augstāk:
Tāpat grāmatas saņēma 8. – 9. klašu skolēni, kuru liecībās ir 6 balles un augstāk:
21. decembrī skolas direktors Valters Mačs tiešsaistē svinīgi sveica visus skolēnus un skolotājus ar 1. semestra noslēgumu.
Skolas kolektīva vārdā liels paldies visiem skolēniem un viņu vecākiem par ieguldīto darbu un pozitīvo attieksmi! Vēlam visiem gaišus svētkus un sekmīgu Jauno gadu!
Siguldas Mākslu skolas “Baltais Flīģelis” kora klases audzēkne Estere Gruzniņa ar lielisku sniegumu piedalījusies attālinātajā Latvijas bērnu, jauniešu un pieaugušo akadēmiskās un mūsdienu estrādes dziedāšanas konkursā “Gaismas dziesmas Kandavā 2021” un izcīnījusi godpilno 3. vietu.
Šogad ziemas dziesmu konkursā tika aicināti piedalīties dziedātāji jebkurā vecumā no 4 gadiem, kuri varēja dziedāt kā solisti, dueti, trio, kvarteti, ansambļi un popgrupas gan akadēmiskajā, gan estrādes žanrā.
Attālinātajā konkursā tika iesūtīti 197 video, kuros piedalījās 458 dziedātāji no 38 Latvijas pilsētām, kā arī no Viļņas Lietuvā un Minsteres Vācijā.
Lepojamies ar Esteres Gruzniņas lielisko sasniegumu un izsakām pateicību Mākslu skolas “Baltais flīģelis” skolotājai Solvegai Vītoliņai un koncertmeistarei Elīnai Gruzniņai par ieguldījumu Esteres talanta izkopšanā!
Noslēgusies kultūrizglītības programma “Latvijas skolas soma”, kuras laikā Siguldas 1. pamatskolas 1.–4. klašu skolēniem tika piedāvāta interesanta un aizraujoša iespēja attālināti piedalīties SIA “Framest Music” organizētajās izglītojoši izklaidējošās digitālās nodarbībās “Kosmosa burvis” un “Ziemassvētki apkārt pasaulei”. Programma norisinājās no 2. novembra līdz 15. decembrim.
Šīs koncertprogrammas veidotas kā stāsti, kas mūzikas valodā atklāj Saules sistēmas burvību un iepazīstina ar Ziemassvētku tradīcijas visā pasaulē.
Visvairāk skatītājus saistīja darbošanās līdzi un kopīgā dziedāšana profesionālu mākslinieku vadībā.
Informāciju sagatavoja:
Projekta “Latvijas skolas soma” koordinatore Siguldas 1. pamatskolā
Laila Biteniece
Mālpils vidusskolas skolotājas novembra izskaņā piedalījās “Erasmus+” partnerības projekta “Uz skolas skatuves” starptautiskajā mācību sanāksmē J. Korčaka pamatskolā Tarnobrzegas pilsētā Polijā. Kopā ar partnerskolu skolotājiem no Portugāles, Itālijas un Polijas viņas iesaistījās teorētiskajās un praktiskajās nodarbībās par teātra mācīšanas pieredzi, praksē iepazina radio teātra darbību.
Projekts “Uz skolas skatuves” tika uzsākts jau pagājušajā mācību gadā, ceļošanas ierobežojumu dēļ katram partnerim darbojoties savā skolā uz vietas, un tagad, tiekoties Polijā, partneri dalījās pieredzē par paveikto.
Sanāksmes laikā iegūtas jaunas radošas idejas, kas turpmāk tiks izmantotas mācību procesā Mālpils vidusskolā, kā arī gatavojot nākamos starptautiskos pasākumus, tai skaitā visu projekta valstu skolēnu kopīgos uzvedumus.
Šomēnes noslēdzies biedrības “r.a.“Siltumnīca”” projekts “Nāc, piedalies un uzzini!”, kura mērķis bija nodrošināt atbalsta pasākumus jauniešiem Covid-19 pandēmijas seku mazināšanai. Projekta laikā jauniešiem bija iespēja piedalīties dažādās aktivitātēs – “Slikto manieru tējas dzeršanas pēcpusdienē” Lēdurgas dendroparkā, Inciema muižas parkā un Krimuldas pagastā, divās “Pastaigās pilnmēness naktī” ar uzdevumiem Kubeseles dabas un vēstures takā, lekcijās-semināros “Pirmie soļi darba tiesībās” bērniem un jauniešiem līdz 18 gadiem un jauniešiem, kas vecāki par 18 gadiem (lekciju-semināru video ieraksti joprojām pieejami biedrības “r.a.“Siltumnīca”” Facebook lapā), kā arī grupu nodarbībās “Manu iespēju re-starts” dažādām vecuma grupām.
Projekta tiešā mērķa grupa bija jaunieši vecumā no 13 līdz 25 gadiem, kurus ietekmējusi Covid-19 pandēmija. Tā kā biedrība “R.a. “Siltumnīca”” ir reģistrēta Krimuldas pagastā, tad, rūpējoties par savas pašvaldības jauniešu labklājību, kā projekta tiešā mērķa grupa bija izvēlēti Krimuldas un Lēdurgas pagasta jaunieši, vienlaikus aicinot aktivitātēs piedalīties arī citās pašvaldībās reģistrētos jauniešus. Lielāko daļu aktivitāšu apmeklēja jaunieši no Rīgas un Siguldas. Kopumā projekta aktivitātēs bija iesaistījušies 233 jaunieši, no kuriem 13 brīvprātīgie jaunieši palīdzēja tapt projektam “Nāc, piedalies un uzzini!”.
Visbiežāk projekta aktivitātēs piedalījās draugu grupas, no kurām viens jaunietis bija visaktīvākais, kurš bija iniciators aktivitātes apmeklēšanai. 80% aktivitāšu dalībnieku savās anketās atzīmēja, ka no pasākumiem ieguva to, ko sagaidīja, kā arī 10% atzīmēja, ka saņēma vairāk nekā sagaidīja.
Jauniešiem projekta laikā bija iespēja izbaudīt atpūtu dabā ar nelielu adrenalīna devu, doties piedzīvojumos, iegūt jaunu pieredzi, jautru un interesantu kopābūšanu ar draugiem, labi un kvalitatīvi pavadīt laiku un rast vēl citus ieguvumus.
Visas projekta aktivitātes veicināja jauniešu iesaisti. Tika uzlabotas zināšanas par jauniešu tiesībām darba tirgū, iegūtas praktiskas zināšanas par ekipējuma sagatavošanu pastaigai dabā, par orientēšanos dabā, tostarp tumsā, iegūta pieredze vienaudžu piesaistīšanai projekta aktivitātēm un mārketinga aktivitāšu pielietojumam. Jaunieši ieguva zināšanas un motivāciju pašiem veidot kvalitatīvas brīvā laika pavadīšanas aktivitātes, kā arī ieguva zināšanas un iemācījās praktiskas tehnikas stresa mazināšanai un negatīvo emociju kontrolei, lai no jauna ieraudzītu savas iespējas un esošos resursus, ko nomākusi un aizēnojusi Covid-19 pandēmija un tās radītie apstākļi.
Projekts īstenots Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas 2021.–2023. gadam ietvaros.


Lai izstrādātu digitālo mācību un metodisko līdzekļu kopas visām pirmsskolas vecuma grupām, 2019. gada decembrī tika uzsākts projekts “Digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrāde inovatīvu pirmsskolas izglītības programmu nodrošināšanai”. Materiāli tika izveidoti 3 jomās – valoda, matemātika, veselības un fiziskās aktivitātes. Projektā iesaistījās arī divas no Siguldas novada pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādēm.
Projekts norisinājās divus gadus, kura laikā notika gan satura izstrāde, gan aprobācija četrās Latvijas pirmsskolās – Siguldas novada pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādē “Pasaciņa” un Allažu pamatskolas pirmsskolas grupās, kā arī Liepājas pirmsskolas izglītības iestādē un Madonas pirmsskolas izglītības iestādē. Aprobācijas pirmsskolu skolotāji 2020./2021. mācību gadā ikdienas darbā izmantoja jaunos digitālos mācību un metodiskos līdzekļus, un sniedza atgriezenisko saiti par to lietojamību un atbilstību pirmsskolas izglītības vadlīnijām.
Projekta laikā ir izstrādāti 9 digitālie mācību un metodiskie līdzekļi un vairāk nekā 130 satura uzdevumu kopas. Izstrādātie digitālie mācību un metodiskie līdzekļi atvieglos un modernizēs pirmsskolu pedagogu sagatavošanās darbu nodarbībām, paplašinās aktivitāšu klāstu pirmsskolās un nodrošinās pirmsskolas ar kvalitatīvu un mūsdienīgu saturu. Šobrīd projekta laikā izstrādātie digitālie mācību un metodiskie līdzekļi, kā arī satura uzdevumi ir pieejami tīmekļa vietnē www.happykids.lv.
Projekta laikā izstrādātos materiālus pedagogi tagad izmanto ikdienā, kā ideju vācelīti, lai gūtu jaunas idejas un ar tām padalītos arī ar vecākiem. Tā, piemēram, Siguldas novada pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādē “Pasaciņa” stāsta, ka iesaistīšanās projektā bija liels izaicinājums. Taču projekta laikā skolotājas saprata, cik liels atbalsts mācību procesā ir izstrādātie metodiskie materiāli, ar kuru palīdzību bērni apgūst zināšanas, izmantojot digitālās tehnoloģijas, atzīstot, ka tās bērniem ļoti interesē, līdz ar to bērnu uzmanību ir vieglāk noturēt. Projekta laikā tika iesaistīti arī bērnu vecāki, kuri ar saviem bērniem varēja darboties mājās, izmantojot piedāvātos materiālus. Interese par informācijas tehnoloģiju izmantošanu mācību procesā iestādē ir arvien lielāka.
Projekts “Digitālo mācību un metodisko līdzekļu izstrāde inovatīvu pirmsskolas izglītības programmu nodrošināšanai” (Nr. 8.3.1.2/19/A/014) tiek īstenots no 2019. gada decembra ar Eiropas Sociālā fonda finansējumu 70% apmērā, savukārt 30% pirmsskolas izglītības iestāde “CreaKids” iegulda no saviem finanšu līdzekļiem. Projekta mērķis ir izstrādāt digitālo mācību un metodisko līdzekļu kopas pirmsskolai valodu, matemātikas, veselības un fizisko aktivitāšu mācību jomā jaunā mācību satura ieviešanai jau no 2021.gada rudens.

Novembra otrajā pusē Siguldas novada pašvaldības Sporta pārvalde sadarbībā ar Siguldas Sporta centru organizēja novada skolu virtuālo izaicinājumu “Rudens 2021”. Izaicinājuma dalībnieki sacentās, individuāli skrienot, ejot vai nūjojot un krājot veiktos aktivitāšu kilometrus bezmaksas mobilajā lietotnē “Strava”. Iegūtie rezultāti liecina, ka dalību izaicinājumā bija pieteikušas visas novada skolas, kopā piedaloties 863 dalībniekiem, kas divu nedēļu laikā veikuši 10 465,5 kilometrus.
Skolēni bijuši aktīvākie tieši izaicinājuma pirmajā nedēļā, veicot kopumā 5499,3 kilometrus, no kuriem 1802,1 tika veikts skrienot, 242,2 ejot, bet 3455 – nūjojot. Otrajā nedēļā veikti 4957,2 kilometri – 1553,2 skrienot, 98,9 ejot, bet 3314,1 nūjojot.
Pirmās nedēļas rezultāti
Aktīvākās klases pēc veiktā kilometru skaita uz vienu skolēnu:
Aktīvākās klases pēc veikto aktivitātīšu skaita uz vienu skolēnu:
Aktīvāko skolēnu skaits klasē:
Otrās nedēļas rezultāti
Aktīvākās klases pēc veiktā kilometru skaita uz vienu skolēnu:
Aktīvākās klases pēc veikto aktivitātīšu skaita uz vienu skolēnu:
Aktīvāko skolēnu skaits klasē:
Savukārt izaicinājuma aktīvākie dalībnieki bija Kristiāna Plūme no Siguldas Valsts ģimnāzijas 10.a klases, kura divu nedēļu laikā veica 216,61 kilometru 20 aktivitāšu reizēs. Starp puišiem aktīvākais bija Justs Jēkabsons no Siguldas Valsts ģimnāzijas 10.a klases, veicot 168,08 kilometrus 22 aktivitāšu reizēs.
Aktīvākās klases un skolēni saņems dāvanas no Siguldas novada pašvaldības.
Pateicamies visām novada aktīvajām skolām – Siguldas Valsts ģimnāzijai, Siguldas pilsētas vidusskolai, Siguldas 1. pamatskolai, Laurenču sākumskolai, Mores pamatskolai, Allažu pamatskolai, Mālpils vidusskolai, Krimuldas vidusskolai un Inčukalna pamatskolai – par dalību virtuālajā izaicinājumā un aicinām fiziskās aktivitātes veikt arī turpmāk!
Ik gadu novembrī sākas mācību priekšmetu olimpiāžu laiks, kad skolēniem tiek piedāvātas iespējas apliecināt savas zināšanas un prasmes dažādās mācību priekšmetu olimpiādēs. 25. novembrī norisinājās bioloģijas valsts 44. olimpiādes novada posms 9.–12. klasēm, kurā piedalījās vairāk nekā 2000 skolēni no visiem Latvijas novadiem un valstspilsētām. Bioloģijas olimpiādē 9. klašu grupā Siguldas novadu kopā pārstāvēja 10 skolēni: 2 skolēni no Siguldas 1. pamatskolas un 8 – no Siguldas Valsts ģimnāzijas.
Augstus sasniegumus bioloģijas olimpiādē 9. klasēm uzrādīja:
|
Vārds, Uzvārds |
Skola |
Pedagogs |
Vieta |
|
Dace Elizabete Stīpniece |
Siguldas 1. pamatskola |
Ina Slavinska |
1. vieta |
|
Elza Sīle |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Līga Sausiņa |
2. vieta |
|
Emīlija Pugačova |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Āra Strazdiņa |
3. vieta |
|
Raiens Rūja |
Siguldas 1. pamatskola |
Ina Slavinska |
Atzinība |
|
Katrīna Bergmane |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Līga Sausiņa |
Atzinība |
Savukārt 10.–12. klašu grupā Siguldas novadu kopā pārstāvēja 20 skolēni: 2 skolēni no Siguldas pilsētas vidusskolas, 1 skolēns no Krimuldas vidusskolas un 17 – no Siguldas Valsts ģimnāzijas.
Augstus sasniegumus bioloģijas olimpiādē 10.–12. klasēm uzrādīja:
|
Vārds, Uzvārds |
Skola |
Pedagogs |
Klase |
Vieta |
|
Uldis Andrejs Kurpnieks |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Vaira Siliņa |
10. klase |
1. vieta |
|
Dāvis Dalders |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Ilona Brakvoska |
11. klase |
1. vieta |
|
Toms Mazītis |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Līga Sausiņa |
12. klase |
1. vieta |
|
Artūrs Stakšs |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Vaira Siliņa |
10. klase |
2. vieta |
|
Marta Kazāka |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Līga Sausiņa |
11. klase |
2. vieta |
|
Rainers Renārs Broks |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Līga Sausiņa |
12. klase |
2. vieta |
|
Aleksandra Brīvule |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Līga Sausiņa |
11. klase |
3. vieta |
|
Laura Godiņa |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Āra Strazdiņa |
12. klase |
3. vieta |
|
Agate Šarna |
Siguldas Valsts ģimnāzija |
Āra Strazdiņa |
12. klase |
Atzinība |
|
Anastasija Filatova |
Siguldas pilsētas vidusskola |
Inga Nagle |
12. klase |
Atzinība |
Uzaicinājumu piedalīties valsts posma 1. kārtā, uzrādot izcilus rezultātus, saņēma Siguldas 1. pamatskolas 9. klases audzēkne Dace Elizabete Stīpniece, Siguldas Valsts ģimnāzijas 10. klases skolēns Uldis Andrejs Kurpnieks un Siguldas Valsts ģimnāzijas 12. klases audzēknis Toms Mazītis.
Lepojamies ar mūsu novada skolēnu sasniegumiem mācību priekšmetu olimpiādēs! Paldies viņu skolotājiem par ieguldīto darbu!