Meklējot jaunas sadarbības iespējas Mālpils iestāžu starpā, 7. novembrī Mālpils bibliotēkā notika radoša darbnīca Mālpils pirmsskolas izglītības iestādes “Māllēpīte” sešgadniekiem (grupa “Mazputniņš”, audzinātāja Lolita Bērziņa). Darbnīcu vadīja Mālpils Mūzikas un mākslas skolas skolotāja Ērika Zutere.
Sākumā bērni apskatīja mākslas skolas audzēkņu izstādi “Laiks sēņot”, kas būs skatāma vēl visu novembri, izmēģināja izlasīt sarežģītos sēņu burtus izstādes plakātā, tad katrs izgatavoja savu akordeongrāmatu jeb leporello par sēņu tēmu, izmantojot kolāžas tehniku. Darbā lieliski noderēja bibliotēkas norakstīto žurnālu krājumi, kas pēc darbnīcas aizceļoja uz bērnudārzu darbu turpināšanai. Darbnīca noslēdzās ar kopīgu fotografēšanos un vienošanos šo sadarbību turpināt.
Novembra sākumā noslēdzās piecu bezmaksas nodarbību cikls “Digitālās komunikācijas prasmes”, kas no jūlija tika īstenots ar Siguldas novada pašvaldības atbalstu un sniedza iespēju novadniekiem neatkarīgi no vecuma, izglītības vai sociālā stāvokļa apgūt zināšanas un prasmes, lai uzlabotu kompetences un sniegumu digitālajā vidē.
Dalībniekiem bija iespēja apgūt digitālās komunikācijas prasmes darbam un personīgajam zīmolam, komunikācijas etiķeti, kritisko domāšanu un informācijas drošības jautājumus. Bet nodarbība par sociālo tīklu prasmīga izmantošanu, ņemot vērā tēmas aktualitāti un pieprasījumu, norisinājās pat divas reizes.
Apmācību cikla noslēgumā dalībnieki, kuri piedalījās visās nodarbībās, aizpildot noslēguma testu, varēja pretendēt apliecinājuma saņemšanai par kursa sekmīgu noklausīšanos.
Jau ziņots, ka apmācības tiek organizētas ar Siguldas novada pašvaldības finansiālu atbalstu mūžizglītības projektā “Digitālās komunikācijas prasmju pilnveide Siguldas novada iedzīvotājiem”.
Oktobra noslēgumā Mores pamatskolas darbinieki un viņu ģimenes devās uz Skrīveriem, kur apmeklēja dabas apskates objektus, kā arī piedalījās Skrīveru ražotāju radošajās darbnīcās. Ekskursija notika Sabiedrības integrācijas fonda Latvijas valsts budžeta finansētās programmas “Ģimenei draudzīga darbavieta” grantu konkursa projekta “Iepazīsim Latviju kopā!” ietvaros.
Ekskursijas sākumā tās dalībnieki apmeklēja Skrīveru pārtikas kombinātu – vecāko konfekšu ” Gotiņa” ražotni visā Ziemeļeiropā. Skrīveru pārtikas kombinātā ekskursijas dalībniekiem bija iespēja ne tikai izjust bērnības garšu, degustējot dažādu veidu konfektes “Gotiņa”, bet arī pašu spēkiem izmēģināt konfekšu tīšanas procesu.
Turpinājumā ekskursanti devās uz radošo darbnīcu “Daugava”, kur iepazinās ar sietspiedes procesu un tekstila apdrukas iespējām. Darbnīcā ekskursijas dalībniekiem bija iespēja apdrukāt arī savu individuālo auduma maisiņu.
Ekskursijas turpinājumā tās dalībnieki apmeklēja Skrīveru dabas objektus – Sūnu taku un Laimes lāča taku, pa kurām maldījās Andreja Upīša stāsta “Sūnu ciema zēni” varoņi, meklēdami Laimes lāča pēdas, kā arī Skrīveru dendroloģisko parku.
Ekskursijas noslēgumā Mores skolas saime viesojās bioloģiskajā zemnieku saimniecībā “Ragāres”, kur saimnieka vadībā uzzināja daudz jauna par saimniekošanu ar bioloģiskām metodēm, kā arī aptaustīja, pasmaržoja un nogaršoja dažādus ārstniecības augus, ogas un augļus. Savukārt “Ragāru” saimniece ceļotājus cienāja ar uz ugunskura vārītu zupu un ceptām pankūkām, kas jo īpaši, kopā ar “Ragārēs” spiesto kļavu sīrupu, garšoja ekskursijas jaunākajiem dalībniekiem.
Mores skolas kolektīvs atzina, ka kopīgi pavadītajās ekskursijās pa Latviju tika iepazītas ne tikai dažādas jaunas vietas un iepazīti iedvesmojoši cilvēki, bet arī saliedēts kolektīvs un lieliski pavadīts laiks kolēģu un to ģimeņu lokā.
.JPG)
No 2020. gada septembra līdz šā gada augustam pirmsskolas izglītības iestāde (PII) “Ieviņa” piedalījās Nordplus Junior 2020 projektā “No skolotāja līdz skolotājam – inovatīva mācīšanās ir jautra”, kura mērķis bija attīstīt bērnu un pedagogu digitālās prasmes, mācību procesā izmantojot dažādas viedierīces un izglītības robotus.
Rezultātā viedās ierīces, IT rīki un izglītības roboti caur spēli, jautri un saistoši tika integrēti ikdienas mācību procesā. Bērni pētot, eksperimentējot, rod risinājumus, izmanto radošo loģistiku, rīkojas un iegūst jaunu pieredzi. Veidojas pozitīva attieksme pret mācīšanos – mācīties ir interesanti un jautri. Ir uzlabojušās bērnu un skolotāju digitālās pratības.
2. novembrī PII “Ieviņa” skolotājas Renāte Birkmane, Sarmīte Zandovska un vadītājas vietniece izglītības jomā Ilze Rence platformā zoom dalījās pieredzē par projektā pieredzēto un izglītības robotu izmantošanu ikdienas mācību procesā.
Interesenti uzzināja, kas ir izglītības roboti un ko bērni apgūst tos izmantojot. Tika iepazīstināti ar Bee-Bot, Photon, M Tiny robotiem un audio runāšanas knaģi, to funkcijām un izmantošanas iespējām. Bija iespēja redzēt video, kā izglītības roboti tiek integrēti dažādās mācību jomās visos vecumposmos, dažādu tēmu apguvei, kā bērni vada ierīces un programmē, veidojot savus stāstus un citas darbības.
Seminārā piedalījās skolotājas no 10 Siguldas novada pirmsskolas izglītības iestādēm.
No 24. līdz 28. oktobrim Siguldas novada jauniešu komanda no jauniešu iniciatīvu centra “Mērķis” devās projekta pieredzes vizītē uz Norvēģiju. Vizītes laikā jaunieši viesojās pie biedrības “Creatorium”, kas nodarbojas ar dažādu projektu īstenošanu un apmācībām.
Projektā jaunieši papildināja savas zināšanas un prasmes starptautisku projektu vadībā, iepazina biedrības “Latvijas Mazpulki” partnerus Norvēģijā, biedrību “Creatorium” un uzzināja par projektu veidiem un jauniešu iniciatīvām Norvēģijā un apmeklēja jauniešu centru “Napern 1916”. Tāpat jaunieši tikās ar jaunatnes organizācijas “Medvirkningsagentene” pārstāvi un Norvēģijas Dienvidaustrumu Universitātes pasniedzēju Pål Isdahl Solberg un varēja dzirdēt iedvesmojošus stāstus, piedzīvot un izbaudīt Norvēģijas pasakainās dabas ainavas.
Jaunieši izsaka pateicību biedrībai “Creatorium” un “Latvijas Mazpulki” par brīnišķīgo uzņemšanu un vizītes īstenošanu.
Projekta vizīte norisinājās, pateicoties novada jauniešu aktīvās darbībai. Šajā vasarā jaunieši īstenoja iniciatīvas projektu “In Touch With S!AM”, kurā devās uz sociālās aprūpes māju “Mālpils” un kopā ar mājas iemītniekiem jaukā atmosfērā pavadīja laiku, veicinot starppaaudžu dialogu un brīvprātīgo darbu. Biedrības “Latvijas Mazpulki” hakatona konkursā jauniešu projekts ieguva godalgotu 3. vietu un iespēju doties vizītē uz Norvēģiju. Arī nākamajā pavasarī jauniešu plāno atsākt savu projektu un doties uz citām sociālās aprūpes mājām Siguldas novadā, rīkojot dažādus daudzveidīgus pasākumus, lai veicinātu projekta mērķus.
Projekta vizīte norisinājās Aktīvo Iedzīvotāju Fonda projekta “Dodiet ceļu! Jaunieši!” ietvaros, ko īsteno biedrība “Latvijas Mazpulki”. Plašāka informācija par projektu apskatāma šeit.
No 9. līdz 15. oktobrim Mālpils vidusskolā notika projekta “On a school stage – another version of education” starptautiskā sanāksme. Tajā piedalījās partneri no Portugāles, Itālijas un Polijas.
Sanāksmes programmā bija iekļautas daudzveidīgas aktivitātes. Tās laikā jaunieši iepazina dažādas teātra darbnīcas, veidoja teātra rekvizītus un dekorācijas, iepazina latviešu tautiskās dejas, apmeklēja Nacionālo operu un uzstājās ar saviem teatrālajiem priekšnesumiem.
Projekta ietvaros katrā no starptautiskajām sanāksmēm skolēniem ir uzdevums uzstāties ar tematiskiem priekšnesumiem. Latvijas sanāksmē partneriem bija uzdevums uzstāties ar miniatūras kabare priekšnesumiem par vienotu tēmu – skola dažādos periodos.
Mālpils skolēni uzstājās ar priekšnesumiem, kuros attēloja 19., 20. gadsimta 1950.–1960. gadus. Polijas partneri attēloja mūsdienu skolu, Itālijas partneri – skolu pandēmijas laikā, Portugāles partneri – nākotnes skolu.
“Erasmus+” projekts “On a school stage – another version of education” aizsākās 2020. gadā un turpinās līdz mācību gada beigām. Nākamā projekta sanāksme norisināsies Itālijā.
No 9. līdz 15. oktobrim divas Siguldas 1. pamatskolas skolotājas Guntra Purmale un Kristīne Gailīte devās mācību braucienā uz Reikjavīku, Islandē, lai piedalītos Eiropas skolotāju kursos. Brauciens notika Eiropas Savienības finansētā “Erasmus+” projekta “Teātra māksla – izaicinājums vai iespēja 21. gadsimta izglītībā” laikā, kas paredzēts skolotāju tālākizglītībai.
Skolotājas piedalījās “English Matter European CPD” programmas kursos “Strukturēta izglītojoša vizīte Īslandes skolās un apmācību semināros”, sadarbību ar vecākiem un vietējo kopienu, iestādēm, uzņēmumiem apmeklējot Islandes skolas, novērojot mācību procesu un pētot skolu vidi. Tāpat pedagogi piedalījās dažādās praktiskās aktivitātēs apkārtējā vidē, aktualizējot globālo tendenci – klimata pārmaiņas.
Kursos kopumā piedalījās 120 skolotāji no Latvijas, Polijas, Zviedrijas, Somijas, Norvēģijas, Francijas, Spānijas, Čehijas, Slovākijas, Slovēnijas, Itālijas, Ungārijas un Vācijas, tādējādi dodot iespēju dalībniekiem ne tikai mācīties, bet arī dalīties savstarpējā pieredzē, pastāstot pārējiem par savu valsti, pilsētu un skolu, salīdzinot dažādas izglītības pieejas un veidojot jaunas sadarbības iespējas. Strādājot darba grupās, apkopoti Islandes izglītības sistēmas mērķi un uzdevumi, tās īpatnības un unikalitāte, veikts salīdzinājums, popularizējot Siguldas novada un Latvijas vārdu pasaulē.
Nākotnē plānots jauniegūtās zināšanas un prasmes pielietot skolēnu izglītošanā, organizējot mācību procesu, uzlabojot skolas un apkārtējo vidi. Tāpat tiek plānots dalīties ar kolēģiem iegūtajās zināšanās un pieredzē skolā, organizējot ideju darbnīcu skolas skolotājiem un iespēju robežās šo pieredzi sniedzot pārējiem novada skolotājiem.
26. oktobrī, meklējot atbildes uz dažādiem jautājumiem un uzzinot noderīgu informāciju, Siguldas Valsts ģimnāzijā tika aizvadīta Siguldas novada skolēnu vecāku konference “Izaugsme kopā, veidojot vienotu sistēmu, kur ikviens bērns spēj realizēt savu potenciālu un piedzīvo izaugsmi”. Pasākumā diskusijas risinājās omulīgā gaisotnē, kurā katrs jutās gaidīts un droši varēja paust savu viedokli un dalīties pieredzē.
Lai mēs justu piederību un izdzīvotu sociālas būtnes svarīgāko īpašību – darboties kopā vienotam rezultātam –, svarīgi ir veidot kopīgu redzējumu un skaidru sistēmu. Kā to labāk darīt? Kā vienotu platformu mēs varam izvēlēties izglītības iestādi, kura ir saistoša visiem – kā vecākiem un pedagogiem, tā skolēniem. Konferences dalībnieki mēģināja rast vienojošus skatupunktus visās sistēmās – ģimenē, izglītības iestādē, sabiedrībā, noskaidrot, ko katrs sagaida un ir gatavs dot, lai ikviens bērns spēj realizēt savu potenciālu un piedzīvot izaugsmi, līdzsvarojot vecāku, pedagogu gaidas un iesaisti.
Diskusijas vadīja Ansis Bogustovs, iesaistot sarunā gan Siguldas novada izglītības iestāžu vadītājus – Siguldas Valsts ģimnāzijas direktoru Rūdolfs Kalvāns un Mālpils vidusskolas direktori Jeļenu Cauni –, gan Siguldas Valsts ģimnāzijas Vecāku padomes vadītāju Ingu Pētersoni un Laurenču sākumskolas Skolas padomes priekšsēdētāju Ilzi Skrodeli-Dubrovsku, gan pusaudžu resursu centra Siguldas filiāles vadītāju Elīnu Rotbahu-Zarembu un vecāku izglītības programmas “Plecs” lektorus Georgu Rubeni un Ingu Oliņu.
Sarunās iesaistījās Siguldas Valsts ģimnāzijas, Siguldas pilsētas vidusskolas, Krimuldas vidusskolas, Mālpils vidusskolas, Siguldas 1. pamatskolas, Mores pamatskolas, Inčukalna pamatskolas un Laurenču sākumskolas vecāki vai vecāku padomju pārstāvji.
Konferenci organizēja Siguldas Valsts ģimnāzijas mūžizglītības iniciatīva “Lielo ģimnāzija”.
No 3. līdz 7. oktobrim Siguldas 1. pamatskolā viesojās “Erasmus+” projekta “Let’s meet in the clouds!” dalībnieki no skolām Čenstohovā Polijā, Sopuertā Spānijā un Semeļcos Horvātijā. Šī “Erasmus+” projekta mērķi ir attīstīt attālinātu tikšanos iespējas un pilnveidot interneta “mākonī” izvietoto informāciju, kas noder gan mācību darbam, gan atpūtai. Projekts tika izveidots vēl pirms vīrusa pandēmijas, kad sanāksmes “mākoņos” vēl bija neapgūta realitāte.
Tikšanās laikā Latvijā projekta dalībniekus sveica Siguldas 1. pamatskolas zēnu un meiteņu kora “Ievas” dalībnieki ar svētku koncertu. Deju kolektīvs “Purenīte” mācīja latviešu dejas aizraujošā sadanču pēcpusdienā, skolēni iepazina Siguldas jauno Tehnoloģiju centru, viesojās Rīgas Tehniskajā universitātē, kā arī iepazina Siguldu un pilsētas dabu.
Projekta ietvaros jau ir notikušas skolēnu apmaiņas vizītes Spānijā un Horvātijā. Projekta noslēguma vizīte notiks Polijā 2023. gada aprīlī, uz kuru dosies arī 8 Siguldas 1. pamatskolas skolēni.
Skolēnu rudens brīvlaikā Siguldas novada bibliotēkā bērniem un jauniešiem tiks piedāvātas radošas nodarbības un spēles jēgpilnai brīvā laika pavadīšanai.
26. oktobrī no plkst. 13.00 līdz 17.00 notiks radoša darbnīca bērniem “Rudens lapu māksla”, 27. oktobrī no plkst. 13.00 līdz 17.00 tiks piedāvāta grāmatzīmju veidošanas darbnīca bērniem “Lasītkārā lapsa”, savukārt 28. oktobrī no plkst. 15.00 līdz 17.30 norisināsies galda spēļu pēcpusdien bērniem un jauniešiem “Mistērija”. Šī ir noslēpumaina spēle, kurā spēlētāji kļūst par ekstrasensiem un cenšas atminēt sena nama noslēpumu. “Mysterium” ir kooperatīva galda spēle 2–7 spēlētājiem. Viens no spēlētājiem ir spoks, kas dzīvo noslēpumainā namā. Pārējie spēlētāji ir ekstrasensu grupa, kuru šī senā nama saimnieks ir speciāli uzaicinājis, lai atminētu nama noslēpumu un sniegtu tā iedzīvotājiem mieru, jo naktīs šajā noslēpumainajā namā visiem rādās ļoti savādi sapņi. Šī spēle paredzēta bērniem un jauniešiem no 10 gadu vecuma.
Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.
Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.
19. oktobrī Mores pamatskolas 5.a un 7., 8.b klases skolēni devās izzinošā ekskursijā uz Līgatni.
Līgatnē skolēni apmeklēja Līgatnes amatu māju, kurā piedalījās papīra liešanas un māla veidošanas radošajās darbnīcās. Skolēni iepazinās ar dažādiem papīra ieguves avotiem un veidiem, piedalījās māla izstrādājumu veidošanas procesā, kā arī patstāvīgi izgatavoja personificētus papīra un māla izstrādājumus.
Ekskursijas turpinājumā skolēni apmeklēja Līgatnes papīra fabriku un gida pavadībā iepazinās ar tās vēsturi. Gada klases ekskursija notika ar Siguldas novada pašvaldības atbalstu.
Noslēgumam tuvojas pirmie Siguldas novada pašvaldības pieaugušo mūžizglītības projekti. Lai nākamajā projektu konkursā ievērotu iedzīvotāju aktuālās vajadzības pēc konkrētu tēmu vai jomu izglītojošiem pasākumiem, aicinām izteikt savus priekšlikumus par to, kādi mūžizglītības pasākumi būtu nepieciešami.
Lai izteiktu savus ierosinājumus, iedzīvotāji aicināti aizpildīt veidlapu līdz 31. oktobrim, kas pieejama tiešsaistē šeit.