29. oktobrī no plkst. 18.00 līdz 20.00 “Lielo ģimnāzija” organizē tiešsaistes lekciju “Kā vecāki var palīdzēt bērnam mācīties?”.

Lektors Edmunds Vanags – Latvijas Universitātes lektors, pasniedz kognitīvo un neiropsiholoģiju, kā arī kiberpsiholoģiju kursus. Pētnieks vairākos starpdicsiplināros pētījumos, kuros galvenie pētniecības objekti ir kognitīvie procesi un to saistība ar neirofizioloģiskajiem procesiem, fizisko aktivitāti, mākslīgā intelekta sistēmām. Piedalījies vairākās starptautiskās psiholoģijas un neirozinātnes konferencēs ar ziņojumiem, piemēram, ESCAN, ESCOP. Edmunds Vanags ir pabeidzis doktorantūru klīniskajā psiholoģijā un šobrīd izstrādā promocijas darbu.

Lekcijā tiks aplūkotas vecākiem interesējošas tēmas par bērnu mācīšanās motivāciju, par ikdienas grūtībām, par to, kā vecāki var atbalstīt un iedrošināt skolēnus apgūt jaunas zināšanas. Lekcijā arī tiks diskutēts par to, kā mūsdienu tehnoloģijas palīdz un kā traucē bērniem mācīties.

Reģistrēties iespējams līdz 27. oktobrim, aizpildot reģistrācijas anketu šeit.

Saite, lai pieslēgtos nodarbībai, tiks nosūtīta uz reģistrācijā norādīto e-pastu vienu dienu pirms lekcijas.

25. oktobrī Nodarbinātības valsts aģentūra (NVA) uzsāk nodarbināto personu papildu pieteikšanos datorzinību programmu bezmaksas apguvei Eiropas Savienības (ES) Atveseļošanas fonda projekta “Prasmju pilnveide pieaugušajiem” mūžizglītības pasākuma ietvaros. Datorzinību programmu apguvē NVA plāno papildus iesaistīt vienu tūkstoti nodarbināto.

Pieteikties bezmaksas mācībām aicināti nodarbinātie un pašnodarbinātie, kuriem darba pienākumu veikšanai nepieciešams apgūt datorzinības un kuri atbilst vismaz vienam no šiem kritērijiem:
 

Pieteikties dalībai mūžizglītības pasākumā iespējams elektroniski NVA tīmekļvietnes sadaļā “Mācības nodarbinātām personām (mūžizglītība)”, kur ir pieejama detalizētāka informācija par pasākuma norisi un nosacījumiem.

Pretendenta pieteikumu NVA apstrādās un mācību kuponu izsniegs 15 darba dienu laikā no reģistrācijas dienas. Līdz kuponā noteiktajam datumam pretendentam jāpiesakās dalībai NVA CV un vakanču portālā reģistrētajā mācību grupā un jāizvēlas izglītības iestāde no NVA datorzinību izglītības piedāvājumu saraksta, kas pieejams NVA tīmekļvietnē.

Ja nepieciešams atbalsts piemērotas mācību programmas izvēlē, NVA tīmekļvietnes sadaļā “Karjeras konsultācijas” iespējams pieteikties karjeras konsultācijai, savukārt savu datorprasmju līmeni (DigComp) var noteikt, izmantojot MyDigiSkills testu.

No jūnija līdz septembrim Siguldas novada jauniešiem vecumā no 13 līdz 25 gadiem bija iespēja iepazīt un praktizēt septiņus dažādus senos arodus, iesaistoties daudzveidīgos radošajos procesos projekta “Izcel gaismā” ietvaros. Projekta mērķis bija popularizēt šķietami izzūdošas profesijas, veicināt Vidzemes kultūras daudzveidības izzināšanu, saglabāšanu un attīstību, kā arī veicināt starppaaudžu sadarbību.

Projekta “Izcel gaismā” ietvaros kopumā iesaistītjās 95 jaunieši, un viņi piedalījās tādās meistardarbnīcās kā keramikas, kokamatniecības, kalēja, salskābmaizes cepšanas, Jāņu siera siešanas, aušanas un Vidzemes lībiešu valodas apguves meistardarbnīcā. Jauniešu atsaucība projekta aktivitātēs bija lielāka nekā plānots, un tas lieliski parāda, ka mūsu novada jaunieši ir aktīvi un zinātkāri, kā arī viņiem ir svarīgi izzināt dažādus radošos procesus un senos arodus.

Projekts tika īstenots ar Valsts Kultūrkapitāla fonda mērķprogrammas “Latviešu vēsturisko zemju attīstības programma” un Vidzemes plānošanas reģiona atbalstu.

 

Informāciju sagatavoja:
Siguldas novada Jaunrades centra
jauniešu iniciatīvu centra “Mērķis” projektu vadītāja
Lelde Lapsa

22. oktobrī Siguldas Valsts ģimnāzijā kā vērtīga rudens tradīcija, kurai šogad jau 10 gadu, norisinājās metodiskā konference “Mācāmies mācīt mācīties”, uz kuru pulcējās 242 dažādu mācību priekšmetu skolotāji no visas Latvijas, lai bagātinātos, pilnveidotos un dalītos pieredzē.

Pedagogu savstarpējās čalas, prieku par atkal redzēšanos pieklusināja svinīgā uzruna, ko visiem konferences dalībniekiem veltīja Siguldas novada Izglītības un sporta pārvaldes Izglītības nodaļas vadītāja Jolanta Batina. Dr. psych. Baiba Martinsone aktualizēja domāšanas procesa nozīmīgumu, tā nepieciešamību, nepagurstošu trenēšanu, teorētiskās zināšanas papildinot ar praktiskiem piemēriem. Savukārt par mācību grāmatu kā nezūdošu vērtību mūsdienās, kad digitālā vide vairs nav nekas jauns un neparasts mācību procesā, rosināja domāt mg. biol. Līga Sausiņa.

Konferences dalībnieki piedalījās dažādās darbnīcās, ko vadīja dažādu jomu profesionāļi, daloties savā pieredzē, strādājot skolā. Vairākās radošās darbnīcās tika runāts par pašvadītu mācīšanos, dažādu platformu izmantošanas iespējām mācību procesā. Edgars Plētiens dalījās ar pašvadītas mācīšanās prasmju veidošanas pieredzi Cēsu Valsts ģimnāzijā. Limbažu Valsts ģimnāzijas skolotājs Dāvis Rudzītis iepazīstināja ar “Miro” platformas izmantošanu skolēnu atbalstam mācību projektu plānošanā un īstenošanā. Valmieras Sporta skolas treneris Reinis Krēgers pierādīja, ka digitāli resursi sporta stundās var palīdzēt iemīlēt fiziskās aktivitātes. Neizpalika arī pieredze un padomi pielāgotu mākslīgā intelekta sarunu rīku izmantošanā angļu valodas apguvē, ar kuriem dalījās Limbažu Valsts ģimnāzijas skolotājs Andrew Ellis Doxsey. Lai skolotājs savas ieceres varētu izmēģināt un realizēt, pretī jābūt motivētam, centīgam skolēnam. Nereti klasēs sastopami tādi skolēni, kuri ar patiesu vēlmi ieklausās skolotājā, darbojas un izzina. Siguldas Valsts ģimnāzijas ģeogrāfijas skolotājs Morics Mūrnieks dalījās pieredzē ar talantīgo skolēnu atbalstu un metodēm dažādu mācību priekšmetu apguvē.

Lai visas gūtās idejas, atziņas un pieredzes noder ikdienas darbā! Lai skolotājs iedvesmo skolēnus, skolēni – ar aizrautību veras savā skolotājā!

Farmācijas uzņēmums “Grindeks” šogad jau ceturto reizi organizēja “Grindeks Gudrinieku čempionātu”, kas pulcēja rekordlielu komandu skaitu – čempionātā piedalījās 196 8. klases skolēnu komandas no visas Latvijas. Šīs intelektuālās sacensības piesaistīja plašu dalībnieku interesi un norisinājās gan tiešsaistē, gan klātienē, kur skolēni apliecināja savas zināšanas un spējas ķīmijā un citās dabaszinātnēs. Konkursā 1. vietu un galveno balvu – 500 eiro naudas balvu katram dalībniekam un komandas skolotājam – izcīnīja komanda no Siguldas 1. pamatskolas. Komandā piedalījās Adrians Anšmits, Roberts Ķiploks, Markuss Kuprijanovs, viņu skolotāja – Inese Bortiņa.

Šī gada čempionāts norisinājās trīs posmos. Pirmā kārta notika 14. oktobrī tiešsaistē, kur dalībnieki no visas Latvijas sacentās attālināti, risinot dažādus uzdevumus un izaicinājumus, lai iegūtu vietu nākamajā kārtā. 16. oktobrī norisinājās pusfināls, kurā atlikušie dalībnieki turpināja sacensties, demonstrējot savas zināšanas ķīmijā, dabaszinātnēs un citās prāta spēlēs. Visbeidzot, fināls notika klātienē 18. oktobrī “Apollo Kino”, kur labākās komandas sacentās aci pret aci par čempiona titulu un vērtīgām balvām.

Apsveicam Siguldas 1. pamatskolas skolēnus!

Sākot ar šo mācību gadu, visās Latvijas skolās ir obligāta valsts aizsardzības mācība. Siguldas novada skolās valsts aizsardzības mācību ieviesa kā pilotprojektu 2021. gadā – Siguldas novada vispārējo izglītības iestāžu skolēni bija pirmie Latvijā, kuri sāka apgūt krīzes situācijām un aizsardzībai noderīgas prasmes. Šobrīd Siguldas novadā valsts aizsardzības mācību īsteno jau trešo gadu. Kopumā 392 Siguldas novada izglītības iestāžu audzēkņi no 10. līdz 12. klasei apgūst valsts aizsardzības mācību.

“Lepojamies ar mūsu novada jauniešiem, kuri ar aizrautību un atbildību apgūst valsts aizsardzības mācību. Divi gadi kopš tās uzsākšanas pierāda, ka šis solis bija vērtīgs – redzam gan viņu izaugsmi, gan iegūto praktisko zināšanu nozīmīgumu. Valsts aizsardzības mācība sniedz jauniešiem vairākas noderīgas prasmes, kas būs būtiskas gan karavīru sagatavošanā, gan ikdienas dzīvē. Papildus fiziskajai sagatavotībai un militārām iemaņām, jaunieši apgūst kritisko domāšanu. Praktiskajās nodarbībās iegūtās iemaņas var tikt pielietotas arī ikdienas dzīvē, pārgājienos vai ceļojumos dabā, nodrošinot labāku spēju orientēties nezināmās vietās. Izdzīvošanas prasmes sagatavo jauniešus būt neatkarīgiem un spējīgiem rīkoties sarežģītās situācijās, sniedzot vērtīgu pieredzi un prasmes, kas būs noderīgas visos dzīves aspektos,” stāsta Siguldas novada pašvaldības domes priekšsēdētājs Linards Kumskis.

Jaunsardzes centra pārstāvis Aigars Savickis atklāj, ka skolēniem ir interese par valsts aizsardzības mācību, skolēni saprot, kāpēc viņi šo priekšmetu apgūst. Šajās nodarbībās vidusskolēni apgūst iemaņas, kas nepieciešamas karavīram: ir gan šaušanas apmācība, gan laukkauju iemaņas. Dažas no tām var noderēt arī ikdienā, piemēram, orientēšanās, topogrāfija un citas. Vērojot audzēkņus, var just, ka arī ģimenēs tiek runāts par pasaulē notiekošo. Salīdzinot ar citām Latvijas skolām, ar Siguldas novada skolu audzēkņiem ir salīdzinoši vieglāk strādāt, jo viņiem jau ir priekšzināšanas, kas iegūtas iepriekšējos gados. Jāatzīmē, ka papildus skolās apgūstamajam, audzēkņiem vasarā ir iespēja piedalīties 23 dienu nometnē, lai stiprinātu savas zināšanas un praksē mācītos tās pielietot.

“Bērniem šis mācību priekšmets ir interesants, viņi uzzina daudz dažādu interesantu informāciju, kas noderēs nākotnē. Skolēni atklāji, ka viņi apgūtās zināšanas var pielietot, piemēram, orientēšanās sportā. Daudzi jaunieši nāk uz nodarbībām ar vēlmi darboties, jo tas ir kaut kas jauns, kaut kas iepriekš nebijis; arī jaunsargi nāk uz nodarbībām ar prieku, viņi zina valsts aizsardzības mācības saturu un var palīdzēt, izskaidrot lietas pārējiem klasesbiedriem. Lielākā interese skolēniem ir tieši par šaušanas apmācību – sākotnēji ir jānokārto teorijas un praktiskais tests. Daudziem patīk rāciju nodarbība. Vislielākais, bet tai pašā laikā interesantākais izaicinājums ir atrast pieeju, kā bērniem pasniegt, iemācīt konkrētās tēmas, lai būtu viegli, saprotami un tai pašā laikā saistoši,” atklāj Jaunsardzes instruktore Ieva Dzene, kura pasniedz mācības Mālpils vidusskolas audzēkņiem.

Valsts aizsardzības mācības programmā visa gada garumā tiks iekļauti elementi no civilās aizsardzības, kritiskās domāšanas un medijpratības, skolēni aplūkos tēmas par valstiskumu un pilsonisko līdzdalību. Būs kursi par publisko runu un sarunu vešanas prasmēm, tāpat arī jaunieši mācību kursa laikā atsvaidzinās zināšanas par Latvijas vēsturi. Praktiskās mācībās būs iespēja apgūt militāro topogrāfiju un orientēšanos, aplūkot dažādus ieročus, kā arī apgūt izdzīvošanas prasmes un trenēties fiziskās aktivitātēs. Kopumā valsts aizsardzības mācība sastāv no trīs lielajiem blokiem – 1) pilsoniskā aktivitāte, kas sastāda sešas stundas divos mācību gados, 2) noturība krīzes situācijās, kas sastāda divas stundas divos mācību gados, 3) valsts aizsardzības iemaņas, kas ir vislielākais bloks un sastāda 104 stundas divos mācību gados. Kopā tās ir 112 mācību stundas. 

Noteikts, ka nodarbībām jāatvēl astoņas stundas mēnesī. Nepieciešamo ekipējumu nodrošina Jaunsardzes centrs, bet vietu, kur darboties, – skola. Siguldas pilsētas vidusskolā un Siguldas Valsts ģimnāzijā valsts aizsardzības mācības pasniedz divi instruktori, sadalot nodarbības pa četrām stundām divreiz mēnesī. Savukārt Mālpils vidusskolā un Krimuldas vidusskolā valsts aizsardzības mācība notiek vienu reizi mēnesī, un ar skolēniem strādā viens instruktors. Jaunsardzes centra pārstāvis Aigars Savickis to vērtē kā pietiekamu, jo nodarbību laikā katram instruktoram sanāk darboties ar aptuveni 15 skolēniem.

Divpadsmit mēnešu garumā Siguldas novada Jauniešu dome kopā ar jauniešu iniciatīvu centru “Mērķis” īstenoja Eiropas finansēto Eiropas Solidaritātes korpusa solidaritātes projektu “Mēs esam Sigulda!” Siguldas novada pagastos un pilsētā, kur caur dažādām neformālās izglītības aktivitātēm īstenota jauniešu ar ierobežotām iespējām iekļaušana sabiedrībā, jauniešu kopienu stiprināšana un saliedēšanās. Projekts tika uzsākts 2023. gada oktobrī un noslēdzās šā gada septembrī.

Kopumā projekta ietvaros īstenotas četrpadsmit aktivitātes, no kurām sešas notika Siguldas pilsētā un astoņas aktivitātes – Siguldas novada pagastos. Aktivitātēs iesaistīto jauniešu skaits vecumā no 13 līdz 25 gadiem bija vērā ņemams, kopumā tika aizsniegts 491 jaunietis, tostarp jaunieši ar ierobežotām iespējām – ar sociāliem, ekonomiskiem un ģeogrāfiskiem šķēršļiem.

Projektā “Mēs esam Sigulda!” tika organizēti dažādi pasākumi, meistarklases, izaugsmi veicinošas un jauniešu kopienu saliedējošas aktivitātes. Tika īstenotas tādas aktivitātes kā jauniešu apmācības par projekta īstenošanu, “Jauniešu Gada balva 2023”, prāta un atjautības spēles Allažu pagastā, Valentīndienas balle Siguldas pagastā, Izlaušanās spēle Mores pagastā, “Pica ar Eiropas Savienību” Siguldā, divu dienu pārgājiens kopā ar 83. Skautu un gaidu vienību Krimuldas pagastā, sporta spēles Lēdurgas pagastā, divu dienu laivu brauciens ar Inčukalna pagasta jauniešiem, “Wake Mālpils” apmeklējums Mālpils pagastā, Jauniešu festivāla “HEI! Viss tikai sākas” konkurss Inčukalna pagastā, saliedējošs pārgājiens Siguldā, Zinību dienas konkurss Siguldā, kā arī projekta izvērtēšanas pasākums. Projekta gaitā un noslēgumā jaunieši izrādīja interesi par līdzīgiem pasākumiem un aktivitātēm arī turpmāk, tika apdomātas arī iespējas kādu no aktivitātēm ieviest pagastos kā ikgadēju tradīciju.

Projektu finansē Eiropas Savienība. Tomēr paustie uzskati un viedokļi ir tikai autora(-u) uzskati un viedokļi un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Jaunatnes starptautisko programmu aģentūras un viedokļus. Ne Eiropas Savienību, ne piešķīrēju iestādi nevar saukt pie atbildības par tiem.

Informāciju sagatavoja:
Siguldas novada Jaunrades centra
jauniešu iniciatīvu centra ”Mērķis” projektu vadītāja
Lelde Lapsa

 

Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.

Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.

Turpinot nodrošināt vienlīdzīgu darbu ar jaunatni visā Siguldas novadā, Siguldas novada Jaunrades centra jauniešu iniciatīvu centrs “Mērķis” arī novembrī organizē mobilo darbu novada pagastos un ciemos. Tā laikā tiks nodrošināts darbs ar novada jaunatni, organizējot dažādas aktivitātes un iepazīstot jauniešu kopienas. Siguldā darbs ar jauniešiem turpināsies ierastajā kārtībā.

Mobilā darba ietvaros notiek tikšanās ar jaunatnes darba speciālistiem novada pagastos, tādējādi iepazīstot jauniešus un viņu vēlmes, vajadzības un iespējas dažādu aktivitāšu īstenošanā. Līdztekus tiks nodrošināta jauniešu iesaiste dažādās tiem saistošās aktivitātēs. Svarīgi, ka, pateicoties šai iniciatīvai, tiks sniegta iespēja kopīgi pavadīt laiku un veicināt piederības sajūtu jauniešu kopienai un novadam kopumā.

Jauniešu mobilā darba grafiks novembrim:

 

Novada publiskajās aktivitātēs var tikt veikta fotografēšana un filmēšana. Fotoattēli un video var tikt izvietoti Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnē www.sigulda.lv un pašvaldības kontos sociālajā tīklā Facebook, Twitter un Instagram. Pārzinis un personas datu apstrādes nolūki: Siguldas novada pašvaldība, juridiskā adrese Pils ielā 16, Siguldā, Siguldas novadā, LV-2150, veic personas datu apstrādi informācijas atklātības nodrošināšanai un sabiedrības informēšanai.

Papildu informāciju par minēto personas datu apstrādi var iegūt Siguldas novada pašvaldības tīmekļa vietnes www.sigulda.lv sadaļā “Pašvaldība” – “Privātuma politika”, iepazīstoties ar Siguldas novada pašvaldības iekšējiem noteikumiem “Par Siguldas novada pašvaldības personas datu apstrādes privātuma politiku” vai klātienē Siguldas novada pašvaldības klientu apkalpošanas vietās.

9. oktobrī ar svinīgu atklāšanas ceremoniju tika pirmo reizi iedegts jauniešu centra nosaukums “Jauniešu stacija” košā neona tonī, un nu tas turpmāk rotās jaunās jauniešu telpas sienu. Atklāšanas ceremonijā piedalījās Siguldas novada pašvaldības domes priekšsēdētāja vietnieks Kristaps Zaļais, Mālpils pagasta iedzīvotāju padomes pārstāvji, Mālpils vidusskolas jauniešu parlamenta pārstāvji, kā arī dažāda vecuma ieinteresētie jaunieši.

Jauniešu telpās Mālpilī praktiskais darbs ar jauniešiem norisināsies ik trešdienu, jaunieši aicināti gan vienkārši pavadīt savu brīvo laiku, gan atpūsties, gan mācīties, uzspēlēt galda spēles, kā arī apdomāt idejas, kuras vēl būtu vērtīgi īstenot gan projekta laikā, gan pēc tā noslēguma.

Telpas jauniešiem izveidotas projekta “Mūsu laiks Mālpilī” laikā, kura īstenošana noris jau kopš jūnija, veicinot darba ar jaunatni attīstību un stiprināšanu Mālpils pagastā. Projekta laikā rasti risinājumi, lai jauniešiem būtu sava telpa, kur kvalitatīvi pavadīt savu brīvo laiku ārpus skolas gaiteņiem. Vasaras sākumā, sadarbojoties ar Mālpils pagasta iedzīvotāju padomi un Siguldas novada Jaunrades centra jauniešu iniciatīvu centru “Mērķis”, pašvaldība jauniešiem piešķīra telpas bijušā Mālpils tehnikuma ēkā, savukārt ar Jaunatnes politikas valsts programmas 2024.–2026. gadam projektu konkursa atbalstu tika rasts finansējums telpu iekārtošanai un darba ar jaunatni attīstībai.

Jaunieši paši aktīvi iesaistījās telpu iekārtošanā – krāsoja sienas, skrūvēja mēbeles, izvēlējās interesantākās galda spēles, kā arī sniedza savas idejas un ierosinājumus vērtīgu aktivitāšu īstenošanai. Viena siena pēc jauniešu īpaša lūguma tika nokrāsota ar tāfeles krāsu tumši violetā tonī, lai vienmēr būtu iespēja radoši izpausties ar tāfeles krītu.

Tāpat augustā un septembrī jaunieši tika aicināti piedalīties konkursā un iesūtīt savas idejas par jauniešu centram, viņuprāt, piemērotāko nosaukumu. Tika iesūtītas trīspadsmit idejas, kuras tika tālāk virzītas jauniešu balsošanai. Ideju sarakstā bija tādi nosaukumi kā “Jauniešu pērle”, “Punkts”, “Trakie kalmāri”, “Horizonts”, “Mana pils Mālpils” un citi. Balsošanā piedalījās 98 jaunieši, un ar lielu pārsvaru tika izvirzīts iemīļotākais nosaukums, kurš tika izgatavots kā neona LED lielizmēra izkārtne – “Jauniešu stacija”. Trīs ideju autori, kuru idejas saņēma lielāko balsu skaitu, saņēma dāvanas no Siguldas novada pašvaldības.

Projekts “Mūsu laiks Mālpilī” tiek īstenots Izglītības un zinātnes ministrijas Jaunatnes politikas valsts programmas 2024.–2026. gadam valsts budžeta finansējuma ietvaros.

Turaidas muzejrezervāts ne tikai saglabā un pēta kultūrvēsturisko mantojumu, tā ir vide jauniem projektiem, kurā notiek kultūras mantojuma tālāknodošana, dialogs un  mācīšanās. Turaidas muzejrezervāts ir mūsdienīgs tilts starp kultūrvēsturisko mantojumu un sabiedrību.

Nākamgad, 2025. gadā, Dainu kalnam atzīmēsim 40. gadadienu, tādēļ Turaidas muzejrezervāts organizēs dažādus kultūrizglītojošus pasākumus, viens no tiem – eseju konkurss, kurā Turaidas muzejrezervāts aicina skolēnus reflektēt par tēmu: vai Dainu kalns ir Latvijas kultūras kanona vērtība? Konkursa mērķis ir aicināt skolēnus domāt, izzināt un paust viedokli par tēmu “Latvijas kultūras kanona vērtības”. Konkursa mērķauditorija ir izglītības iestāžu 7.–12. klašu skolēni. Darbi tiks vērtēti divās grupās: 7.–9. klase un 10.–12. klase. Eseju konkursa norises laiks ir no 2024. gada oktobra līdz 2025. gada 24. martam.

Savukārt konkursa “Klātesoši Turaidā – Turaidas suvenīrs” mērķis ir aicināt izglītības iestāžu skolēnu mācību uzņēmumos; dizaina un tehnoloģiju programmās; profesionālajā ievirzē un interešu izglītībā iesaistītos skolotājus un skolēnus būt klātesošiem Turaidā – radīt jaunas lietas, iedvesmojoties no Turaidas muzejrezervāta vides, krājuma priekšmetiem un stāstiem; reflektēt par tēmu “Turaidas suvenīrs”, radot idejas jaunu suvenīru izgatavošanai. Suvenīru izveidē ņemt vērā kultūras mantojuma un kultūras izpausmju mijiedarbību ar inovatīviem tehnoloģiskiem risinājumiem. Konkursa mērķauditorija ir skolēni vecumā no 7 līdz 19 gadiem, konkursa norises laiks – no 2024. gada oktobra līdz 2025. gada 10. martam.

Konkursu nolikumi pieejami Turaidas muzejrezervāta tīmekļa vietnē.

Informāciju sagatavoja:
Turaidas muzejrezervāta
Izglītojošā darba un komunikācijas nodaļas
sadarbības projektu vadītāja Sandra Ķirule
Foto: Edgars Semanis

Šonedēļ, no 7. līdz 11. oktobrim, Latvijā norisinās Karjeras nedēļa “Izglītība un karjera ikvienam”. Arī Siguldas novada izglītības iestādēs nedēļas laikā notiek vairākas aktivitātes, diskusijas, radošās darbnīcas, lekcijas, tikšanās ar jomu pārstāvjiem un citi ar karjeru saistīti pasākumi, sniedzot iespēju skolēniem iepazīt, izzināt un pētīt viņu interesējošus jautājumus par nākotnes iecerēm izglītības un darba izvēlēs.

Siguldas 1. pamatskola karjeras nedēļu sāk ar izrādi, lekciju “Kas ir teātris?”, kas dod ieskatu teātra profesiju daudzveidībā. Profesijas senatnē skolēni iepazīst Turaidas muzejrezervāta nodarbībās; namdara profesiju iepazīs Garkalnes Namdaru darbnīcā. Nedēļas laikā skolēni tiksies ar dažādu profesiju pārstāvjiem. Izglītības iestādē viesosies arī skolas absolventi, kuri stāstīs par mācībām Siguldas Valsts ģimnāzijā un Siguldas pilsētas vidusskolā.

Siguldas pilsētas vidusskolā šajā nedēļā norisinās diskusijas ar jauniešiem klasēs “No izaicinājuma līdz risinājumam” (8.–9. klases); 5.–6. klasēs tiek veicināta empātija caur literāriem tekstiem un video, veicot nelielus projektus; 7. Klašu skolēni apgūst, kas ir “vieglā valoda”, un mācās sniegt palīdzību klases biedriem, “vieglajā valodā” izskaidrojot stundas tēmu. 10.–12. klašu skolēni piedalās mācību stundā “Darba tiesības”, pēc tam arī izpētot Siguldas vides pieejamību cilvēkiem ar speciālām vajadzībām.

Siguldas Valsts ģimnāzijā visām 7.–12. klasēm klases stundās notiek Karjeras nodarbības. Oktobrī pie 12. klašu skolēniem norisināsies Tamperes Tehnoloģiju un Dizaina Universitātes nodarbība, bet 10.c, 11.c un 12.c klašu skolēniem būs tikšanās ar Rīgas Stradiņa universitates profesori par studiju iespējām un izaicinājumiem.

Mālpils vidusskolā 1.a, 1.b, 2.a un 2.b klases skolēni piedalās radošajā darbnīcā kopā ar Irmu Mitrofanovu, bet pēc tam dodas uz biedrības “Cerību spārni” Mālpils dienas aprūpes centru. Karjeras nedēļā skolēni apmeklē Mālpils pirmsskolas izglītības iestādi “Māllēpīte”, sociālo aprūpes māju “Mālpils”. 9. un 10. klases skolēni piedalās diskusijā ar iedzīvotāju kustības “Mālpils iedvesmo” aktīvisti Kristīni Jonīti-Jurkēviču un Ilzi Andersoni. Savukārt 11. un 12. klases skolēni uzņēmējdarbības mācību priekšmeta ietvaros viesojas kafijas grauzdētavā “Kafijas rūķis”. Visas nedēļas garumā skolēniem ir iespēja izspēlēt profesiju burtu režģi, spēli par profesiju stereotipiem, noskaidrot savas superspējas.

Mores pamatskolā 1–3. klasēm notiek spēle “Atmini profesiju”, 4.–6. klašu audzēkņi izspēlē spēli “Apgalvojumi par profesijām”; audzēkņi piedalās zīmējumu konkursā “Mana sapņu profesija”. Arī 7.–9. klases izspēlē spēli “Apgalvojumi par profesijām” un iesaistās diskusiju pēcpusdienā “Izglītības iespējas ikvienam”. 9. klašu skolēniem un vecākiem Karjeras nedēļā ir iespēja piedalīties tiešsastes lekcijā “Mūžizglītība – vai nepieciešama un pieejama ikvienam?”

Krimuldas vidusskolā Karjeras nedēļas ietvaros notiks diskusija “Pirmā darba pieredze?”, kur piedalīsies Siguldas novada pašvaldības domes deputāti, jauniešu iniciatīvu centra “Mērķis” pārstāvji un Krimuldas vidusskolas skolēnu parlamenta pārstāvji. Diskusija notiks 14. oktobrī. Vairāki skolēni no 7., 8., 10. un 11. klases dosies uz biedrību “Cerību spārni”, kur iepazīsies ar biedrības darbību, piedalīsies radošajās aktivitātes un apmeklēs darbnīcas.

Garlība Merķeļa Lēdurgas pamatskolā Karjeras nedēļā notiek nodarbības “Es būšu uzņēmējs”. Skolēni tiksies ar individuālo uzņēmumu īpašniekiem, skolas vecākiem, kā arī piedalīsies ziepju un sveču gatavošanas meistaklasēs.

Inčukalna pamatskolā šajā nedēļā viesosies pieaicinātie vieslektori un skolēnu vecāki, kas dalīsies ar savu karjeras pieredzi.

Laurenču sākumskolā piektdien tiekās ar Lindu Janovu no tipogrāfijas.

Arī Allažu pamatskolā Karjeras nedēļas ietvaros skolēni iepazīst dažādas profesijas. 9. klases skolēniem notiek klases stunda “Iepazīstam profesijas”, izmantojot Karjeras nedēļas piedāvātos materiālus. 8. un 9. klašu skolēni apmeklē un iepazīst Allažu uzņēmuma “Kokpārstrāde 98” darbu. 6. klašu skolēni dodas pie vietējā zemnieka – dārzeņu audzētāja, kā arī uzklausa skolēnu vecāku pieredzes stāstu par uzņēmējdarbību. 5. klašu audzēkņi viesojas bibliotēkā, izzinot bibliotekāra darbu, savukārt 2.–3. klašu skolēni tiekas ar pavāru, iepazīstot pavāra darba specifiku un profesiju.

No 21. līdz 28. septembrim Siguldas pirmsskolas izglītības iestādes “Ieviņa” vadītāja Maira Gavare un vadītājas vietniece Ilze Rence piedalījās “Erasmus+” KA210-SCH maza mēroga projekta “Digi children@healthy Europe“ ceturtajā mobilitātes mācību vizītē Spānijā, apmeklējot Ceip Almirante Laulhe skolu San Fernando pilsētā.

Vizītes laikā projekta partneri iepazina mācību procesu pirmsskolas grupās un sākumskolā – kultūru, digitālās prasmes un veselīga dzīvesveida principus. Vēroja spāņu, portugāļu un igauņu pedagogu vadītas nodarbības. Piedalījās seminārā par digitālās aktivitātes rīku “Geocaching”. Radošajā darbnīcā tika gatavots foto rāmis un, izmantojot digitālo aplikāciju “Goosechase”, kopā ar spāņu bērniem veica dažādus uzdevumus. Prezentēja un dalījās pieredzē par līdz šim paveikto projektā. Iepazina spāņu kultūru – bērnu koncerts, nacionālā karoga svētki, katoļu procesijas gājiens un flamenko dejas.

Apmeklējot Rātsnamu, tikās ar San Fernando pilsētas mēru un izglītības pārvaldes vadītāju. Apmeklēja sāls ieguves vietu “Salyna”, muzejus, iepazina nacionālo virtuvi, tradīcijas, dabu un kultūrvēsturiskās vietas San Fernado, Cadiz un Malgas pilsētās.

Vizītes laikā tika plānotas turpmākās projekta aktivitātes. Skolotājas uzlaboja kompetenci, sniegumu angļu valodā un IKT jomā. Mobilitātes vizītē gūtās zināšanas un citu valstu vērtīgākā pieredze tiks izmantota ikdienas darbā ar bērniem.

Nākamā mobilitātes apmācību vizīte paredzēta decembrī Igaunijā. Projekts turpināsies līdz 2025. gada februāra beigām.

Projektu finansē Eiropas savienības “Erasmus+” programma.

Informāciju sagatavoja:
PII “Ieviņa” vadītājas vietniece izglītības jomā
Ilze Rence

Vai šī informācija bija noderīga?
Jūsu atsauksme palīdzēs mums uzlabot šo vietni

Please enable JavaScript in your browser to complete this form.
Vai šī informācija bija noderīga?
Esi pirmais, kurš uzzina!
Izvēlies atbilstošu kategoriju un saņem aktualitātes un jaunumus savā e-pastā
Please enable JavaScript in your browser to complete this form.
Piekrītu manu personas datu apstrādei un jaunumu saņemšanai e-pastā.