Novembra sākumā Siguldas Mākslu skolas „Baltais flīģelis” Mākslas nodaļas 5., 6., un 7.kursa audzēkņiem bija iespēja piedalīties radošā arhitektūras projektā „Skolnieks. Pētnieks. Pilsētnieks”. Projekts aktivizēja skolēnu radošās izpausmes un palīdzēja izprast nozīmīgu cilvēka sociālās vides sastāvdaļu — arhitektūru, kā arī iepazīstināja ar daudzpusīgiem nozares speciālistiem.
Organizatoru izstrādātā metodika ļāva bērniem ne tikai apgūt jaunus faktus, vizuālo materiālu, zināšanas, terminoloģiju un prasmes, bet deva arī iespēju koleģiāli un radoši darboties grupās un profesionāļu vadībā veidot maketus.
Informāciju sagatavoja Eva Brempele
Siguldas Mākslu skolas „Baltais Flīģelis”
direktora vietniece Mākslas nodaļā
Jau sesto gadu ceremonijas „Latvijas Gada balva sportā” ietvaros Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) rīko konkursu „Gada sporta skolotājs” un aicina pieteikt labākos sporta skolotājus līdz 2010.gada 12.novembrim.
Konkurss noritēs divās kārtās. Pirmajā kārtā vērtēšanas komisija izvērtēs pieteikumus, otrajai kārtai izvirzot sešus dalībniekus. Otrajā kārtā tiks vērtēta sporta stundas vadīšana vienā no Rīgas vidusskolām, vērtējot konkrētu uzdevumu izpildi. Otrās kārtas trīs dalībnieki, kuri būs ieguvuši lielāko punktu skaitu, tiks nominēti titulam „Gada sporta skolotājs”.
Vērtēšanas komisijā darbosies pārstāvji no IZM Sporta departamenta, Valsts izglītības satura centra, kā arī olimpiete Ieva Zunda, sporta žurnālists Arturs Vaiders, Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijas Sporta un treniņu teorijas, pedagoģijas, psiholoģijas un pedagoģisko prakšu katedras vadītāja Rasma Jansone un Siguldas sporta skolas direktors, Latvijas Sporta izglītības iestāžu direktoru padomes valdes loceklis Aivars Fridrihsons.
Pielikumā konkursa nolikums.
Siguldas 2. vidusskola divus gadus piedalīsies starptautiskā skolu projektā, kura sadarbības partneri ir no Francijas, Turcijas un Polijas valstīm.
Projekta tēma ir ūdens (no angļu val. „Water, water everywhere”). Lai iepazītos ar visdažādākajiem šīs tēmas aspektiem, siguldieši nolēma organizēt īsfilmu konkursu ‘’One minute shots’’. Ierosme šai idejai bija pasaulē populārie dažāda līmeņa īsfilmu konkursi. Ļoti īpašs filmu formāts pat profesionāļu vidū ir vienas minūtes filmas.
„Šajās dienās kopīgi noskatījāmies paveikto. Izrādījās, ka ūdens kā ierosmes objekts var būt pamatā gan sociālu problēmu atklāsmei, gan filozofiskam skatījumam uz dzīvi, gan atraktīvai, aizraujošai dejai. Kopīgi tika pārrunāts filmas tapšanas process un pārvarētās grūtības. Noskatījāmies filmas ‘’Ūdens ir kā laiks’’, ‘’Ūdenskrituma deja’’, ‘’Skrējiens pēc ūdens’’, ‘’Ūdens cilvēkiem un zemei’’,” stāsta projekta koordinatore, skolotāja Ināra Vimba.
Īpašs paldies filmu veidotājiem Sanitai Straumanei, Līvai Līvenai, Kristijanai Kirsanovai, Jānim Brīvībam, Sabīnei Birzniecei, Lindai Dunskai un Karīnai Pavlovičai.
Ceram, ka mūsu filmiņas patiks arī jauniešiem mūsu sadarbības valstu skolās.
Bet projekts turpinās- pirmā tikšanās jau tūlīt pēc Jaunā gada Francijā, bet pavasarī sagaidīsim ciemiņus Siguldā.
No 25.oktobra līdz 29.oktobrim Siguldas 3.pamatskolas direktore Ņina Balode piedalījās starptautiskā izglītības vadītāju konferencē „Dalīsimies ar zināšanām un pieredzi, lai uzlabotu izglītību” Tucijā. Konferencē piedalījās izglītības vadošie darbinieki no 11 Eiropas valstīm, kas apsprieda aktuālus tematus izglītības jomā un iepazīstināja ar savas valsts pieredzi. Ņ.Balode uzstājās ar prezentāciju par Latvijas pieredzi skolēnu vecāku iesaistīšanā skolas dzīvē, balstoties uz Siguldas 3.pamatskolas pieredzi. Pēc prezentācijas norisinājās spraiga diskusija par katras valsts konkrēto pieredzi. Piemēram, Turcijā katrā klasē ir „klases mamma” – vecāks, kurš palīdz skolotājam ārpusklases darbā un organizē pārējos klases vecākus, bet Somijā aktīvi ir vecāku klubi.
Londonas sporta kluba „Playing for success” menedžeris Kevins Džeksons prezentēja kluba darbu ar pusaudžiem. Viņš uzsvēra, ka ļoti svarīgi iesaistīt zēnus aktīvā darbībā pēc mācībām skolā, jo Liebritānijā, tāpat kā visā pasaulē, vērojama tendence meitenēm būt aktīvākām un sasniegt augstākus rezultātus visās jomās. Londonas kluba mērķis ir piesaistīt un ieinteresēt zēnus gan fiziskām, gan intelektuālām aktivitātēm . Kevins Džeksons izteica piedāvājumu sadarboties starpvalstu līmenī pusaudžu sporta jomā.
Izglītības eksperts un skolas direktors no Somijas Vesa Tonder prezentēja savas valsts pieredzi izglītības attīstības veicināšanā. Viņš dalījās idejās par pusaudžu uzskatu dažādību. Pētījumi liecina, ka pusaudži augstāk par materiāltehnisko nodrošinājumu skolā vērtē cilvēcisko faktoru, lai gan arī aprīkojums ir svarīgs. Finansu līdzekļu iepludināšana izglītības attīstībā devusi iespēju strauji attīstīties visai valstij kopumā visās jomās. Skolotāja darbs Somijā tiek mazāk kontrolēts un ierobežots kā citās valstīs, skolotājam ir lielāka izvēles brīvība attiecībā uz mācību priekšmeta mācīšanu klasē.
Vācijas pieredze saistās ar lielo ražošanas uzņēmumu ciešu sadarbību ar skolām. Minhenes tehniskās augstskolas pasniedzējs Bernd Seuling stāstīja par Ražošanas uzņēmumu stipendijas līgumu slēgšanu ar skolēniem turpmākajām studijām Vācijas tehniskajās augstskolās, kas nodrošina kvalificētu jauno speciālistu piesaisti konkrētiem uzņēmumiem pēc studiju beigšanas.
Konferences ietvaros dalībnieki apmeklēja arī Turcijas izglītības iestādes — jaunuzceltu bērnudārzu, skolas un pieaugušo izglītības centru.
Visas konferences dienas bija piepildītas ar patiesu interesi par dažādu Eiropas valstu pieredzi izglītības jomā. Kopīgas idejas noteikti kļūs par sākumu jauniem starptautiskiem izglītības projektiem nākotnē.
Biedrība „Risinājumu darbnīca” ar Ziemeļvalstu Ministru padomes atbalstu un sadarbībā ar Lietuvas un Dānijas partneriem uzsākusi projektu “Ilgtspējīgs patēriņš – vecāku un bērnu sadarbība”. Projekta mērķis ir veicināt skolēnu izpratni par ilgtspējīgu attīstību un to, cik lielā mērā mūsu ikdienas ieradumi ietekmē resursu patēriņu, it īpaši enerģijas jomā. No septembra līdz decembrim Latvijas un Lietuvas eksperti strādā, lai adaptētu Dānijas pieredzi darbam 7to 8to klašu grupās.
Latvijā programmas izstrāde notiek sadarbībā ar Allažu pamatskolu – projektā piedalās skolotāji un 8.klases skolēni. Pirmajā projekta seminārā tā dalībnieki pārdomāja savu attieksmi pret “lietām”, “mantām”, to, kas ikdienā ir nepieciešams un arī to, kas ir “luksus” prece. Darba grupās tika veidotas nākotnes vīzijas – kāda izskatīsies pasaule pēc 100 gadiem. Jāsaka, ka nākotnes ainas bija visai nepievilcīgas – tuksnesis, tehnoloģijas, uz zemes dzīvo citplanētieši, dīvaini “čipoti” cilvēki, neparasti koki un puķes atsevišķās retās oāzēs. Pēc grupu zīmējumu prezentācijas, bija jāizvēlas, kurā no šim “nākotnes” ainām, katrs mēs “būtu ar mieru” mēnesi pavadīt, pirms tam to uzlabojot. Tikpat kā visas nākotnes “pasaules” tika papildinātas ar kokiem, ziediem, dzīvniekiem.
Skolēni iepazinās ar “lietu” ražošanas ciklu: resursi – rūnīca – veikals — mājas – izgāztuve. Skolēniem un skolotājiem tika dota iespēja iejusties arheologu – pētnieku lomā un izpētīt vienas ģiemenes 6 mēnešu laikā radītos atkritumus un izdarīt secinājumu par šīs ģimenes dzīves līmeni, paradumiem, vērtībām. Semināra dalībnieki pārdomāja arī savas ģimenes atkritumu šķirošanas paradumus. Semināra noslēgumā tā dalībnieki dalījās domās par to, kā ieinteresēt vecākus videi draudzīga patēriņa paradumu iedzīvināšanā savās mājās.
Decembrī plānots nākamais seminārs kopā ar skolotājiem un Lietuvas un Dānijas partneriem. 2011.gada sākumā programma tiks iesniegta licencēšanai un būs pieejama visiem Latvijas un Lietuvas skolotājiem, kuri savās stundās vēlas pārrunāt ilgtspējīgas attīstības jautājumus.
„Risinājumu darbnīca” ir biedrība, kas dibināta ar mērķi aicināt kopā lēmumu pieņēmējus un tos, uz kuriem šie lēmumi – programmas, projekti, likumdošana, politika, pakalpojumi — attiecas. Šajā projektā skolēni un skolotāji tiek iesaistīti programma veidošanā, kuru viņi un viņu vienaudži pēc tam izmantos mācību procesā.
4. novembrī plkst.19.00 Siguldā (Līvkalna ielā 26) darbu sāks Veselīga uztura skola, kurā ikviens interesents varēs iegūt zināšanas par sabalansētu uzturu, pārtikas kvalitāti un īpatnībām veikalu plauktos. Dalībniekiem notiks regulāri mērījumi organisma novērtējumam ar speciāliem svariem – svērsim, noteiksim ķermeņa masas indeksu, tauku un muskuļu masu, ūdens daudzumu, katrs dalībnieks saņems individuālas konsultācijas un rekomendācijas.
Nodarbību, tēmu saraksts.
i) Starta nodarbība
1. Olbaltumvielu nozīme uzturā
2. Pareizas brokastis
3. Bīstamās diētas
4. Vielmaiņa
5. Produkti veikalu plauktos, plus filma
6. Maltītes ārpus mājas
7. Zarnu trakta attīrīšana
8. Ogļhidrāti un cukurs
9. Sports un enerģija
10. Brīvie radikāļi un antioksidanti
11. Vesela sirds
12. Laba pašsajūta visu mūžu, plus filma
Pirmā nodarbība visiem interesentiem notiks bez maksas, bet visa cikla kopējās izmaksas ir 25 lati. Sīkāka informācija un pierakstīšanās uz nodarbībām pa tālruni: 29221104 (Andrejs)
Brīvdienās vairākiem Siguldas 2.vidusskolas pedagogiem bija iespēja piedalīties unikālā pedagoga Amonašvili vadītajā seminārā ‘’Humāna un personiska pieeja bērna audzināšanā un izglītošanā’’. Šī bija jau četrpadsmitā reize, kad viņš vadīja semināru Latvijā. Par to, ka slavenā pedagoga idejām ir atbalss mūsu valstī, liecina arī fakts, ka mūsu valstī aktīvi darbojas Humānās pedagoģijas asociācija.
Visfascinējošākais ir paša lektora personība- viņu varētu saukt par pedagoģijas dzejnieku. Lekcijas bija aizraujošs četru dienu piedzīvojums filosofijā, reliģijā, vārdu semantikā, bet galvenokārt- dzīves skolā.
Tikšanās tieši ar šādām personībām būtu jāizdzīvo jebkuram, kurš ir saskarē ar bērniem. Ierosmei un laba vēlējumiem 2.vidusskolas pedagogi visiem kolēģiem atklāj dažas dzirdētās Š. Amonašvili atziņas.
* Humānās pedagoģijas spēks — iet pret straumi.
* Daži skolotāji lepojas ar stiprajiem skolēniem, humānais pedagogs — ar vājajiem, kurus padarīja stiprus.
* Jo vairāk un ilgāk mēs pievērsīsimies Skolas (savos tekstos autors šo vārdu raksta ar lielo burtu) reformēšanai, modernizācijai, atjaunināšanai, jo ātrāk kaltīs un ies bojā saknes, kuras nodrošina tās patieso, nepārtraukto un vienīgo atjaunošanos.
Informāciju sagatavoja:
Skolotāja Ināra Vimba
Līdz 5.novembrim topošie uzņēmēji var pieteikties jaunatklātajā Nordea biznesa skolā „No idejas līdz investoram”. Sešu mēnešu ilgajā bezmaksas mācību ciklā iekļautas mācību nodarbības, kas palīdzēs dalībniekiem izstrādāt biznesa plānu un sagatavoties tikšanās reizei ar potenciālajiem investoriem. Nordea biznesa skolā mācības vadīs lektori no 12 vadošajiem uzņēmējdarbības konsultāciju un personāla apmācību uzņēmumiem Latvijā, kā arī Rīgas Ekonomikas augstskolas un Rīgas domes Uzņēmējdarbības koordinācijas centra pārstāvji.
„Nordea biznesa skolas mērķis ir palīdzēt topošajiem uzņēmējiem pārvarēt visbiežāk minētos stereotipus par uzņēmējdarbību un palīdzēt izstrādāt kvalitatīvu biznesa plānu. Vispopulārākais mīts ir par finansējuma trūkumu, taču bieži vien uzņēmēji pie investoriem vēršas nepietiekami sagatavojušies vai arī, atrod finansējumu, bet neizmanto to lietderīgi. Praktisku padomu sniegšanai un uzņēmēju motivēšanai skolā ieplānotas ne tikai lekcijas, bet arī individuālas koučinga sesijas un mentoringa konsultācijas,” stāsta Nordea bankas valdes locekle Jana Strogonova.
Nordea biznesa skolas mērķis ir piedāvāt praktiskas zināšanas un konsultāciju atbalstu topošajiem uzņēmējiem uzņēmuma veidošanas sākumposmā. Tas palīdzēs attīstīt uzņēmējdarbības plānus, tādējādi ļaus piesaistīt nepieciešamo finansējumu un nodrošinās pārdomātu finansējuma izmantošanu.
Nordea biznesa skolā „No idejas līdz investoram” mācību programma plānota divos līmeņos. Biznesa skolas 1. līmenī plānotas ievadnodarbības uzņēmēju personības aspektos, personīgās proaktivitātes veicināšanā, kā arī padomi konkurētspējīgu biznesa ideju izstrādei. Pieteikšanās 1. līmenim notiek līdz 5. novembrim
Biznesa skolas 2. līmenī paredzētas 10 nodarbību temati, kas aptver pilnu uzņēmējdarbības sākuma komplektu – sākot no biznesa plāna līdz zīmola izstrādes pamatiem, pārdošanas un komandas veidošanas prasmēm, kā arī padomiem atbilstoša uzņēmējdarbības formas izvēlei un individuālajām mentoringa konsultācijām. Pieteikšanās biznesa skolas 2. līmenim ir līdz 17. decembrim.
Vairāk par Nordea biznesa skolu: www.nordea.lv/biznesaskola.
Pirmdien, 25.oktobrī notika sporta skolotāju un sporta speciālistu seminārs, kuru organizēja Siguldas Sporta skola.
Seminārā piedalījās gan Siguldas novada, gan apkārtējo novadu skolu sporta pedagogi, Siguldas Sporta skolas treneri, Siguldas novada domes Sporta pārvaldes darbinieki. Dalībnieki uzklausīja Sporta medicīnas valsts aģentūras sporta ārstes Ludmilas Artjuhovas stāstījumu par sirds asinsvadu sistēmas reakciju uz fizisku slodzi un atjaunošanās spējām, fizioterapeite Sandra Šarlovska interesanti un uzskatāmi pastāstīja par stājas traucējumiem un to profilaksi, reizē demonstrējot, kā pareizi jāizpilda stiepšanās vingrinājumi (attēlā).
Sporta skolas direktors Aivars Fridrihsons semināra dalībniekus informēja par esošo situāciju un iecerēm skolu sporta pasākumu un metodiskā darba organizēšanā 2010./2011.mācību gadā. Semināra noslēgumā Siguldas novada skolu sporta skolotāji vienojās par kopīgiem uzdevumiem un skolu sporta darba koordinācijas pamatprincipiem.
28.oktobrī Rīgā, Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmijā, notiks konference „Skolēnam atvērts mācību process sporta stundā”, kuras mērķis ir sekmēt sporta skolotāju profesionālo izaugsmi radošo spēju izkopšanai. Tajā piedalīsies arī Siguldas novada sporta pedagogi un sporta speciālisti. Konferencē tiks runāts par to, kā saglabāt skolēnu motivāciju, entuziasmu un interesi par fiziskajām aktivitātēm, piedāvājot pietiekami plašu mācību satura programmu. Svarīgi ir ieviest arvien jaunas mācību metodes, kas veicinātu radošo un inovatīvo spēju attīstību skolēnos, jo nav radošas mācīšanās bez radošas mācīšanas.
Konferences uzdevums ir veidot dialogu starp sporta skolotājiem, izglītojamajiem, vecākiem, mediķiem un izglītības darbiniekiem, kā arī izveidot darba grupas, kuras izstrādās sporta stundas un sporta pedagogu profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas kritērijus un projektu sporta skolotāju profesionālai asociācijai.
Informāciju sagatavoja: Siguldas Sporta skola.
Sākumskolas Metodiskā apvienība 26.oktobrī Allažu Dabas takās tikās ar visu novada skolu sākumskolas skolotājiem. Prieks, ka mums piebiedrojās arī daži citi priekšmetu skolotāji. Šoreiz skolotāji praktiskā pārgājienā paši iejutās skolēnu-ekskursantu lomā. Pārgājienu vadīja un interesantus faktus klāstīja Allažu pamatskolas ģeogrāfijas skolotāja Anita Jurgelāne. Un izrādās — nav nekur tālu jābrauc, jo skaistas un vēsturiski bagātas vietas ir tepat mums līdzās.
Metodiskās apvienības dalībnieki apskatīja Allažu pamatskolu un skolas jauno sporta kompleksu, kuru parādīja mācību pārzine Aina Keplere un direktore Sandra Tukiša.
Tikšanās turpinājumā skolotāji devāmies pārgājienā uz Allažu aizsargājamajām teritorijām — Ezernieku karsta kritenēm, kur apskatīja ezeru, kurš reizēm mēdz pazust. Izrādās, pazemes ūdeņi izskalo pazemes slāņos ģipsi, kā rezultātā veidojas tukšumi, kuros pazūd ezers.
Černausku senais kultakmens skolotājus sagaidīja ar lietus brīzi. Akmens izdala spēcīgu enerģētisko strāvojumu. Uz akmens uzraksts – ZAĻKALNS. Tas vēstī, ka slavenais tēlnieks ir dzimis Allažos un te pavadījis savu bērnību. Bet Černausku dižāko ozolu, ap 7 m apkārtmēru, 25 skolotāji varēja „apņemt ” trijos apļos.
Pastaigas nobeigums bija pie Mežmuižas Kaļķugravas 7 avotiem un vecajām dzirnavām ar kopīgu desiņu ēšanu, iepazīšanos un sarunām par nākošajiem darbiem.
Sākumskolas MA vadītāja
Siguldas 3.pamatskolas direktora vietniece
Gunta Veigule
Siguldas novada vidusskolas 10. klases iesvētības notika 21. oktobrī, visas dienas garumā 12. klases audzēkņiem izvedot desmitās klases skolēnus cauri sengrieķu dievu pasaulei. Draudzīgi šķērsojuši Nāves upi, skolēni, gluži kā Sīzifs, pēdējo reizi veica bezmērķīgu darbu, pārbaudījuma veidā veļot „akmeni” otrajā stāvā.
Nākamie sekmīgie pārbaudījumi tika veikti Hērakla un medību dievietes Artemīdas garā. Bija jāsacenšas arī gudrības dievietes Metīdas iniciētajos pārbaudījumos.
Izpildot Higiēnas nosacījumus, dienas beigās tika dots svinīgais zvērests Zevam, kurš apliecināja, ka nu visi ir cienīgi būt Siguldas novada vidusskolas audzēkņi.
Siguldas novada vidusskolas kolektīvs jau trešo reizi apstiprināts darbībai starptautiskās Mūžizglītības programmas COMENIUS skolu attīstības apakšprogrammā. Siguldas novada vidusskola ir viena no 10 Eiropas valstu skolām.
Projekta mērķis ir apzināt pieejas, metodes un koncepcijas, kas sekmē personības attīstību, balstītu uz zināšanu, prasmju, attieksmju kopumu. Projekta uzdevums ir apzināt astoņas galvenās mācību kompetences mūžizglītības kontekstā.
Pirmā projekta sanāksme plānota jau šī gada novembrī, Itālijas pilsētā Krotonā.