Izglītība - sigulda.lv

25.aprīlī Siguldas novada pirmsskolas iestāžu vadītāji un metodiķi tikās Siguldas novada Jaunrades centrā, kurā vēroja „Kastanīša” sagatavošanas grupas nodarbību ar skolotāju Viju Zitu Ozolu un tikās ar Izglītības pārvaldes vadītāju Maiju Bruģi. Centra direktore Ilze Šulte saistoši pastāstīja par Jaunrades centra struktūru, darbību un nākotnes plāniem. Interesantu ieskatu Jušu kustībā sniedza Rūta Zālīte.

Pedagogiem bija iespēja darboties ar meldru pinumiem Jaunrades centra lietišķās mākslas pulciņā pie skolotājas Baibas Kupčas. Noslēgumā visi pārrunāja izglītības jaunumus, problēmas un pateicās par saistoši pavadīto dienu Jaunrades centrā.

Plašāka fotogalerija apskatāma ŠEIT

Informāciju sagatavoja:

Maruta Mitrevica

24.aprīlī Siguldas pilsētas pirmsskolas izglītības iestādē „Ābelīte” notika Siguldas novada pirmsskolas izglītības iestāžu skolotāju palīgu, medicīnas māsu un vadītāja vietnieku saimnieciski administratīvajā darbā pieredzes apmaiņas pasākums.

Skolotāju palīgi viesojās grupās un piedalījās nodarbībās, gūstot jaunas idejas darbam savā iestādē. Viesus ar priekšnesumiem iepriecināja „Ābelītes” ansamblis un deju kolektīvs.

21.aprīlī norisinājās 36. Valsts skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konference. Piedalīties skolēnu zinātniski pētniecisko darbu lasījumos bija uzaicinātas sešas Siguldas Valsts ģimnāzijas skolnieces. „Tas ir liels sasniegums, ja skolēns izcīna iespēju piedalīties darbu lasījumos, jo no iesniegtajiem darbiem uzaicina uzstāties tikai nelielu daļu”, stāsta Siguldas VĢ bioloģijas skolotāja Līga Sausiņa, kurai ir ilggadēja un bagātīga pieredze skolēnu zinātniski pētniecisko darbu vadīšanā. „Lai skolēni iegūtu tiesības piedalīties Valsts konferencē, viņiem vispirms jāapliecina sava paveiktā pētījuma kvalitāte skolas zinātniski pētniecisko darbu lasījumos, bet pēc tam sīvā konkurencē Pierīgas reģiona konkursā, kurā piedalās skolēni no Jūrmalas, Ogres novada un visiem Pierīgas novadiem, jāiekļūst to divu darbu skaitā, kuri katrā sekcijā tiek izvirzīti dalībai valstī”.

Veselības zinātnes sekcijā ar darbu „Gaisa mikrobioloģiskais piesārņojums Siguldas Valsts ģimnāzijā” uzstājās un 1.vietu ieguva 11.d klases skolnieces Zane Ozola un Sandija Skrastiņa. Meitenes veica vairākus eksperimentus, lai noskaidrotu, kuru skolas telpu gaisā ir vislielākais baktēriju un pelējuma sēņu piesārņojums, kā arī izstrādāja ieteikumus skolas gaisa kvalitātes uzlabošanai. „Mēs izsakām pateicību Biotehnoloģijas un veterinārmedicīnas institūta „Sigra” Mikrobioloģijas un bioķīmijas laboratorijas vadītājai Inārai Konošonokai par atbalstu darba izstrādē”, saka darba vadītāja, Siguldas VĢ bioloģijas skolotāja Līga Sausiņa.

Veselības zinātnes sekcijā par pētniecisko novitāti un praktisko nozīmīgumu atzinīgi tika novērtēts 11.d klases skolnieču Santas Šenfeldes un Simonas Ozoliņas darbs „Sintētisko un dabisko kosmētisko līdzekļu ietekme uz ādas normālo mikrofloru”. Arī šī darba izstrādāšanā palīdzēja Biotehnoloģijas un veterinārmedicīnas institūta „Sigra” Mikrobioloģijas un bioķīmijas laboratorijas vadītāja Ināra Konošonoka. Darba recenzents ieteica meitenēm publicēt darbā izpētītās likumsakarības, lai pilnveidotu patērētāju izpratni par dažādu produktu ietekmi uz viņu veselību.

Bioloģijas sekcijā šajā gadā bija īpaši sīva konkurence. Tiesības uzstāties izcīnīja 11.e klases skolniece Agnese Livmane ar darbu „Feniltiokarbamīda rūgtās garšas uztvere un gēna TAS2R38, CA6 polimorfismi Latvijas iedzīvotāju populācijā”. Agnese Livmane ieguva 2.vietu. Darba eksperimentālā daļa tika veikta Stradiņa universitātes Molekulārās ģenētikas zinātniskajā laboratorijā. Agneses darbā atklātās likumsakarības Latvijā līdz šim nav pētītas un izraisīja lielu interesi zinātniski pētniecisko darbu konferences plenārsēdē, kurā Agnese Livmane pārstāvēja bioloģijas sekciju. Darba pilnveidošanā ievērojamu ieguldījumu sniedza darba vadītāja, Siguldas VĢ bioloģijas skolotāja Vaira Siliņa.

Vēstures sekcijā šogad Siguldas VĢ pārstāvēja 12.d klases skolnieces Liene Konošonoka un Barba Romanovska. Viņas trīs gadu garumā Siguldas VĢ skolotājas Intas Romanovskas vadībā ir izstrādājušas darbu „Putnkopības saimniecības “Lorupe” vēsture”. Darba recenzents atzinīgi novērtēja Lienes un Barbas sniegto ieguldījumu Siguldas novada vēstures izpētē.

Paldies skolotājām Līgai Sausiņai, Vairai Siliņai un Intai Romanovskai par sniegto ieguldījumu skolēnu darbu vadīšanā un pilnveidošanā!

Informāciju sagatavoja:
Siguldas VĢ skolēnu parlamenta sabiedrisko attiecību komiteja

No 23. līdz 29. aprīlim visā pasaulē noritēs starptautiskā nedēļa „Izglītība visiem”, ko pēc UNESCO iniciatīvas tās dalībvalstis aicinātas atzīmēt jau kopš 2001. gada.

Latvijā šogad UNESCO Latvijas Nacionālā komisija (LNK) kopā ar Izglītības un zinātnes ministriju, Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrību (LIZDA) un citiem sadarbības partneriem starptautiskās nedēļas „Izglītība visiem” laikā turpinās aktualizēt tematu par skolu un skolotāju spējām un iespējām kļūt par resursu pašvaldību un kopienas iedzīvotāju ilgtspējīgas attīstības un labklājības nodrošināšanā.

„Pagājušajā gadā, apkopojot starptautiskajā nedēļā „Izglītība visiem” organizētās diskusijas un organizācijas „Sorosa fonds – Latvija” iniciatīvas „Pārmaiņu iespējas skolām” pieredzi, tika sagatavots informatīvs materiāls „Pašu skolas pašu valdībā. Ieteicamie darbības virzieni skolu ilgtspējīgai attīstībai pašvaldībās”. Tajā viens no virzieniem minēts atbalsts vispusīgai personības attīstībai ikvienā vecumā – mūžizglītības principa iedzīvināšana skolā. Šīs rīcības īstenošana, īpaši pievēršoties skolotājam un viņu spējai strādāt ar plašu mērķauditoriju, ir kļuvusi par šī gada vadmotīvu starptautiskajai nedēļai „Izglītība visiem” Latvijā,” stāsta UNESCO LNK Izglītības sektora vadītāja Baiba Moļņika. Ikviena mācību iestāde un pašvaldība Latvijā ir aicināta sekot līdzi starptautiskās nedēļas „Izglītība visiem” aktivitātēm un rīkot pašiem savas diskusijas. Šim nolūkam dažādus pamatmateriālus un tematiskās idejas var atrast UNESCO LNK mājas lapā.

Jau sagaidot starptautisko nedēļu „Izglītība visiem”, tiek apkopoti labās pieredzes stāsti no skolām visā Latvijā par to, kā tās atradušas savu ceļu izglītībā gan pie bērniem, gan pieaugušajiem. Stāsti tiek ievietoti LIZDA portālā www.skolasdiena.lv.

Starptautiskās nedēļas „Izglītība visiem” laikā 27. aprīlī UNESCO LNK sadarbībā ar „Microsoft Latvia”, kā arī portāliem Nākotnesskola.lv un Skolotājs.lv organizēs praktiskās darbības semināru skolotājiem, kura laikā runās par uzņēmīgiem skolotājiem un skolām, kā arī pievērsīsies dažādām komunikācijas formām un metodēm, īpaši izceļot blogu jeb emuāru rakstīšanu, lai gatavotos UNESCO LNK un „Microsoft Latvia” izsludinātajam emuāru konkursam vispārējās un profesionālās izglītības iestāžu, mūzikas un mākslas skolu, kā arī interešu izglītības pedagogiem.

Semināram skolotāji var pieteikties līdz 23. aprīlim pa e‑pastu blogi@skolotajs.lv.

Kā ierasts, starptautiskās nedēļas ietvaros 25. aprīlī notiks arī konsultatīvās padomes „Izglītība visiem” sanāksme par tematu – uzņēmīgs skolotājs izglītībai visiem: vispārējās un profesionālās izglītības iestāžu skolotāju iesaiste prasmju pasniegšanā pieaugušo neformālās izglītības un profesionālās pilnveides ietvaros. Konsultatīvā padome „Izglītība visiem” ir nacionāls forums, kurā darbojas 33 valsts, nevalstisko un starptautisko institūciju un privātā sektora pārstāvji, un tās mērķis ir veicināt izglītībā iesaistīto institūciju un organizāciju sadarbību un saskaņotu rīcību mūžizglītības, daudzveidīgu mācīšanās iespēju nodrošināšanas, cilvēku pamatprasmju attīstīšanas, kā arī formālās un neformālās izglītības mijiedarbības paplašināšanas jautājumos. Konsultatīvās padomes priekšsēdētājs ir izglītības un zinātnes ministrs.

Gan semināram skolotājiem, gan konsultatīvās padomes sanāksmei interesenti varēs sekot līdzi arī tiešsaistē internetā portālā Skolotajs.lv.

Informāciju sagatavoja:
Liene Krīvena
UNESCO LNK konsultante

Noslēgusies tradicionālā individuālo projektu darbu aizstāvēšana, kurā piedalās visi vidusskolēni. Skolēni mācību gada laikā veikuši pētījumus dabas zinātnēs, valodniecībā un literatūrā, vēsturē, sociālajās zinātnēs, pedagoģijā, sportā, kultūrā.

Klausītāji ar lielu interesi uztvēra stāstījumu par aizraujošo eksperimentu, kuru veikušas 11.b klases skolnieces Aiga Guščenko un Sabīne Bičkova, strādājot pie tēmas „Miega ietekme uz veselību”. Cilvēku un mājdzīvnieku mijiedarbību pētījusi 10.a klases skolniece Sintija Beirote projekta darbā „Tu esi atbildīgs par tiem, ko pieradini”.

Tie skolēni, kuri grib nostiprināt zināšanas un prasmes valodās, izvēlējās literārās tulkošanas projektus. Šogad vairāki skolēni veica amerikāņu režisora un producenta Maikla Mūra stāstu literāros tulkojumus no grāmatas „Nu tik būs nepatikšanas”, kura latviski vēl nav tulkota.

Skolotājiem prieks par skolēniem, kuri izvēlas tēmas pedagoģijā. Šogad īpaši atzinīgi tika vērtēts 11.a klases skolnieču Lienes Dunskas un Evelīnas Vītolas darbs par matemātikas mācīšanu, kā arī Mārča Ilgaviža un Edgara Ašmaņa veidotā datorspēle angļu valodas apguvei vidusskolēniem. Minētie skolēni arī vadīja vairākas nodarbības saviem vienaudžiem.

Skolēni izvēlējās veidot darbus par sportu. Šādos projektos svarīga loma ir arī prasmei noorganizēt turnīru attiecīgajā sporta veidā. Šogad tādi bija volejbolā, galda tenisā un basketbolā.

Vairāku skolēnu darbi bija saistīti ar Siguldu un tās iedzīvotājiem. 11.b klases skolniece Signe Migliniece pētīja Latvijas darbaspēka migrāciju un tā ietekmi uz Siguldas pilsētas vidusskolas skolēniem, bet 10.a klases skolniece Sabīne Bandere pētīja, vai Siguldas novads ir draudzīga vieta cilvēkiem ar īpašām vajadzībām.

Apjomīgu pētījumu par personvārdiem un uzvārdiem Siguldas pilsētas vidusskolā veica 11.a klases skolnieces Ieva Ozoliņa, Jūlija Agule un Marika Šakuna.

Skolēni un skolotāji ir gandarīti par labi paveikto darbu. Turpmākajās nedēļās ar labākajiem darbiem tiks iepazīstināti arī jaunāko klašu skolēni.

Informāciju sagatavoja:
Ināra Vimba

Izglītības pārvalde sadarbībā ar Siguldas novada izglītības iestāžu vokālo ansambļu virsvadītāju Līgu Trupavnieci 27.aprīlī plkst.18.00 Siguldas 1.pamatskolas zālē organizē pavasara muzikālo draudzības koncertu, kurā piedalīsies Siguldas novada izglītības iestāžu 1.–9.klašu vokālie ansambļi, kori un Siguldas un Garkalnes novadu skatuves runas konkursa laureāti.

„Šis pavasara pasākums turpmāk varētu kļūt par Siguldas novada tradīciju pulcēt kopā arī novada „mazos” korus un ansambļus. Iespējams, ka tas veicinātu skolēnu un arī viņu vecāku lielāku interesi par muzicēšanu, un, protams, arī veicinās skolu savstarpēju sadarbību un draudzību – gan skolēnu, gan skolotāju. To, ka mums ir daudz labu ansambļu, pārliecinājāmies konkursā „Balsis””, stāsta Līga Trupavniece.

Aicinām piedalīties! Koncertā ieeja bez maksas.

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece
Sandra Ķirule

Piektdien, 19.aprīlī noslēgusies Valsts izglītības satura centra (VISC) organizētā izglītības iestāžu jaukto koru skates II kārta.

Siguldas Valsts ģimnāzijas jauktais koris „Atvars” tajā ieguva I pakāpes diplomu, iegūstot 43,5 punktus. Koru priekšnesumus vērtēja žūrijas komisija, kuras sastāvā bija Māris Sirmais, Rita Platpere, Mārtiņš Klišāns un Arvīds Platpers.

Apsveicam laureātus!
Skates rezultāti apskatāmi zemāk pievienotā dokumentā.

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece
S.Ķirule

Ceturtdien, 19. aprīlī plkst. 14.00 Siguldas novada bibliotēkas telpās Izglītības pārvalde organizēja Siguldas novada 1.–9. klašu skolēnu radoši pētniecisko darbu lasījumus.

1.–4.klašu grupā I pakāpes diplomus saņēma Siguldas pilsētas vidusskolas 4.klases audzēknis Dairis Rihards Irbe par darbu „Navigācija lidmodelismā” (pedagogs Iveta Krūzīte Šo darbu žūrija novērtēja visatzinīgāk, un tas saņēma maksimālo punktu skaitu – 35 punktus); Allažu pamatskolas 4.klases audzēkne Maija Gvozdeva par darbu „Paipalu audzēšanas perspektīves” (pedagogs Anda Djatlova); Allažu pamatskolas 4.klases audzēkne Eva Bērze par darbu „Bēržu dzimta” (pedagogs Anda Djatlova); Allažu pamatskolas audzēknis Justs Adrians Puķe par darbu „Cūka kā Teodora Zaļkalna tēlniecības objekts” (pedagogs Indra Puķe); Allažu pamatskolas 2.klases audzēknis Rainers Paeglis par darbu „Zalkši Latvijā un Allažmuižā” (pedagogs Aina Keplere);

5.–6. klašu grupā I pakāpi saņēma Allažu pamatskolas 5.klases audzēkne Riglinda Paegle par darbu „Manas vecmammas stāsti par kolhoza laikiem” (pedagogs Vineta Tetere).

1.–4.klašu grupā II pakāpes diplomus saņēma Allažu pamatskolas 2.klases audzēkne Elīna Krista Veidenbauma par darbu „Medusbites” (pedagogs Aina Keplere) un Allažu pamatskolas 3.klases audzēkne Kristiāna Priedīte par darbu „Latvijas zīdītāji – pelēkie zaķi” (pedagogs Antra Uļģe).

5.–6.klašu grupā II pakāpi saņēma Allažu pamatskolas 5.klases audzēkņi Renārs Pikaļovs un Gita Lemeža par darbu „Tehnika kolhozā Allaži” (pedagogs Vineta Tetere). Savukārt III pakāpes diplomu saņēma Allažu pamatskolas 5.klases audzēkne Kristīne Graudiņa par darbu „Latvijas tauriņi” (pedagogs Inguna Kalviša).

Pētniecisko darbu konkurss tradicionāli notiek jau vairāk nekā sešus gadus, bet kopš pagājušā gada tam pievienojusies jauna tradīcija – skolēni savus darbus prezentē plašākai sabiedrībai, un vērtēšanas kritērijos iekļauta arī prezentācijas prasme.

Skolēnu radoši pētnieciskās darbības mērķi ir: rosināt skolēnos interesi par Siguldas novada kultūras, vēsturiskajiem, ekonomiskajiem u. c. procesiem; sekmēt skolēnu patriotisko audzināšanu; veidot skolēnu iemaņas patstāvīgam izziņas un izglītošanās procesam. Savukārt skolēnu radoši pētnieciskās darbības galvenie uzdevumi ir sadarboties ar Siguldas novada iestādēm, Siguldas novada Domes pārvaldēm, Turaidas muzejrezervātu (TMR), Dabas aizsardzības pārvaldi (DAP), Latvijas Lauksaimniecības universitātes Siguldas filiāli (LLU) un citām institūcijām; iepazīties ar projekta un pētnieciskā darba būtību, organizāciju un metodēm, izkopt patstāvīgā darba iemaņas; pilnveidot prasmes informācijas ieguvē, datu apstrādē un analīzē; apgūt prasmi projekta noformēšanā un apgūt prezentēšanas prasmi. Mācību gada sākumā, sadarbojoties ar novada pārvaldēm, TMR, DAP un LLU, tika apkopotas ieteicamās pētniecisko darbu tēmas un konsultanti. Ieteicamās tēmas ir saistībā ar Siguldas novada kultūrvēsturiskajiem, dabas, ekonomiskajiem un sociālajiem procesiem, izglītības un kultūras iestāžu vēsturi, pašdarbību un sporta dzīves vēsturi. u.c. ar novada dzīvi saistītās tēmas.

Darbi tiek vērtēti vairākās vecuma grupās: 1.–4.klase, 5.–7.klase, 8–9. klase un 10.–12. klase. Atbilstoši tam arī saskaņā ar nolikumu ir noteikti noformējuma un prasību kritēriji. Darbus vērtē komisija šādā sastāvā: komisijas priekšsēdētājs – Izglītības pārvaldes vadītāja M.Bruģe; komisijas locekļi: Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece S.Ķirule; skolēnu zinātniski pētniecisko darbu (ZPD) koordinators Siguldas novadā I.Vuškāne; Turaidas muzejrezervāta pārstāvis E.Jemeljanovs; Dabas aizsardzības pārvaldes pārstāvji: A.Andrušaite un M.Langenfelde.

Vērtēšanas komisija izvirza labākos 1.–9.klašu skolēnu darbus zinātniski pētniecisko darbu lasījumiem, savukārt 10.–12.klašu zinātniski pētniecisko darbu autorus apbalvošanai nākamā mācību gada 1.septembrī. Labāko darbu autori tiek apbalvoti ar Siguldas novada Domes pateicībām un piemiņas balvām, šo darbu vadītāji – ar piemiņas balvām.

Pagājušajā mācību gadā konkursam tika iesniegti 22 ZPD – astoņi no tiem 10.–12.klašu grupā, aktīvākās skolas bija Siguldas 3.pamatskola, Allažu pamatskola un Siguldas Valsts ģimnāzija. Šogad līdz Izglītības pārvalde ir saņēmusi 19 projektu pieteikumus, 10 no tiem 1.–9.klašu grupā un 9 — 10.–12.klašu grupā. Arī šogad aktīvākās skolas ir Allažu pamatskola, Siguldas pilsētas vidusskola un Siguldas Valsts ģimnāzija.

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece
S.Ķirule

Siguldas pilsētas vidusskolas sākumskolas 2.b, 4.b un 4.c klases skolēni un viņu audzinātājas Māra Taimiņa, Aija Pošeika un Biruta Pasore piedalījās plastmasas pudeļu korķu vākšanas akcijā.

2.b klase savāca un sašķiroja pa krāsām 567 korķīšus, 4.b klase savāca 98, bet šīs klases skolēns Otto savācis 244 korķīšus, 4.c klase savākusi 470 korķīšus, bet kopā sākumskolas skolēni ir savākuši 1379 korķus.

Jau ziņots, ka no 20.marta līdz 16.aprīlim, Lielās Talkas ietvaros, norisināsies akcija, kurā Latvijas iedzīvotāji tiek aicināti krāt plastmasas pudeļu korķus, kurus jānogādā Siguldas novada pašvaldības administrācijās. Pašvaldība savāktos korķus 16.aprīlī nogādās Rīgā, un no tiem Talkas dienā tiks veidota pasaules karte.

Veiksmīgu Lielās talkas dienu!

Informāciju sagatavoja:
Māra Taimiņa

Piektdien 13.aprīlī bērnudārzā „Ābelīte” 6.grupiņas „Putnēnu” bērni kopā ar audzinātājām un vecākiem piedalījās kopīgā pasākumā, kas tika sarīkots par godu pirmajiem atlidojušajiem pavasara vēstnešiem.

Kamēr bērni ar tētiem cilāja āmurus, zāģus, dēļus un citus putnu būrīšu pagatavošanai nepieciešamos darba rīkus, tikmēr meitenes ar mammām no kartona un dabas materiāliem gatavoja grupai dekoratīvu būrīti — piemērotu putnēnu grupas simbolu.

Darbs veicās spraigi un raiti, un atlidojušie strazdiņi no tukšajiem ābeļu zariem vien noraudzījās, kas bērnudārzā šo pēcpusdienu par nebijušu skaļu rotaļāšanos? Bet darba troksnim rimstot, sačivinājās spārnotie draugi, jo, kā lai nebeidz priecāties: piecas jaunas mājiņas piecām putnu ģimenēm! Vai tajās kāds jau šogad iemitināsies? Atliek vien skatīties, vērot un gaidīt!

Informāciju sagatavoja:
Ginta Virziņa

Piektdien, 13.aprīlī, Siguldas pilsētas kultūras namā notika Siguldas novada skolu tautas deju kolektīvu skate. Siguldas pilsētas vidusskolas un Siguldas Valsts ģimnāzijas tautas deju kolektīvs (vadītāja Indra Ozoliņa) visās septiņās grupās ieguva I pakāpes diplomus un visaugstāko punktu skaitu, Siguldas 1.pamatskolas tautas deju kolektīvs „Purenīte” (vadītāja Dzintra Fogele) arī ieguva visās pieteiktajās astoņās grupās I pakāpes diplomus, Allažu pamatskolas deju kolektīvs „Avotiņi” ieguva trīs II pakāpes un vienu I pakāpes diplomu (6.–7.klašu grupā), savukārt Mores pamatskolas tautas deju kolektīvs (vadītāja Sintija Laizāne), kurš pirmo reizi piedalījās novada deju kolektīvu skatē, ieguva trīs II pakāpes diplomus. Indra Ozoliņa atzīst: „Siguldā tautas deju kolektīvu līmenis ir, kā vienmēr, ļoti augsts, un priecē, ka to pulkam pievienojusies arī Mores pamatskola. Gandarījums ir skolēnu un viņu vecāku aplausi un gaviles, tā ir motivācija turpmākajam darbam, lai sagatavotos nākamajiem Skolēnu Dziesmu un deju svētkiem.” Žūrijas komisija kolektīvu vadītājiem vērtēšanas procesā sniedza daudzus vērtīgus padomus, lai nākamā skate būtu vēl kvalitatīvāka.

Skates mērķi ir apzināt un veicināt izglītības iestāžu tautas deju kolektīvu radošo darbību, izaugsmes iespējas un attīstību; sekmēt bērnu un jauniešu deju kolektīvu radoši aktīvo darbību; apzināt deju kolektīvu māksliniecisko līmeni: veicināt deju kolektīvu vadītāju pieredzes apmaiņu. Skati organizē Siguldas novada Izglītības pārvalde sadarbībā ar Siguldas novada skolu tautas deju metodiskās apvienības vadītāju Indru Ozoliņu.

Dalībnieku priekšnesums tika vērtēts pa vecuma grupām: 1.- 2.klašu grupa (vai 1.–4.klašu grupa); 3.- 4.klašu grupa (vai 3.–6.klašu grupa); 5.- 6.klašu grupa (vai 5.–9.klašu grupa); 7.- 9.klašu grupa. Katrs kolektīvs dejoja divas dejas: vienu deju — no repertuāra, kas paredzēts Siguldas novada svētku pasākumam maijā, otru — pēc brīvas izvēles.

Skati vērtēja Siguldas novada Izglītības pārvaldes izveidota žūrijas komisija: Gints Baumanis, tautas deju ansambļa „Rotaļa” vadītājs, Sandra Jonaite, Cēsu kultūras centra bērnu deju kolektīva „Randiņš” un jauniešu deju kolektīva „Raitais solis” vadītāja, kā arī Izglītības pārvaldes vadītāja Maija Bruģe. Skatē vērtēja deju kolektīvu māksliniecisko un tehnisko sniegumu saskaņā ar 50 punktu skalu:
— 10 punkti – dejas horeogrāfiskā teksta precizitāte;
— 10 punkti – dejas mākslinieciskais izpildījums un rakstura atklāsme;
— 10 punkti –izpildījuma muzikalitāte;
— 10 punkti – tautas tērpa valkāšanas kultūra un pareizība;
— 10 punkti – skatuves kultūra un kopiespaids.

Kopumā skatei bija pieteiktas četru tautas deju kolektīvu (Siguldas pilsētas vidusskolas un Siguldas Valsts ģimnāzijas tautas deju kolektīvs, Siguldas 1.pamatskolas tautas deju kolektīvs „Purenīte”, Allažu pamatskolas tautas deju kolektīvs „Avotiņi”, Mores pamatskolas tautas deju kolektīvs ) 23 grupas.

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece
S.Ķirule

Ceturtdien, 19. aprīlī plkst. 14.00 Siguldas novada bibliotēkas telpās Izglītības pārvalde aicina uz Siguldas novada 1.–9. klašu skolēnu radoši pētniecisko darbu lasījumiem!

Mācību gada sākumā, sadarbojoties ar novada pārvaldēm, TMR, DAP un LLU, tika apkopotas ieteicamās pētniecisko darbu tēmas un konsultanti. Ieteicamās tēmas ir saistībā ar Siguldas novada kultūrvēsturiskajiem, dabas, ekonomiskajiem un sociālajiem procesiem, izglītības un kultūras iestāžu vēsturi, pašdarbību un sporta dzīves vēsturi. u.c. ar novada dzīvi saistītās tēmas.

Informācija par apbalvošanai nominētajiem darbiem pēc 19.aprīļa tiks ievietota Siguldas novada pašvaldības interneta vietnē www.sigulda.lv.

Pagājušajā mācību gadā konkursam tika iesniegti 22 ZPD – astoņi no tiem 10.–12.klašu grupā, aktīvākās skolas bija Siguldas 3.pamatskola, Allažu pamatskola un Siguldas Valsts ģimnāzija. Šogad līdz 16.aprīlim Izglītības pārvalde ir saņēmusi 16 projektu pieteikumus, 10 no tiem 1.–9.klašu grupā un seši — 10.–12.klašu grupā. Tā kā Siguldas pilsētas vidusskolā vēl norit 10.–12.klašu skolēnu darbu aizstāvēšana, konkursam līdz 18.aprīlim vēl tiks papildus iesniegti Siguldas pilsētas vidusskolas 10.–12.klašu skolēnu darbi. Arī šogad aktīvākās skolas ir Allažu pamatskola, Siguldas pilsētas vidusskola un Siguldas Valsts ģimnāzija.

Aicinām piedalīties pētniecisko darbu lasījumos!

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece
S.Ķirule