Izglītība - sigulda.lv

Siguldas pilsētas vidusskolas skolēni un skolotāji atgriezušies no skolu sadarbības projekta Comenius konferences Turcijā, kur pavadīta spilgta, iespaidiem bagāta nedēļa.

Vecāko klašu skolēni un skolotāji Turcijā viesojās sadarbības partneru skolā Adanā. Projekta tēma bija saistīta ar ūdeni — resursu lietderīgu izmantošanu un ar to saistīto problēmu māksliniecisko attēlojumu. Katrā tikšanās reizē īpaša loma ir skolēnu darbu prezentācijām. Siguldieši runāja par problēmām, kas saistītas ar Latvijas avotiem, upēm, ezeriem un Baltijas jūru. Gatavojoties vizītei, tika organizēta Ūdens diena jaunāko klašu skolēniem, kā arī veidota filma par atbildību pret nākamajām paaudzēm.

Siguldieši Turcijā apskatīja grandiozo Katalanas aizsprostu un ūdens attīrīšanas sistēmu, devās uz Kapadokiju, kas ir unikāla, UNESCO kultūras un dabas mantojuma sarakstā iekļauta, vieta – vulkānisko iežu figūru ieleja, kura veidojusies gadu tūkstošos mijiedarbojoties vējam un ūdenim. Kā ierasts, siguldieši iesaistījās arī mākslinieciskās aktivitātēs — tika veidoti gleznojumi dažādās neierastās tehnikās un izveidots milzīgs plakāts. Bija iespēja arī apmeklēt tradicionālo Adanas bērnu pavasara festivālu un to salīdzināt ar mūsu Dziesmu un deju svētkiem. Dzīvojot ģimenēs, skolēni iepazinās ar turku sadzīves tradīcijām un ieguva daudz jaunu draugu.

Tagad maz laika Siguldas pilsētas vidusskolas skolēniem un skolotājiem atlicis, lai sagatavotos projekta noslēguma konferencei Polijā jūnija sākumā.

Informāciju sagatavoja
skolotāja Ināra Vimba

Aprīļa beigās Siguldas pilsētas vidusskolā viesojās Vaiņodes vidusskolas skolotāju kolektīvs. Vaiņodieši vēlējās ne tikai apskatīt skaisto Siguldu un Turaidu pavasara noskaņās, bet arī gūt priekšstatu par Siguldas pilsētas vidusskolas darbu, tās tradīcijām, idejām, kā arī nodibināt kontaktus, lai turpmāk varētu sadarboties.
Siguldas pilsētas vidusskolas vadība iepazīstināja Vaiņodes vidusskolas kolēģus ar skolas izveidošanās vēsturi, novitātēm, kas ieviestas mācību un audzināšanas darbā, kā arī uzslavēja skolas interešu izglītības pulciņus, to vadītājus par sasniegumiem. Pēc nelielās prezentācijas viesiem bija iespēja izstaigāt skolas ēku A.Kronvalda ielā, kā arī aprunāties ar skolas pedagogiem.

Viesi skolas iepazīšanu turpināja, dodoties uz 1. – 4.klašu telpām K.Barona ielā. Tur kolēģi no Vaiņodes priecājās par skaistajām, saulainajām telpām un skolas noformējumu.

Viesošanās noslēgumā abu skolu pedagogi secināja, ka ir daudzas lietas, kas abās skolās ir līdzīgas, tomēr arī atšķirības, tādēļ nākošā pieredzes apmaiņas vizīte siguldiešiem būs Vaiņodē!

Informāciju sagatavoja:
Vineta Šķestere — Buka

Šogad pirmo gadu Siguldas novada pašvaldība ir izsludinājusi atklātu konkursu bērnu un jauniešu vasaras nometņu projektiem, kuru mērķis ir veicināt bērnu un jauniešu saturīgu, lietderīgu brīvā laika pavadīšanu, popularizēt veselīgu dzīvesveidu, kā arī atbalstīt izglītības iestāžu, nevalstisko organizāciju un fizisko personu iniciatīvu bērnu un jauniešu brīvā laika organizēšanā. Kopumā šim mērķim Izglītības pārvaldes budžetā ir ieplānoti Ls 5000, saskaņā ar nolikumu katrs projekts var pretendēt maksimāli uz Ls 700, plānojot arī vismaz 25% līdzfinansējumu no kopējās projekta summas. Projekta mērķauditorija ir Siguldas novada pašvaldības skolu skolēni un novadā deklarētie bērni un jaunieši vecumā no 7 – 18 gadiem. Projektus vērtēja komisija, kuras priekšsēdētāja ir Siguldas novada pašvaldības Izglītības un kultūras komitejas vadītāja Līga Sausiņa, komisijā piedaloties Sociālā dienesta Ģimenes atbalsta centra vadītājai Kristīnei Freibergai, Kultūras pārvaldes vadītājai Jolantai Borītei, Sporta pārvaldes vadītājai Zandai Abzalonei un Izglītības pārvaldes vadītājas vietniecei Sandrai Ķirulei. Vērtējums notika atbilstoši nolikumā ietvertajiem kritērijiem, maksimālais punktu skaits, lai saņemtu atbalstu, ir vismaz seši punkti. Vērtējums tiek apstiprināts ar Izglītības un kultūras komitejas atzinumu, pēc kura ar katru projekta iesniedzēju tiks noslēgts līgums par projekta īstenošanu.

Kopumā konkursam tika iesniegti deviņi projekti ar kopējo pieprasīto finansējumu: Ls 5525. Tos iesniedza Mores pamatskola, biedrība „A2”, Siguldas Sporta skola, Siguldas pilsētas vidusskola, Siguldas novada Jaunrades centrs un Siguldas Mākslu skola „Baltais Flīģelis”.

Nometņu piedāvājums apskatāms zemākpievienotā failā.

Lai pieteiktu bērnu un jauniešu dalību nometnēs, interesentus lūdzam sazināties ar projektu īstenotājiem. Savukārt saskaņā ar Ministru Kabineta noteikumiem Nr.981 „Bērnu nometņu organizēšanas un darbības kārtība” iestādes slēgs līgumus ar nometnes dalībnieku vecākiem.

Projekta “Brīnumskapis” īstenotāji rīko dzejas konkursu “Brīnumskapja dzejnieks”, kurā aicina iesaistīties dažāda vecuma bērnus, iesūtot pašu radītas atskaņas, pantiņus un dzejoļus.

Katram iesūtītajam dzejolim būs paredzēta īpaša vieta — tas tiks izmantots koncertā vai festivālā, vai arī tiks pārvērsts kādā skanīgā dziesmā.

Dzejoļus jaunie dzejnieki var iesūtīt līdz 20.maijam uz e‑pastu brinumskapis@inbox.lv. Konkursā iesūtīto dzejoļu apkopojums būs dzirdams “Brīnumskapja” lielajā izlaidumā, kas jau 27.maijā norisināsies Siguldā.

Trešdien, 25.maijā Jūrmalas pilsētas muzejā noslēdzās Valsts Izglītības satura centra (VISC) organizētais Pierīgas reģiona skatuves runas konkurss, kurā piedalījās 31 dalībnieks no 23 izglītības iestādēm.

Siguldas novads skatei izvirzīja četrus labākos dalībniekus, kuri novada konkursā ieguva visaugstāko punktu skaitu: Allažu pamatskolas 1.klases audzēkni Edvartu Neimani (pedagogs Ināra Paegle), Siguldas pilsētas vidusskolas 5.klases audzēkni Loti Cērpu (pedagogs Dace Bāliņa), Mores pamatskolas 6.klases audzēkni Vinetu Ošu (pedagogs Ruta Teterovska), Siguldas Valsts ģimnāzijas 10.klases audzēkni Zani Ķēdi (pedagogs Ina Krūmiņa).

Pierīgas reģiona konkursā dalībnieku priekšnesumus vērtēja žūrija, kuras sastāvā bija Dace Jurka, VISC speciāliste; Jānis Kaijaks, aktiermākslas un skatuves runas pedagogs un skatuves runas pedagoģe Dace Lejniece.

Visi skates dalībnieki saņēma Jūrmalas pilsētas muzeja sagatavotās piemiņas balvas un iespēju bez maksas apmeklēt izstādi „Jūrmalas kūrorta vēsture”, savukārt 4.–6.klašu grupā Siguldas novada pilsētas vidusskolas audzēkne Lote Cērpa (pedagogs Dace Bāliņa) saņēma II pakāpes diplomu, bet Mores pamatskolas 6.klases audzēkne Vineta Oša (pedagogs Ruta Teterovska) – III pakāpes diplomu.

Skatuves runas noslēguma pasākums notiks 22.maijā Rīgā, Nacionālajā teātrī, un uz to uzaicinātas arī Siguldas novada laureātes kopā ar saviem pedagogiem. Apsveicam!

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece
Sandra Ķirule

25.aprīlī Siguldas 1.pamatskolā mudžēja kā skudrupūznī — ciemos bija atnākuši topošie pirmklasnieki — bērni no bērnudārziem “Saulīte”, “Ābelīte” un “Ieviņa”. Skolā bērnus sagaidīja 4.klases skolēni, kuri rādīja interesantu priekšnesumu.

Topošajiem pirmklasniekiem bija iespēja arī iepazīties ar Siguldas 1.pamatskolas direktoru Valteru Maču, kā arī skolas pedagogiem un 1.klašu audzinātājām, kuras izrādījas skolu un pastāstīja par ikdienas nodarbībām skolas gaitās.

Viesošās skolā izvērtās par aizraujošu piedzīvojumu, jo bērni gāja rotaļās, atbildēja uz āķīgiem jautājumiem, kurus bija sagatavojušas skolas bibliotēkāres, kā arī vēroja esošo skolēnu priekšnesumus un saņēma jaukas dāvaniņas, lai pirmā viesošanās skolā viņiem sagādātu pozitīvas atmiņas.

Plašāka fotoreportāža

25.aprīlī Siguldas novada pirmsskolas iestāžu vadītāji un metodiķi tikās Siguldas novada Jaunrades centrā, kurā vēroja „Kastanīša” sagatavošanas grupas nodarbību ar skolotāju Viju Zitu Ozolu un tikās ar Izglītības pārvaldes vadītāju Maiju Bruģi. Centra direktore Ilze Šulte saistoši pastāstīja par Jaunrades centra struktūru, darbību un nākotnes plāniem. Interesantu ieskatu Jušu kustībā sniedza Rūta Zālīte.

Pedagogiem bija iespēja darboties ar meldru pinumiem Jaunrades centra lietišķās mākslas pulciņā pie skolotājas Baibas Kupčas. Noslēgumā visi pārrunāja izglītības jaunumus, problēmas un pateicās par saistoši pavadīto dienu Jaunrades centrā.

Plašāka fotogalerija apskatāma ŠEIT

Informāciju sagatavoja:

Maruta Mitrevica

24.aprīlī Siguldas pilsētas pirmsskolas izglītības iestādē „Ābelīte” notika Siguldas novada pirmsskolas izglītības iestāžu skolotāju palīgu, medicīnas māsu un vadītāja vietnieku saimnieciski administratīvajā darbā pieredzes apmaiņas pasākums.

Skolotāju palīgi viesojās grupās un piedalījās nodarbībās, gūstot jaunas idejas darbam savā iestādē. Viesus ar priekšnesumiem iepriecināja „Ābelītes” ansamblis un deju kolektīvs.

21.aprīlī norisinājās 36. Valsts skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konference. Piedalīties skolēnu zinātniski pētniecisko darbu lasījumos bija uzaicinātas sešas Siguldas Valsts ģimnāzijas skolnieces. „Tas ir liels sasniegums, ja skolēns izcīna iespēju piedalīties darbu lasījumos, jo no iesniegtajiem darbiem uzaicina uzstāties tikai nelielu daļu”, stāsta Siguldas VĢ bioloģijas skolotāja Līga Sausiņa, kurai ir ilggadēja un bagātīga pieredze skolēnu zinātniski pētniecisko darbu vadīšanā. „Lai skolēni iegūtu tiesības piedalīties Valsts konferencē, viņiem vispirms jāapliecina sava paveiktā pētījuma kvalitāte skolas zinātniski pētniecisko darbu lasījumos, bet pēc tam sīvā konkurencē Pierīgas reģiona konkursā, kurā piedalās skolēni no Jūrmalas, Ogres novada un visiem Pierīgas novadiem, jāiekļūst to divu darbu skaitā, kuri katrā sekcijā tiek izvirzīti dalībai valstī”.

Veselības zinātnes sekcijā ar darbu „Gaisa mikrobioloģiskais piesārņojums Siguldas Valsts ģimnāzijā” uzstājās un 1.vietu ieguva 11.d klases skolnieces Zane Ozola un Sandija Skrastiņa. Meitenes veica vairākus eksperimentus, lai noskaidrotu, kuru skolas telpu gaisā ir vislielākais baktēriju un pelējuma sēņu piesārņojums, kā arī izstrādāja ieteikumus skolas gaisa kvalitātes uzlabošanai. „Mēs izsakām pateicību Biotehnoloģijas un veterinārmedicīnas institūta „Sigra” Mikrobioloģijas un bioķīmijas laboratorijas vadītājai Inārai Konošonokai par atbalstu darba izstrādē”, saka darba vadītāja, Siguldas VĢ bioloģijas skolotāja Līga Sausiņa.

Veselības zinātnes sekcijā par pētniecisko novitāti un praktisko nozīmīgumu atzinīgi tika novērtēts 11.d klases skolnieču Santas Šenfeldes un Simonas Ozoliņas darbs „Sintētisko un dabisko kosmētisko līdzekļu ietekme uz ādas normālo mikrofloru”. Arī šī darba izstrādāšanā palīdzēja Biotehnoloģijas un veterinārmedicīnas institūta „Sigra” Mikrobioloģijas un bioķīmijas laboratorijas vadītāja Ināra Konošonoka. Darba recenzents ieteica meitenēm publicēt darbā izpētītās likumsakarības, lai pilnveidotu patērētāju izpratni par dažādu produktu ietekmi uz viņu veselību.

Bioloģijas sekcijā šajā gadā bija īpaši sīva konkurence. Tiesības uzstāties izcīnīja 11.e klases skolniece Agnese Livmane ar darbu „Feniltiokarbamīda rūgtās garšas uztvere un gēna TAS2R38, CA6 polimorfismi Latvijas iedzīvotāju populācijā”. Agnese Livmane ieguva 2.vietu. Darba eksperimentālā daļa tika veikta Stradiņa universitātes Molekulārās ģenētikas zinātniskajā laboratorijā. Agneses darbā atklātās likumsakarības Latvijā līdz šim nav pētītas un izraisīja lielu interesi zinātniski pētniecisko darbu konferences plenārsēdē, kurā Agnese Livmane pārstāvēja bioloģijas sekciju. Darba pilnveidošanā ievērojamu ieguldījumu sniedza darba vadītāja, Siguldas VĢ bioloģijas skolotāja Vaira Siliņa.

Vēstures sekcijā šogad Siguldas VĢ pārstāvēja 12.d klases skolnieces Liene Konošonoka un Barba Romanovska. Viņas trīs gadu garumā Siguldas VĢ skolotājas Intas Romanovskas vadībā ir izstrādājušas darbu „Putnkopības saimniecības “Lorupe” vēsture”. Darba recenzents atzinīgi novērtēja Lienes un Barbas sniegto ieguldījumu Siguldas novada vēstures izpētē.

Paldies skolotājām Līgai Sausiņai, Vairai Siliņai un Intai Romanovskai par sniegto ieguldījumu skolēnu darbu vadīšanā un pilnveidošanā!

Informāciju sagatavoja:
Siguldas VĢ skolēnu parlamenta sabiedrisko attiecību komiteja

Piektdien, 19.aprīlī noslēgusies Valsts izglītības satura centra (VISC) organizētā izglītības iestāžu jaukto koru skates II kārta.

Siguldas Valsts ģimnāzijas jauktais koris „Atvars” tajā ieguva I pakāpes diplomu, iegūstot 43,5 punktus. Koru priekšnesumus vērtēja žūrijas komisija, kuras sastāvā bija Māris Sirmais, Rita Platpere, Mārtiņš Klišāns un Arvīds Platpers.

Apsveicam laureātus!
Skates rezultāti apskatāmi zemāk pievienotā dokumentā.

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes vadītājas vietniece
S.Ķirule

No 23. līdz 29. aprīlim visā pasaulē noritēs starptautiskā nedēļa „Izglītība visiem”, ko pēc UNESCO iniciatīvas tās dalībvalstis aicinātas atzīmēt jau kopš 2001. gada.

Latvijā šogad UNESCO Latvijas Nacionālā komisija (LNK) kopā ar Izglītības un zinātnes ministriju, Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrību (LIZDA) un citiem sadarbības partneriem starptautiskās nedēļas „Izglītība visiem” laikā turpinās aktualizēt tematu par skolu un skolotāju spējām un iespējām kļūt par resursu pašvaldību un kopienas iedzīvotāju ilgtspējīgas attīstības un labklājības nodrošināšanā.

„Pagājušajā gadā, apkopojot starptautiskajā nedēļā „Izglītība visiem” organizētās diskusijas un organizācijas „Sorosa fonds – Latvija” iniciatīvas „Pārmaiņu iespējas skolām” pieredzi, tika sagatavots informatīvs materiāls „Pašu skolas pašu valdībā. Ieteicamie darbības virzieni skolu ilgtspējīgai attīstībai pašvaldībās”. Tajā viens no virzieniem minēts atbalsts vispusīgai personības attīstībai ikvienā vecumā – mūžizglītības principa iedzīvināšana skolā. Šīs rīcības īstenošana, īpaši pievēršoties skolotājam un viņu spējai strādāt ar plašu mērķauditoriju, ir kļuvusi par šī gada vadmotīvu starptautiskajai nedēļai „Izglītība visiem” Latvijā,” stāsta UNESCO LNK Izglītības sektora vadītāja Baiba Moļņika. Ikviena mācību iestāde un pašvaldība Latvijā ir aicināta sekot līdzi starptautiskās nedēļas „Izglītība visiem” aktivitātēm un rīkot pašiem savas diskusijas. Šim nolūkam dažādus pamatmateriālus un tematiskās idejas var atrast UNESCO LNK mājas lapā.

Jau sagaidot starptautisko nedēļu „Izglītība visiem”, tiek apkopoti labās pieredzes stāsti no skolām visā Latvijā par to, kā tās atradušas savu ceļu izglītībā gan pie bērniem, gan pieaugušajiem. Stāsti tiek ievietoti LIZDA portālā www.skolasdiena.lv.

Starptautiskās nedēļas „Izglītība visiem” laikā 27. aprīlī UNESCO LNK sadarbībā ar „Microsoft Latvia”, kā arī portāliem Nākotnesskola.lv un Skolotājs.lv organizēs praktiskās darbības semināru skolotājiem, kura laikā runās par uzņēmīgiem skolotājiem un skolām, kā arī pievērsīsies dažādām komunikācijas formām un metodēm, īpaši izceļot blogu jeb emuāru rakstīšanu, lai gatavotos UNESCO LNK un „Microsoft Latvia” izsludinātajam emuāru konkursam vispārējās un profesionālās izglītības iestāžu, mūzikas un mākslas skolu, kā arī interešu izglītības pedagogiem.

Semināram skolotāji var pieteikties līdz 23. aprīlim pa e‑pastu blogi@skolotajs.lv.

Kā ierasts, starptautiskās nedēļas ietvaros 25. aprīlī notiks arī konsultatīvās padomes „Izglītība visiem” sanāksme par tematu – uzņēmīgs skolotājs izglītībai visiem: vispārējās un profesionālās izglītības iestāžu skolotāju iesaiste prasmju pasniegšanā pieaugušo neformālās izglītības un profesionālās pilnveides ietvaros. Konsultatīvā padome „Izglītība visiem” ir nacionāls forums, kurā darbojas 33 valsts, nevalstisko un starptautisko institūciju un privātā sektora pārstāvji, un tās mērķis ir veicināt izglītībā iesaistīto institūciju un organizāciju sadarbību un saskaņotu rīcību mūžizglītības, daudzveidīgu mācīšanās iespēju nodrošināšanas, cilvēku pamatprasmju attīstīšanas, kā arī formālās un neformālās izglītības mijiedarbības paplašināšanas jautājumos. Konsultatīvās padomes priekšsēdētājs ir izglītības un zinātnes ministrs.

Gan semināram skolotājiem, gan konsultatīvās padomes sanāksmei interesenti varēs sekot līdzi arī tiešsaistē internetā portālā Skolotajs.lv.

Informāciju sagatavoja:
Liene Krīvena
UNESCO LNK konsultante

Noslēgusies tradicionālā individuālo projektu darbu aizstāvēšana, kurā piedalās visi vidusskolēni. Skolēni mācību gada laikā veikuši pētījumus dabas zinātnēs, valodniecībā un literatūrā, vēsturē, sociālajās zinātnēs, pedagoģijā, sportā, kultūrā.

Klausītāji ar lielu interesi uztvēra stāstījumu par aizraujošo eksperimentu, kuru veikušas 11.b klases skolnieces Aiga Guščenko un Sabīne Bičkova, strādājot pie tēmas „Miega ietekme uz veselību”. Cilvēku un mājdzīvnieku mijiedarbību pētījusi 10.a klases skolniece Sintija Beirote projekta darbā „Tu esi atbildīgs par tiem, ko pieradini”.

Tie skolēni, kuri grib nostiprināt zināšanas un prasmes valodās, izvēlējās literārās tulkošanas projektus. Šogad vairāki skolēni veica amerikāņu režisora un producenta Maikla Mūra stāstu literāros tulkojumus no grāmatas „Nu tik būs nepatikšanas”, kura latviski vēl nav tulkota.

Skolotājiem prieks par skolēniem, kuri izvēlas tēmas pedagoģijā. Šogad īpaši atzinīgi tika vērtēts 11.a klases skolnieču Lienes Dunskas un Evelīnas Vītolas darbs par matemātikas mācīšanu, kā arī Mārča Ilgaviža un Edgara Ašmaņa veidotā datorspēle angļu valodas apguvei vidusskolēniem. Minētie skolēni arī vadīja vairākas nodarbības saviem vienaudžiem.

Skolēni izvēlējās veidot darbus par sportu. Šādos projektos svarīga loma ir arī prasmei noorganizēt turnīru attiecīgajā sporta veidā. Šogad tādi bija volejbolā, galda tenisā un basketbolā.

Vairāku skolēnu darbi bija saistīti ar Siguldu un tās iedzīvotājiem. 11.b klases skolniece Signe Migliniece pētīja Latvijas darbaspēka migrāciju un tā ietekmi uz Siguldas pilsētas vidusskolas skolēniem, bet 10.a klases skolniece Sabīne Bandere pētīja, vai Siguldas novads ir draudzīga vieta cilvēkiem ar īpašām vajadzībām.

Apjomīgu pētījumu par personvārdiem un uzvārdiem Siguldas pilsētas vidusskolā veica 11.a klases skolnieces Ieva Ozoliņa, Jūlija Agule un Marika Šakuna.

Skolēni un skolotāji ir gandarīti par labi paveikto darbu. Turpmākajās nedēļās ar labākajiem darbiem tiks iepazīstināti arī jaunāko klašu skolēni.

Informāciju sagatavoja:
Ināra Vimba