1.martā tika uzsākta bērnu reģistrācija Siguldas novada vispārizglītojošo skolu 1.klasēs 2018./2019.mācību gadam. Pirmajā dienā tika reģistrēti 233 topošie pirmklasnieki. Patlaban notiek klašu komplektēšana, izglītības iestādes sazinās ar vecākiem par prioritāro izvēli tiem bērniem, kuri tika pieteikti vairākās skolās, lai līdz 10.aprīlim vecākiem nosūtītu rakstisku apstiprinājumu par skolēna uzņemšanu izglītības iestādē.
Kopumā Siguldas pilsētas četrās skolās tiks uzņemti 253 pirmklasnieki, pilnībā nokomplektējot visas 1.klases. Laurenču sākumskolā trīs 1.klasēs tiks uzņemti 72 bērni, Siguldas 1.pamatskolas trīs 1.klasēs turpmāk mācīsies 60 bērni, savukārt Siguldas pilsētas vidusskolas trīs vispārizglītojošās 1.klasēs tiks uzņemti 78 skolēni, 1.klasē ar sporta novirzienu – 26 bērni, bet 1.klasē ar mākslu novirzienu – 17 skolēni.
Pirmklasnieku uzņemšana vēl turpinās Mores un Allažu pamatskolā, kur plānots atvērt pa vienai 1.klasei, uzņemot bērnus pēc vecāku rakstiska pieteikuma iesniegšanas.
Jāatgādina, ka pirmklasnieku reģistrs tika veidots pēc „rāvējslēdzēja” principa, apvienojot klātienē saņemtos iesniegumus ar elektroniski saņemtajiem iesniegumiem pašvaldības e‑pakalpojumu portālā e.sigulda.lv, kā arī izvērtējot noteiktās prioritātes, kas nosaka, ka primāri pilsētas skolās tiek uzņemti novadā deklarēto attiecīgās skolas skolēnu brāļi vai māsas un novadā deklarētie bērni, kuriem Siguldas novadā deklarēts arī vismaz viens no vecākiem.
Tā kā uz pieteikšanos 1.klasē pretendēja ne tikai Siguldas novadā deklarētie iedzīvotāji, bet arī apkārtējo novadu topošie pirmklasnieki, izvērtējot skolu kapacitāti, vairākiem apkārtējo novadu skolēniem nebija iespējams nodrošināt iespēju mācības uzsākt kādā no Siguldas skolām.
Papildu informācija par topošo pirmklasnieku uzņemšanu pieejama novada izglītības iestādēs un Siguldas novada pašvaldības Izglītības pārvaldē, zvanot uz tālruņa numuru 67970863.
Līdz 3.aprīlim vēl var pagūt pieteikties uz Siguldas novada pašvaldības izsludināto līdzfinansējuma konkursu bērnu nometņu organizēšanai.
Šis ir jau septītais gads, kad pašvaldība izsludina atklātu konkursu, kura mērķis ir veicināt bērnu un jauniešu saturīgu, lietderīgu brīvā laika pavadīšanu, popularizēt veselīgu dzīvesveidu, kā arī atbalstīt izglītības iestāžu, nevalstisko organizāciju un fizisko personu iniciatīvu bērnu un jauniešu brīvā laika organizēšanā.
Kopumā šim mērķim Izglītības pārvaldes budžetā ir ieplānoti 7000 eiro. Saskaņā ar nolikumu katrs projekts var pretendēt maksimāli uz 1000 eiro, plānojot arī vismaz 25% līdzfinansējumu no kopējās projekta summas. Projekta mērķauditorija ir Siguldas novadā deklarētie bērni un jaunieši vecumā no 7 līdz 19 gadiem.
Pieteikuma veidlapas jāiesūta līdz 3.aprīļa plkst.12.00 uz e‑pasta adresi sandra.kirule@sigulda.lv.
Projektus vērtēs komisija, kuras priekšsēdētāja ir Siguldas novada pašvaldības domes priekšsēdētāja vietniece un Siguldas novada pašvaldības domes Izglītības un kultūras komitejas vadītāja Līga Sausiņa. Vērtējums notiks atbilstoši nolikumā ietvertajiem kritērijiem. Maksimālais punktu skaits, lai saņemtu atbalstu, ir vismaz seši punkti. Vērtējums tiek apstiprināts ar Izglītības un kultūras komitejas atzinumu, pēc kura ar katru projekta iesniedzēju tiks noslēgts līgums par projekta īstenošanu.
Jau ziņots, ka 2017.gadā konkursā tika atbalstīti 10 projekti, savukārt 2016.gadā pašvaldības atbalstu ieguva 15 projekti.
Pērn ESF projekta Nr.9.2.4.2./16/I/018 „Esi vesels Siguldas novadā” laikā tika īstenotas septiņas veselīga uztura un fizisko aktivitāšu nometnes, sasniedzot turpat 11 240 eiro finansējumu.
23.martā Siguldas pilsētas vidusskolas 2.s klase devās sadraudzības braucienā uz Jelgavas 4.vidusskolu, kur tikās ar turienes sporta klasi – 2.c – un viņu sporta skolotājām, lai pierādītu savu veiklību jauktajās stafetēs un mērotos spēkiem tautas bumbā.
Kopīgo sportošanu noslēdza slidošana Jelgavas ledus hallē, kur līdztekus slidotapmācībai varēja vērot Jelgavas skolēnu hokeja un daiļslidošanas paraugdemonstrējumus.
Informāciju sagatavoja:
Inga Eglīte
Siguldas pilsētas vidusskolas
2.s klases audzinātāja
Siguldas Valsts ģimnāzijas bibliotēkā no 23.marta līdz 6.aprīlim skatāma 65 raibu spilvenu izstāde, ko veidojušas iestādes audzēknes.
Siguldas Valsts ģimnāzijas 7. un 8.klašu meitenes, gaidot pavasari, mājturības stundās veidojušas raibu raibus rokdarbus. Vienas, apgūstot izšuvumu mākslu, izpaudušas savu radošumu klājdūrienu tekstildarbos, bet citas – mācījušās pakļaut šujmašīnas savām tekstilmozaīkas dizaina iecerēm.
Meiteņu darbos dominē tieši spilvenu formas: kvadrāti, taisnstūri, apļi, daudzstūri jeb BISCORNU spilventiņi, kuru starpā noris sacensība par skaistāko, mīkstāko, oriģinālāko izskatu. Kompozīciju veidošanā izmantotas visas varavīksnes krāsas, dažādi līniju ritmi un laukumu veidi, stilizētas gan augu, gan dzīvnieku formas, gan latviešu etnogrāfiskie ornamenti un ģeometriskas figūras. Meitenes centušās atspoguļot daudzveidīgas tekstilmateriālu faktūras, savienojot otrreiz izmantotus materiālus aplikācijas, bardžello, šenila un pinuma tekstilmozaīkas tehnikās.
Informāciju sagatavoja:
Anita Millere
Mājturības un ekonomikas skolotāja
Pagājušās nedēļas nogalē Allažu pamatskolā skolēni izpaudās talantu konkursā. Ideja par šādu pasākumu pieder pašiem skolēniem, kuri aptaujā ieteica, kādas aktivitātes un notikumus vēlētos īstenot klasēs, skolā vai kopienā, sagaidot Latvijas simtgadi, un iespēja parādīt savu talantu bija viena no vēlmēm.
Pasākumā varēja noklausīties divus čella spēles priekšnesumus, solo dziedājumus un duetus, pašu radītu dziesmu un folkloras žanra dziedājumus, skatuves runas priekšnesumus – dzeju un prozu, vērot basketbola driblu un precīzus metienus grozā, helikoptera modeļa lidināšanos līdz pat zāles griestiem, lēno valsi un to, kā top glezna.
Pasākuma izskaņā klātesošos priecēja nebijis skolotāju duets, kur čells skanēja kopā ar akordeonu.
20.martā Siguldas pilsētas vidusskolas 4.a un 4.b klašu kolektīvi apmeklēja pasākumu „Mūsu vērtība – koks” Garkalnes novada Namdara darbnīcā.
Tā bija iespēja tuvināt bērnus saudzīgai attieksmei pret vidi, etnogrāfijas apguvei un mīlestībai pret dabas materiālu. Ar stāstījuma, koksnes un amatniecības paraugu palīdzību, tradicionālo kokapstrādes instrumentu izmēģināšanu un seno koka spēļu rīku darbināšanu bērni izzināja koka izmantošanas daudzpusīgās iespējas.
Daudzus ieinteresēja tas, kā namdaris strādā, kur ieguvis prasmi strādāt ar koku, par ko interesentiem pastāstīja Laura Batarevska un praktiski parādīja Kaspars Arnis. Skolēni uzzināja, ka darbam ar koku Latvijā ir arī mācību iestādes, kurās var apgūt šo profesiju.
Zināšanu nostiprināšanai un padziļināšanai skolēni saņēma mācību palīgmateriālu – darba lapas.
Ekskursija tika organizēta projektā „Karjeras atbalsts izglītojamiem vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs”.
Informāciju sagatavoja:
Māra Taimiņa
Siguldas pilsētas vidusskolas pedagoģe
Siguldas pilsētas vidusskolas 1.–4.klasēs no 19.līdz 23.martam norisinājās Karjeras nedēļa. Tās laikā gan mācību stundās, gan ārpus tām pievērsa uzmanību jautājumiem par karjeru – pagātnē Siguldas novadā, savā ģimenē un iespējamo nākotnes profesiju.
1.un 2.klases bērni pārrunāja savu vecāku nodarbošanos un vizuālās mākslas stundās attēloja vecāku profesijas, ar tām nepieciešamajām lietām. 3.un 4.klašu skolēni pētīja un izzināja, kādas profesijas ir bijušas Siguldas apkārtnē pagātnē, veidojot plakātus un rakstot stāstus par tām. Skolēniem bija iespēja pasapņot par iespējamajām nākotnes profesijām, kādas varētu būt nepieciešamas mainīgajā pasaulē, un iztēloties sevi tajās zīmējumos.
Vairākas klases Karjeras nedēļā bija padomājušas arī par citām aktivitātēm, kuras saistītas ar karjeru. 1.b klase devās uz Siguldas pilsdrupām, kur skolēnus sagaidīja un par savu profesiju pastāstīja gids. Bērni ar lielu interesi klausījās gida stāstījumā arī par izzudušajām profesijām un papildus uzzināja faktus par Siguldas pilsdrupu vēsturi. 3.c klase piedalījās praktiskā nodarbībā Siguldas spieķu darbnīcā un pie sevis bija uzaicinājusi gidi Annu Grosbergu, kura interesanti stāstīja par senām profesijām Siguldā.
3.a klase pētīja pils dārznieka profesiju. Skolēni klases stundā no materiāliem, strādājot grupās, izzināja dārznieka profesiju, kāda tā bija sendienās un kāda tā ir mūsdienās.Pēc izpētes darba notika tikšanās ar dārznieci Daci Puškundzi. Dārzniece skolēnus tuvāk iepazīstināja ar dārznieka profesijas praktisko pusi. Bērni mācījās izvēlēties pareizu lieluma podiņu stādāmajam stādiņam, stādīt stādiņus, pareizi aplaistīt. Mūzikas stundā klasē viesojās Siguldas Mākslu skolas Mūzikas nodaļas trompetes skolotājs Arnis Šmitiņš, kurš skolēnus iepazīstināja ar pūšamajiem instrumentiem, pastāstīja par rakstura īpašībām un prasmēm, kādām ir jāpiemīt vai jāattīsta cilvēkam, kurš vēlas spēlēt instrumentu. Tā kā Arnis Šmitiņš ir ne vien trompetes skolotājs, bet arī pūtēju orķestra „Sudrabskaņa” diriģents, tad skolēni uzzināja, kas ir orķestris, kādus pūšamos instrumentus spēlē orķestrī. Varēja noskaidrot,kā skolēns var kļūst par orķestra dalībnieku. Bērni ar prieku iesaistījās kopīgās muzicēšanas aktivitātēs.
23.martā skolā viesojās dažādu profesiju vecāki, lai pastāstītu par savām profesijām, par to, kur šīs profesijas var apgūt un kādi mācību priekšmeti ir centīgi jāapgūst jau skolā. Tika pārstāvēts plašs profesiju klāsts – militārais policists, galdnieks, šuvēja, skursteņslauķis, ķīmiķis, , konditore, Dailes teātra tehniskais direktors, tūrisma nozares speciālisti un daiļdārzniece. Skolēni varēja gan aplūkot dažādus ar profesiju saistītus darbarīkus, gan uzdot jautājumus un padomāt arī par savu nākotnes profesiju.
Liels paldies visiem vecākiem, kuri sadarbojās un iesaistījās skolas Karjeras nedēļā!
Informāciju sagatavoja:
Ieva Gaile
Siguldas pilsētas vidusskolas
1.–4.klašu ārpusskolas darba organizatore
23.martā Siguldas Valsts ģimnāzijā norisinājās ekspertu diskusija par nākotnes izaicinājumiem vispārējā vidējā izglītībā jaunā izglītības satura kontekstā.
Sigulda pulcēja vairāk kā 80 Latvijas vidusskolu un valsts ģimnāziju vadītājus, kuri kopā ar Izglītības un zinātnes ministriju, Valsts izglītības satura centru, Izglītības kvalitātes valsts dienestu, projektu „Skola2030” un Latvijas izglītības vadītāju asociāciju diskutēja par jaunas vidusskolas modeli un tā ieviešanas izaicinājumiem, kas jau pēc viena gada skars visas Latvijas vidējās izglītības iestādes.
Diskusijā piedalījās:
Lai paplašinātu zināšanas Ekoskolu tēmā „Mežs”, bērnudārza „Ieviņa” Dzērvenīšu grupas bērni devās izzināt Siguldas novada bibliotēkā atklāto Dabas aizsardzības pārvaldes izstādi „Dzīvība kokā”.
Interaktīvā nodarbībā bērni kopā ar Dabas aizsardzības pārvaldes dabas izglītības speciālistu guva zināšanas par dažādām dzīvības formām, kas mitinās kokos. Bērni pēc dotajām pazīmēm vingrinājās atpazīt dažādas koku sugas, guva priekšstatu par dižkoku apkārtmēriem un izzināja citus ar mežiem saistītus jautājumus.
Rakstu sagatavoja:
Ilze Rence
Siguldas bērnudārza „Ieviņa” vadītājas vietniece izglītības jomā
Lai pilnveidotu pedagogu profesionālās kompetences, šajā mācību gadā Siguldas Valsts ģimnāzijas Svešvalodu metodiskais centrs ir uzsācis sadarbību ar Rīgas Valsts vācu ģimnāziju.
Sadarbības mērķis ir dalīties pieredzē, rādot labās prakses piemērus un iepazīstot sava priekšmeta skolotājus. Rīgas Valsts vācu ģimnāzijas pedagogi piedalījās Siguldas Valsts ģimnāzijas ikgadējā reģionālajā metodiskajā konferencē, savukārt Siguldas skolotāji savukārt apmeklēja rīdzinieku organizēto konferenci. Jau vairākus gadus Siguldas Valsts ģimnāzijas skolēni piedalās Rīgas kolēģu rīkotajā svešvalodu konkursā. Šogad atzinības ieguva 7.klašu skolēni Arta Keita Bērziņa, Krišjānis Salenieks un Ralfs Kalniņš.
21.martā Siguldas Valsts ģimnāzijā notika abu skolu debašu kluba nodarbība angļu valodā. Rīgas Valsts vācu ģimnāziju pārstāvēja 10. un 11.klašu skolēni angļu valodas skolotājas Anitas Eiholcas vadībā. Siguldas Valsts ģimnāzijas skolēni novadīja debašu nodarbību, parādot savu prasmi veidot pārliecinošus argumentus. Abas puses analizēja nodarbību, izteica vērtējumu un secināja, ka šāda veida tikšanās jāorganizē vēl. Debašu tēma nopietna – globālās un lokālās klimata izmaiņas ilgtspējīgai sabiedrības attīstībai. Nodarbību prasmīgi vadīja 11.a klases skolēns Rūdolfs Aleksandrs Strods.
Informāciju sagatavoja:
Ineta Dvinska
Svešvalodu metodiskā centra vadītāja
Mores pamatskolas skolēni sporta pulciņa ziemas sezonas noslēguma nodarbību aizvadīja bobsleja un kamaniņu trasē „Sigulda”. Tajā izglītojamie uzzināja vairāk par trases darbību, tās specifiku, papildināja zināšanas par renes sporta veidiem.
Nodarbības noslēgumā skolēni izbaudīja nobraucienu pa trasi un tās virāžām ar „vučko”.
Mores pamatskola izsaka pateicību Dainim Dukuram un viņa komandai par doto iespēju skolēniem izbaudīt bobsleja un kamaniņu trases „Sigulda” sniegtās iespējas!
Informāciju sagatavoja:
Kalvis Grīnbergs
Sporta pedagogs
Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Izglītības pētniecības institūts Latvijas skolās ir sācis starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas „OECD PISA 2018” izmēģinājuma pētījumu, kurā iesaistījusies arī Siguldas Valsts ģimnāzija.
Izmantojot Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas izglītības ekspertu veidoto metodiku, šis pētījums novērtēs matemātikas, lasīšanas un dabaszinātņu izglītības kvalitātes līmeni 15 gadus vecu skolēnu vidū, salīdzinot to ar vēl 73 citu valstu skolēnu sasniegumiem. Pētījumi tiek īstenoti un iegūtie rezultāti publicēti ik pēc trīs gadiem.
No 21.marta līdz 30. aprīlim aptuveni 80 Latvijas skolās notiks izmēģinājuma pētījums, lai varētu sagatavoties pamatpētījumam, kas paredzēts nākamā gada martā un aprīlī. Siguldas Valsts ģimnāzijā pētījums norisināsies pirmdien, 26.martā. Izmēģinājuma pētījuma mērķis ir pārbaudīt pētījuma instrumentus (testa uzdevumus un aptaujas) un pētījuma veikšanas procedūras dalībvalstīs. Tāpēc izmēģinājuma pētījumā analizē, piemēram, uzdevumu piemērotību, nevis salīdzina skolēnu kompetences starp valstīm.
Praktiski izmēģinājuma pētījums norit līdzīgi kā pamatpētījums (datorizēta skolēnu testēšana un aptaujas, skolas direktoru aptaujas), tikai skolēnu izlase ir mazāka apjoma un tās izveidei izvirza mazāk stingras prasības, salīdzinot ar pamatpētījumu.
Pētījumu skolās veiks un iegūtos datus analizēs Latvijas Universitātes Izglītības Pētniecības institūta pētnieki sadarbībā ar Liepājas Universitātes, Daugavpils Universitātes, Rēzeknes Tehnoloģiju Augstskolas un Vidzemes Augstskolas pētniekiem un studentiem, izmantojot Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas jeb OECD izstrādātās, datorvidei paredzētās skolēnu zināšanu testēšanas metodes. Uzdevumi paredz konkrēta temata kodolīgu aprakstu un no tā izrietošo problēmu risināšanu vai fenomenu skaidrošanu, kas jāveic skolēnam.
Paredzēts, ka izmēģinājuma pētījumā piedalīsies vairāk nekā 3000 skolēnu no visas Latvijas.
Jāpiebilst, ka šāda veida pētījumā Latvija piedalīsies jau septīto reizi.
Informāciju sagatavoja:
Siguldas Valsts ģimnāzija pēc Izglītības un zinātnes ministrijas informācijas