No 24. līdz 26.janvārim Latvijas Universitātes Dabaszinātņu centrā norisinājās 40.valsts bioloģijas olimpiāde. Tiesības pārstāvēt Siguldas novadu valsts olimpiādes starpnovadu posmā sīvā konkurencē, sacenšoties 1004 9.klašu, 630 10.klašu, 586 11.klašu un 535 12.klašu skolēniem, izcīnīja Siguldas Valsts ģimnāzijas skolēni: Līva Oliņa, Ivars Anspoks, Paula Līva Biteniece, Aleksis Gabliks (skolotāja Līga Sausiņa), Maikls Mitrevics un Pauls Daugulis (skolotāja Vaira Siliņa).

Olimpiāde noritēja trīs dienas, kurās vairākās kārtās vispusīgi tika pārbaudītas skolēnu zināšanas un prasmes bioloģijā. Vispirms skolēni pildīja testu, tad risināja teorētiskos uzdevumus, bet nākamajā dienā izstrādāja četrus laboratorijas darbus augu morfoloģijā un fizioloģijā, zooloģijā, cilvēka anatomijā un fizioloģijā un molekulārajā bioloģijā. Ņemot vērā, ka viens no olimpiādes mērķiem ir atlasīt skolēnus starptautiskajai bioloģijas olimpiādei, visās olimpiādes daļās skolēniem nepieciešamas prasmes ne tikai bioloģijā, bet arī ķīmijā un matemātikā, kā arī ļoti augsts darba temps.

Visās olimpiādes daļās Siguldas Valsts ģimnāzijas skolēni uzrādīja ļoti labus rezultātus, stabili noturot savas pozīcijas olimpiādes līderu grupā.Kopvērtējumā Līva Oliņa izcīnīja sudraba medaļu, bet Ivars Anspoks bronzas medaļu.

Paldies skolotājām un skolēniem par pašaizliedzību, ieguldīto darbu un teicamajiem rezultātiem!

25.janvārī Siguldas Valsts ģimnāzijas Informācijas centrā notika konkursa „Vēsture ap mums” uzvarētāju apbalvošana. Šī gada tēma par svētku svinēšanu ģimenē, novadā, valstī iedvesmoja 62 novada skolēnus, kuri veica pētījumus vai izveidoja radošos darbus.

Konkursa uzvarētāji 5.–7.klašu grupā:

Konkursa uzvarētāji 8.–9.klašu grupā:

Informāciju sagatavoja:
Inese Berga
Siguldas novada
Pilsoniskās un sociālās jomas skolotāju metodiskās apvienības vadītāja

Grupa Siguldas pilsētas vidusskolas desmito klašu skolēnu aizvadījuši nedēļu Francijā Erasmus+ projekta „You can be a hero” mācību vizītē. Projekta mērķis ir iepazīt problēmas, kas saistītas ar sociālo iekļaušanos un motivēt skolēnus pieņemt lēmumus reālās dzīves situācijās.

Vizītes mērķis bija apzināt problēmas, kas rodas, cilvēkiem ar īpašām vajadzībām iekļaujoties sabiedrībā, kā arī veidot dažādus sadarbības modeļus. Strādājot internacionālās grupās, skolēni iepazinās ar situāciju katrā no dalībvalstīm, konkrētiem sadarbības variantiem Francijā. Bija iespēja tikties ar cilvēkiem, kas māca kalnu slēpošanas prasmes cilvēkiem ar invaliditāti, izmantojot unikālas ierīces. Kopā ar ratiņbasketbola entuziastiem jaunieši piedalījās improvizētā turnīrā.

Viss iepriekš minētais skolēniem deva iespēju apgūt jaunas sociālās kompetences, sadarbību un komunikāciju internacionālā vidē, kā arī spēju kritiski vērtēt situācijas un pieņemt lēmumus.

Projekts „You can be a hero” tiek realizēts sadarbībā ar skolām no Francijas, Portugāles un Grieķijas. Ar Šampanjolas licēju Francijā Siguldas pilsētas vidusskolu saista ilgstoša un veiksmīga sadarbība. Kopā realizēti jau četri Comenius un eTwinning projekti. Divu gadu laikā projektā taps tiešsaistes spēle par lēmumu pieņemšanu dažādās problemātiskās dzīves situācijās, tādēļ katrā vizītē jauniešiem ir jāapgūst arī jaunas informācijas tehnoloģiju prasmes.

Nākamā projekta dalībnieku tikšanās būs pavasarī Portugālē.

Informāciju sagatavoja:
Skolotāja Ināra Vimba

27.janvārī Jāņa Eglīša Preiļu Valsts ģimnāzijā notika Preiļu Robotikas čempionāts. Sacensību mērķis bija veicināt bērnu un jauniešu interesi par inženierzinātnēm un robotiku, kas ir viena no visstraujāk augošajām nozarēm pasaulē.

Siguldas novada Jaunrades centru sacensībās pārstāvēja 23 Lego robotiķu un elektroniķu pulciņu dalībnieki skolotāju Edgara Bajaruna un Jāņa Miglinieka vadībā. Mūsu skolotāju un jauniešu komanda palīdzēja arī sacensību organizēšanā un tiesāšanā.

Siguldieši piedalījās līnijsekošanas (linefollover), lego sumo, folkreisa, brīvās konstrukcijas  (freestyle), VEX robotu sacensību disciplīnās un parādīja ļoti labus rezultātus.

Lego līnijsekošanā (16 robotu konkurencē):

• Mārtiņš Zemlītis – 1.vieta;
• Emīls un Daniels Kubliņi – 4.vieta;
• Rinalds Krastiņš – 5.vieta;
• Ralfs Vanags – 7.vieta.

Lego Sumo (81 robota konkurencē):

• Vilnis Lembergs un Gustavs Driķis – 2.vieta;
• Ingus Roberts Valheims – aizcīnījās līdz ceturtdaļfinālam;
• Matīss Blūms un Pēteris Zavickis iekļuva astotdaļ finālā.

VEX robotu turnīrā Jaunrades centra komanda „Pirmā reize” (Mārtiņš Zemlītis un Dairis Irbe) ieguva 1.vietu un balvā saņēma VEX IQ komplektu. Savukārt komanda „Otrā reize” (Vilnis Lembergs un Alens Ross) ieguva 2.vietu un balvā saņēma dāvanu karti 200 eiro vērtībā.

Brīvās konstrukcijas jeb folkreisa sacensībās 32 robotu konkurencē Dairis Irbe ieguva 2.vietu.

Brīvās konstrukcijas līnijsekošanas sacensībās 18 robotu konkurencē Andris Jenerts ieguva 5.vietu.

No 22. līdz 26.janvārim bērnudārzā „Pīlādzītis” norisinājās ziemas eksperimentu nedēļa, kuras laikā bērni vēroja, sajuta, pētīja, kas kopīgs sniegpārslai un ūdens pilienam, cik dažādas var būt sniegpārslas, vērojot tās plaukstā un ar lupas palīdzību, kas notiek ar sniegu, ja to ienes telpā. Bērni vēroja sniegā savus pēdas nospiedumus, mēģināja zīmēt sniegā, kā arī veica eksperimentu – vai krāsainais ūdens salst?

Zināšanas vieglāk un pamatīgāk var apgūt tieši praktiskajās nodarbībās un daba ir līdzeklis, kas to var nodrošināt. Izzinot dabu, bērni var gūt neskaitāmas sajūtas un iemaņas, ko citas zinātņu jomas nevar sniegt, piemēram, estētiskumu, dabiskumu, brīvību, jaunatklājumus, pārmaiņas, kustību, pārdzīvojumus un izpratni par dažādiem pasaulē notiekošajiem procesiem. Dabu var pētīt katru dienu, tas bērniem patīk un ir vēlme darboties un izzināt pasauli.

Pirmsskolas vecuma bērns ir atdarinātājs. Izspēlējot pieaugušo dzīvē redzēto un novēroto savā apkārtnē, bērns gūst pirmo praktisko pieredzi, redzējumu, kas veido arī pirmo rotaļas un pētnieciskajos darbos gūto atbildības sajūtu. Rotaļājoties dabā, bērns iemācās būt atbildīgs par savu rīcību. Piedaloties āra aktivitātēs dabas izzināšanā, bērni, praktiski darbojoties, nostiprina savas zināšanas, spēj tās sasaistīt ar teorētisko zināšanu bāzi un gūt padziļinātākas zināšanas.

Informāciju sagatavoja:
Maija Berga
Bērnudārza „Pīlādzītis” vadītājas vietniece izglītības jomā

Allažu pamatskolas skolēni aktīvi cenšas izmantot ziemu un sniegoto laiku, lai baudītu svaigu gaisu mācību procesā un ārpusstundu aktivitātēs. Sporta stundās audzēkņi brīvā dabā apgūst nūjošanas iemaņas un gatavojas slēpošanai. 

Lai gan laikapstākļi ienesa zināmas korekcijas, tomēr trešklasnieki aizvadījuši Sniega dienas aktivitātes. Tāpat brīvā dabā skolēni un pedagogi pieminējuši barikāžu laiku, pie egļu alejas kurinot ugunskurus un pārrunājot tā laika notikumus.
 

18.–19.janvārī Alfrēda Kalniņa Cēsu Mūzikas vidusskolā norisinājās Valsts konkursa II kārta stīgu instrumentu spēlē, kurā piedalījās arī Mākslu skolas „Baltais Flīģelis” audzēkņi.

Latvijas profesionālās ievirzes un profesionālās vidējās mūzikas izglītības iestāžu izglītības programmas „Stīgu instrumentu spēle” Valsts konkursa III kārtai izvirzīta Mākslu skolas čella spēles 3.klases audzēkne Lea Lote Gaile (skolotājs Reinis Melbārdis, koncertmeistare Elīna Gruzniņa).

Atzinības rakstus vijoles spēlē saņēma Marts Kaukulis, Nora Sofija Grīva un Irina Kaņeva (skolotāja Māra Šmite, koncertmeistares Sanita Klesnieks un Elīna Gruzniņa).

22.janvārī Siguldas Valsts ģimnāzijas 10. un 12.klašu skolēni un viņu audzinātājas pulcējās pie ugunskuriem, lai uzzinātu par notikumiem, ko dēvējam par barikāžu laiku Latvijas neatkarības atgūšanas procesā. Pie atmiņu ugunskura pievienojās arī 8.b klase ar audzinātāju Daigu Jēkabsoni, 9.a klase ar audzinātāju Anitu Milleri un 9.b klase kopā ar audzinātāju Ilzi Koļesnikovu.

Ar skolēniem tikās un savus iespaidus pastāstīja tā laika liecinieki – Juris Ivars Čivčs un skolotāja Daina Bērziņa. Lai labāk izjustu tā laika apstākļus, skolēni bija sagatavojuši tēju, maizītes un cepumus, jo tieši tā toreiz tika cienāti barikāžu aizstāvji – šādu cienastu viņiem atnesa Rīgas iedzīvotāji. Runātāji aicināja jauniešus iejusties tā laika situācijā un atbildēt, kādu lēmumu būtu pieņēmuši viņi, kā arī apliecināja, ka arī tagad būtu gatavi doties uz barikādēm vēlreiz.

Šogad janvāri aprit 27 gadi kopš 1991.gada barikāžu dienām, kad neatkarības atbalstītāji no 13. līdz 27.janvārim bija gatavi aizstāvēt savu brīvību pret iespējamām militārām akcijām un neatkarības pretiniekiem. Tas bija pagrieziena punkts, kad cilvēki bija apņēmības pilni nosargāt savu zemi un tā bija nevardarbīgās pretošanās izpausme, masveidīga gatavība aizsargāties bez ieročiem.

Informāciju sagatavoja:
Anita Ūdre
Sabiedrisko zinātņu metodiskā centra vadītāja

22.janvārī Mores pamatskolā notika Pasaules sniega dienai veltītas aktivitātes, kuru mērķis ir dot bērniem iespēju iepazīt un arī izmēģināt visdažādākās aktivitātes uz sniega. Turklāt Sniega diena bija labs treniņš Mores skolēnu dalībai Latvijas Jaunatnes ziemas olimpiskajam festivālam Ērgļos.

Jaunajā gadā Mores pamatskolā aktīvi turpina darboties izglītojamo pašpārvalde. Skolēnu pašpārvalde skolēniem organizēs ne tikai dažādus izklaides pasākumus un konkursus kā popiela, diskotēkas, bet arī nopietnus skolēnu zināšanu un erudīcijas pārbaudījumus konkursā „More VIP”.

Mores pamatskola, uzsākot jauno mācību gadu, ir iecerējusi piedāvāt vairākus izzinošus, interesantus un radošus pasākumus un nodarbības ne tikai skolēniem, bet arī skolas pedagogiem. Patīkamu pārsteigumu skolas pedagogiem, darbiniekiem un vienaudžiem skolēnu pašpārvalde sarūpēja vecajā gadā, organizējot Ziemassvētku pastu. Skolēnu pašdarinātus apsveikumus saņēma teju ikviens Mores skolas skolēns, pedagogs, darbinieks.

Savukārt janvāra pirmajā nedēļā Mores pamatskolas pedagogi aktīvi piedalījās izglītojošos semināros un kursos, tostarp visiem skolas pedagogiem tika nodrošināta iespēja noklausīties pirmās palīdzības pamatzināšanu kursu. Par kursu apguvi pedagogi ieguva Latvijas Republikas Veselības ministrijas Neatliekamās medicīniskās palīdzības dienesta izsniegtu apliecību.

Aizvadītajā nedēļā Mores pamatskolas izglītojamie, skolotāji un darbinieki kopīgi atcerējās 1991.gada janvāra barikāžu laiku.

Pasākums tiks atklāts ar Mores kaujas muzeja pārstāvja Antona Brača stāstījumu par piedzīvoto barikādēs. Turpinājumā kopīgi varēja noskatīties Valsts kancelejas apkopoto 167 cilvēku atmiņu stāstījumu dokumentālajā filmā „Barikāžu stāsti”. Pēc filmas skolas darbinieki pie ugunskura skolēniem stāstīja par savām izjūtām un piedzīvoto janvāra barikāžu laikā. 

Informāciju sagatavoja:
Evita Sloka
Mores pamatskolas skolotāja

Karjeras atbalsta projekta ietvaros Siguldas pilsētas vidusskolas 5. un 6.klašu skolēni iepazīst stepa trenera profesiju.

17.janvārī 5. un 6.klašu skolēniem tika organizēts pasākums „Mana karjera dejā”, kuru vadīja deju pasniedzēja Signe Mainule-Meidropa, stāstot par deju un nepieciešamajām zināšanām un prasmēm, lai kļūtu par deju treneri.

Skolēniem arī pašiem tika dota iespēja apgūt pamatsoļus stepa dejā. Tika rīkots konkurss ar balvām ātrākajiem un precīzākajiem stepa soļu apguvējiem.

Pasākuma laikā skolēni nonāca pie atziņas, ka šo profesiju pārstāvjiem ir nepieciešama laba muzikālā dzirde un teicama ritma izjūta. Vēl ilgi pēc pasākuma skolas gaiteņos bija manāmi skolēni, kuri centās izdejot jaunapgūtos stepa soļus.

18.janvārī norisinājās Siguldas novada skolu 3.–4.klašu angļu valodas konkurss „English is fun!”. Tajā piedalījās Siguldas novada skolu komandas no Laurenču sākumskolas, Allažu pamatskolas, Mores pamatskolas, Siguldas 1.pamatskolas un Siguldas pilsētas vidusskolas.

Skolēni bija sagatavojuši mājasdarbu – savas komandas prezentāciju, dziedot, pastāstot par sevi pārējiem un izspēlējot ainas no skolas dzīves. Komandas veica uzdevumus dažādās tēmu stacijās, kurās bija jāparāda savas zināšanas par ēdieniem, dzīvniekiem, ķermeņa daļām, mēbelēm un apģērbu. Kā viens no uzdevumiem bija arī viktorīna par Lielbritāniju – tradicionālajiem ēdieniem, simboliem un kultūru. Vislielākais skolēnu prieks bija par kopā pavadīto pēcpusdienu, pārbaudot savas zināšanas angļu valodā, darbojoties komandā un iepazīstot arī citus Siguldas novada skolu skolēnus.

Informāciju sagatavoja:
Ieva Gaile
Siguldas novada skolu
Valodu jomas svešvalodu skolotāju koordinatore