Aizvadītajā nedēļā Mores pamatskolā norisinājās izglītojamo pašpārvaldes organizētā Krāsainā nedēļa, kurā katru dienu bija jāģērbjas noteiktas krāsas apģērbā, tika pušķotas šūpoles Siguldas šūpoļu festivālam un nedēļas noslēgumā, Zaļajā ceturtdienā, skolas pagalmā notika Lieldienu ieskandināšanas pasākums.
Rīta cēlienā tajā ar lielu aizrautību piedalījās pirmskolas un sākumskolas klašu skolēni un skolotāji. Ar rotaļām, dziesmām, latviešu tautasdziesmām un ticējumiem tika sagaidīts Lieldienu zaķis. Visi kopīgi piedalījās olu krāsošanā, dancināšanā, ripināšanā un olu stipruma pārbaudē. Turpinājumā darbošanos ap ugunskuru un olu krāsošanu veica lielāko klašu skolēni. Katram bija iespēja pagatavot savu īpašo Lieldienu olu, ar kuru varēja sacensties skaistumā un izturībā. Informāciju par Lieldienu tradīcijām un svinēšanu bērni izmantos svinot Lieldienas savās ģimenēs.
Priecīgas un krāsainas Lieldienas mums visiem!
Informāciju sagatavoja:
Mores pamatskolas skolotāja
Ineta Kalniņa
Digitālās nedēļas laikā, no 21.līdz 23.martam, Allažu pamatskolas skolotājām Indrai Puķei un Ainai Keplerei kopā ar skolotājiem no citām Latvijas skolām bija iespēja piedalīties eTwinning skolu savdabības tīkla un Microsoft Latvia organizētās mācībās par Minecraft spēles izmantošanu mācību saturā.
Abām skolotājām mācības izrādījās gana veiksmīgas, jo skolas projekta ideju „Minecraft labirints”, kas veidota savdabībā ar Limbažu novada ģimnāziju) Microsoft Latvija žūrija atzīta par otro labāko. Tāpat abas skolotājas ieguva Microsoft inovatīvā skolotāja (Microsoft Innovative Educator) statusu.
Mācībās 24 skolotāji no 12 Latvijas izglītības iestādēm praktiskās nodarbībās izmēģināja gan spēles izglītojošo versiju „Minecraft: Education Edition”, gan centās rast risinājumus, kā spēli integrēt savās mācību stundās. Noslēguma dienā dalībnieki plašākai publikai prezentēja savas projekta idejas un diskutēja par spēļu izmantošanu mācību procesā, bet žūrija izvērtēja un apbalvoja veiksmīgākās. Pirmo vietu ieguva Alūksnes Bērnu un jauniešu centra un Ziemeru pamatskolas projekta „Z dienās apkārt pasaulei” ideja, kurā skolēni Minecraft vidē veidos dažādi valstu kultūrvēstures objektus, tādējādi uzlabojot savas svešvalodu zināšanas un sadarbības prasmes.
Allažu pamatskolas un Limbažu novada ģimnāzijas projekta „Minecraft labirints” idejas ir pavisam vienkārša – Minecraft vidē veidot labirintu. Lai izeju no labirinta veiksmīgi atrastu, skolēniem katrā „krustojumā” būs jāizpilda uzdevums par kādu no aktuālām latviešu valodas un matemātikas tēmām. Tikai pareizi atrisinot uzdevumu, skolēni varēs izvēlēties īsto taku, kas ved laukā no labirinta. Ar spēles palīdzību skolēni ne tikai nostiprinās zināšanas latviešu valodā un matemātikā, bet arī uzlabos sadarbības un digitālas prasmes. Tāpat nozīmīga būs starppriekšmetu sadarbība.
Ainai Keplerei, Allažu pamatskolas skolotājai šī ir pirmā pieredze eTwinning skolu sadarbības tīkla organizētajās mācībās: „Esmu ļoti gandarīta, ka pieteicos mācībām. Es ļoti daudz mācos, apmeklēju kursus un nodarbības. Varu teikt, ka beidzot tiku nodarbībās, kur arī skolotājus māca savādāk, nevis atreferē sen zināmas tēmas. Par datorspēli man bija tikai miglaina nojauta. Projekta komanda un nodarbību vadītāji parādīja, kā spēli pārsvērt efektīvā mācību metodē. Sapratu, kā ar datorspēles palīdzību stundu padarīt atbilstošāku bērnu interesēm un domāšanas veidam. Ceram, ka izdosies tehniski sakārtot datorklasē pieejamos resursus, lai kopā ar skolēniem veiksmīgi īstenotu projektu.”
Siguldas pilsētas vidusskolas skolotājs, eTwinning vēstnieks un Minecraft nodarbību vadītājs Edgars Bajaruns stāsta, ka ideju par Minecraft izmantošanu mācību stundās viņam devuši skolēni: „Pirms vairākiem gadiem vēsturē skolēniem devu uzdevumu izveidot viduslaiku pilsētu. Tas varēja būt 3D modelis, papīra makets vai kas cits. Interesanti, ka jau tad vairāki audzēkņi izvēlējās pilsētu veidot Minecraft vidē, ievērojot visus noteiktos kritērijus. Rezultāts bija gana iespaidīgs. Uzskatu, ka Minecraft ir lieliska iespēja radīt jauniešos interesi gan par procesiem dabā un mums apkārt, gan tehnisko domāšanu. Spēles pamatelementi ir rakšana, pētīšana, problēmu risinājumu meklēšana un pats svarīgākais – nepieciešamība sadarboties savā starpā, lai nonāktu pie kopīga mērķa, sniedz iespēju skolotājam plānot dažādus mācību scenārijus, kas ļauj skolēniem attīstīt minētās prasmes viņiem aizraujošā veidā”. Viņš atzīst, ka spēles scenāriju sagatavošana prasa ilgāku laiku nekā ierasto stundu modeļi, taču to kompensē rezultāts – skolēni ir „iedegušies” un stundas saturu uztver labāk.
Tehnoloģijas attīstās tik strauji, ka skolotājiem nav viegli sekot līdzi jaunākajām tendencēm, vēl grūtāk – saprast, kā tās jēgpilni integrēt mācību procesā, lai attīstītu ne tikai skolēnu digitālās un sadarbības prasmes, bet arī veicinātu izpratni par konkrēto mācību priekšmetu/ tēmu. Jaunatnes starptautisko programmu aģentūra, kas Latvijā administrē eTwinning skolu sadarbības tīklu, jau vairākus gadus pedagogu profesionālās pilnveides attīstīšanā sadarbojas ar tehnoloģiju uzņēmumiem. „Pagājušajā gadā skolotājiem sadarbībā ar jauuzņēmumiem „Learn IT” un „Baltic 3D” organizējām mācības par vizuālo programmēšanu Scratch un 3D modelēšanu, šogad par Minecraft, bet jau šovasar starptautiskas konferences ietvaros plānojam Eiropas skolotājiem Latvijā piedāvāt nodarbības par virtuālās realitātes rīku izmantošanu vēstures un mākslas priekšmetu mācīšanā.” komentē eTwinning koordinators Latvijā Kristaps Auzāns.
Šogad Šūpoļu festivāla laikā Raiņa parkā būs iespēja aplūkot Siguldas un Garkalnes novadu izglītības iestāžu audzēkņu veidoto vides objektu izstādi „Visa Dieva radībiņa saulītē līgojās”.
Darbus iepretim Pakalpojumu centram varēs aplūkot no Zaļās Ceturtdienas, 29.marta, pēcpusdienas, līdz 2.aprīlim. Izstādē piedalīsies 10 iestādes.
Konkurss ir Valsts izglītības satura centra iniciatīva – aicinājums skolēniem pētīt un izzināt Latvijas dabu. Tas norisinās visā Latvijā, un labākie darbi tiks izvirzīti uz otro kārtu, kura notiks no 17.maija līdz pat septembrim Mazmežotnē.
Siguldas un Garkalnes novadu izglītības iestāžu audzēkņu darināto vides objektu izstādei „Visa Dieva radībiņa saulītē līgojās” pieteiktie darbi
|
Iestāde, darba autori |
Darba nosaukums |
Pedagogi |
|
Siguldas pilsētas vidusskolas 2.–4.klašu vizuālās mākslas pulciņa audzēkņi |
„Ar Siguldu sirdī” |
Rudīte Kaša |
|
Mākslu skolas „Baltais Flīģelis” mākslas studijas dalībnieki (10–18 gadi) |
„Dzīve ir košums” |
Agita Zālīte |
|
Siguldas 1.pamatskolas 2.–4.klašu vizuālās mākslas pulciņa audzēkņi |
„Zaķu skrējiens” |
Dace Melbārde |
|
Siguldas 1.pamatskolas 1.klašu vizuālās mākslas pulciņa audzēkņi |
„Ziedu krelles kokam” |
Dace Melbārde |
|
Garkalnes Mākslu un vispārējās pamatskolas 5.–9.klašu audzēkņi |
„Taurenis” |
Vitolds Kucins |
|
Allažu pamatskolas 5.–9.klašu keramikas pulciņa audzēkņi |
„Atkal izrotāta” |
Aija Lubgāne |
|
PII „Tornīši” grupiņas „Stārķīši”, „Balodīši”, „Pūcītes”, „Cielaviņas”, „Zvirbulīši” un „Zīlītes” audzēkņi un audzinātājas |
„Tornīšbērni putnus skaita saulītē piesēduši” |
Elma Petrovska, Lita Kļaviņa, Kristīne Vasiļjeva, Gunita Eglīte, Liāna Gudovska, Anita Strode, Laila Klāvēna, Līvija Barisa, Inga Stuce-Balama, Evija Tomsone-Lapiņa, Madara Lele, Dzintra Nikolajeva, Evija Baltānova, Arita Jakobija, Gunta Viļuma, Anete Ance Lazdiņa |
|
PII „Saulīte” grupiņas „Taurenīši”, „Rūķu skola”, „Pie meža mātes”, „Mazā karaļvalsts” un „Gudrā pūce” audzēkņi un audzinātājas, kā arī liels paldies Kristera un Kristapa Liepiņu tētim Kasparam Liepiņam |
„Saulītes pagalmā nāk draugi šūpoties” |
Sandra Vaicekauska, Sandra Brengule |
|
Mores pamatskolas 1.–7.klases vizuālās mākslas pulciņa audzēkņi |
„Ziedi” |
Gundega Pētersone |
|
Mores pamatskolas 1.–4.klases vizuālās mākslas pulciņa audzēkņi |
„Putni šūpolēs” |
Gundega Pētersone |
|
Siguldas novada Jaunrades centra tekstila, keramikas, motodarbnīcas un kokapstrādes pulciņu audzēkņi (1.–12.klase) |
„Koknesis” |
Dzintars Vilciņš, Ēvalds Pastars, Ieva Vanaga, Baiba Kupča |
|
Mākslu skolas „Baltais Flīģelis” Ministudijas audzēkņi (4–7 gadi) |
„Visa Dieva radībiņa zem eglītes šūpojās” |
Dace Andersone |
|
PII „Ieviņa” grupiņas „Zemenītes”, „Lācenītes”, „Avenītes”, „Ķirsīši”, „Dzērvenītes” un „Vīnodziņas” audzēkņi un audzinātājas |
„Savs kaktiņš, savs stūrītis” |
Inese Īle, Anita Lāce, Līga Kirtovska, Sintija Lipska, Linda Dzedule, Valda Alberiņa, Sarmīte Zandovska, Renāte Birkmane |
Informāciju sagatavoja:
Siguldas novada pašvaldības
Izglītības pārvaldes
galvenā speciāliste izglītības jautājumos
Sandra Ķirule
No 19. līdz 23.martam Siguldas pilsētas vidusskolā noritēja ikgadējā Projektu nedēļa, kad ikviens skolēnam bija iespēja izpētīt kādu viņam interesējošu jautājumu, radīt savu galaproduktu un žūrijas priekšā to prezentēt.
Šogad 5.–9.klasēs tika radīti 132 projekti 11 dažādās jomās. Skolēni pētīja gan kosmētikas vēsturi, gan meklēja atšķirīgo un kopīgo pūcei un ūpim, gan radīja interesantā tehnikā veidotus mākslas darbus, piemēram, dedzinot kokā, gan radīja cepurītes ar ventilatoru karstām vasaras dienām.
Tapa radīti dažādi maketi, pierādīts, ka zeme patiešām ir apaļa, izzināta pieejamā informācija par lībiešu valdnieku Kaupo, kā arī izveidots darba par skolēnu mācību motivāciju ar ieteikumiem bērniem, skolotājiem un vecākiem.
Informāciju sagatavoja:
Vineta Šķestere-Buka
Mores pamatskolas skolēni šajā mācību gadā aktīvi darbojas pulciņā „Ceļojumu firma”, kurā apgūst ne tikai teorētiskas zināšanas par ceļojumu maršrutu plānošanas principiem, bet arī patstāvīgi izstrādā ceļojumu maršrutus.
Skolēni ir izstrādājuši vairāk nekā desmit velo un pārgājienu maršrutus pa Siguldas, Amatas, Līgatnes un Pārgaujas novadiem. Skolēnu izstrādātos pārgājienu maršrutus kopā ar klases audzinātāju jau izmēģināja 9.klases skolēni un atzina tos par izmantojamiem arī sākumskolas klasēm.
Savukārt, iestājoties siltākam laika periodam, skolēni kopā ar sporta skolotāju dosies izpētīt pašu izstrādātos velo maršrutus, tādējādi teorētiski iegūtās zināšanas tiks pielietotas praksē. Papildus velo maršrutu izmēģināšanai skolēni izbaudīs sportiskas aktivitātes svaigā gaisā, pilnveidojot velo braukšanas prasmes un papildinot zināšanas par Siguldas novadu.
Pulciņš „Ceļojumu firma” un velo aktivitātes tiek īstenotas Eiropas Sociālā fonda finansētā projektā „Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” (Nr.8.3.2.2/16/1/001).

Allažu pamatskolas skolēni iesaistīsies GrassLIFE projektā.
Sadarbībā ar Vides risinājumu institūtu no aprīļa mēneša skolēni veiks augsnes mērījumus ar nodrošinātiem mērinstrumentiem skolas apkārtnē, tādējādi papildinot savas zināšanas par augsnes īpašībām un to nozīmi, kā arī palīdzot pētniekiem jaunu datu apzināšanā.
Projekta ietvaros plānotas arī apmācības pedagogiem.
1.martā tika uzsākta bērnu reģistrācija Siguldas novada vispārizglītojošo skolu 1.klasēs 2018./2019.mācību gadam. Pirmajā dienā tika reģistrēti 233 topošie pirmklasnieki. Patlaban notiek klašu komplektēšana, izglītības iestādes sazinās ar vecākiem par prioritāro izvēli tiem bērniem, kuri tika pieteikti vairākās skolās, lai līdz 10.aprīlim vecākiem nosūtītu rakstisku apstiprinājumu par skolēna uzņemšanu izglītības iestādē.
Kopumā Siguldas pilsētas četrās skolās tiks uzņemti 253 pirmklasnieki, pilnībā nokomplektējot visas 1.klases. Laurenču sākumskolā trīs 1.klasēs tiks uzņemti 72 bērni, Siguldas 1.pamatskolas trīs 1.klasēs turpmāk mācīsies 60 bērni, savukārt Siguldas pilsētas vidusskolas trīs vispārizglītojošās 1.klasēs tiks uzņemti 78 skolēni, 1.klasē ar sporta novirzienu – 26 bērni, bet 1.klasē ar mākslu novirzienu – 17 skolēni.
Pirmklasnieku uzņemšana vēl turpinās Mores un Allažu pamatskolā, kur plānots atvērt pa vienai 1.klasei, uzņemot bērnus pēc vecāku rakstiska pieteikuma iesniegšanas.
Jāatgādina, ka pirmklasnieku reģistrs tika veidots pēc „rāvējslēdzēja” principa, apvienojot klātienē saņemtos iesniegumus ar elektroniski saņemtajiem iesniegumiem pašvaldības e‑pakalpojumu portālā e.sigulda.lv, kā arī izvērtējot noteiktās prioritātes, kas nosaka, ka primāri pilsētas skolās tiek uzņemti novadā deklarēto attiecīgās skolas skolēnu brāļi vai māsas un novadā deklarētie bērni, kuriem Siguldas novadā deklarēts arī vismaz viens no vecākiem.
Tā kā uz pieteikšanos 1.klasē pretendēja ne tikai Siguldas novadā deklarētie iedzīvotāji, bet arī apkārtējo novadu topošie pirmklasnieki, izvērtējot skolu kapacitāti, vairākiem apkārtējo novadu skolēniem nebija iespējams nodrošināt iespēju mācības uzsākt kādā no Siguldas skolām.
Papildu informācija par topošo pirmklasnieku uzņemšanu pieejama novada izglītības iestādēs un Siguldas novada pašvaldības Izglītības pārvaldē, zvanot uz tālruņa numuru 67970863.
Līdz 3.aprīlim vēl var pagūt pieteikties uz Siguldas novada pašvaldības izsludināto līdzfinansējuma konkursu bērnu nometņu organizēšanai.
Šis ir jau septītais gads, kad pašvaldība izsludina atklātu konkursu, kura mērķis ir veicināt bērnu un jauniešu saturīgu, lietderīgu brīvā laika pavadīšanu, popularizēt veselīgu dzīvesveidu, kā arī atbalstīt izglītības iestāžu, nevalstisko organizāciju un fizisko personu iniciatīvu bērnu un jauniešu brīvā laika organizēšanā.
Kopumā šim mērķim Izglītības pārvaldes budžetā ir ieplānoti 7000 eiro. Saskaņā ar nolikumu katrs projekts var pretendēt maksimāli uz 1000 eiro, plānojot arī vismaz 25% līdzfinansējumu no kopējās projekta summas. Projekta mērķauditorija ir Siguldas novadā deklarētie bērni un jaunieši vecumā no 7 līdz 19 gadiem.
Pieteikuma veidlapas jāiesūta līdz 3.aprīļa plkst.12.00 uz e‑pasta adresi sandra.kirule@sigulda.lv.
Projektus vērtēs komisija, kuras priekšsēdētāja ir Siguldas novada pašvaldības domes priekšsēdētāja vietniece un Siguldas novada pašvaldības domes Izglītības un kultūras komitejas vadītāja Līga Sausiņa. Vērtējums notiks atbilstoši nolikumā ietvertajiem kritērijiem. Maksimālais punktu skaits, lai saņemtu atbalstu, ir vismaz seši punkti. Vērtējums tiek apstiprināts ar Izglītības un kultūras komitejas atzinumu, pēc kura ar katru projekta iesniedzēju tiks noslēgts līgums par projekta īstenošanu.
Jau ziņots, ka 2017.gadā konkursā tika atbalstīti 10 projekti, savukārt 2016.gadā pašvaldības atbalstu ieguva 15 projekti.
Pērn ESF projekta Nr.9.2.4.2./16/I/018 „Esi vesels Siguldas novadā” laikā tika īstenotas septiņas veselīga uztura un fizisko aktivitāšu nometnes, sasniedzot turpat 11 240 eiro finansējumu.

23.martā Siguldas pilsētas vidusskolas 2.s klase devās sadraudzības braucienā uz Jelgavas 4.vidusskolu, kur tikās ar turienes sporta klasi – 2.c – un viņu sporta skolotājām, lai pierādītu savu veiklību jauktajās stafetēs un mērotos spēkiem tautas bumbā.
Kopīgo sportošanu noslēdza slidošana Jelgavas ledus hallē, kur līdztekus slidotapmācībai varēja vērot Jelgavas skolēnu hokeja un daiļslidošanas paraugdemonstrējumus.
Informāciju sagatavoja:
Inga Eglīte
Siguldas pilsētas vidusskolas
2.s klases audzinātāja
Siguldas Valsts ģimnāzijas bibliotēkā no 23.marta līdz 6.aprīlim skatāma 65 raibu spilvenu izstāde, ko veidojušas iestādes audzēknes.
Siguldas Valsts ģimnāzijas 7. un 8.klašu meitenes, gaidot pavasari, mājturības stundās veidojušas raibu raibus rokdarbus. Vienas, apgūstot izšuvumu mākslu, izpaudušas savu radošumu klājdūrienu tekstildarbos, bet citas – mācījušās pakļaut šujmašīnas savām tekstilmozaīkas dizaina iecerēm.
Meiteņu darbos dominē tieši spilvenu formas: kvadrāti, taisnstūri, apļi, daudzstūri jeb BISCORNU spilventiņi, kuru starpā noris sacensība par skaistāko, mīkstāko, oriģinālāko izskatu. Kompozīciju veidošanā izmantotas visas varavīksnes krāsas, dažādi līniju ritmi un laukumu veidi, stilizētas gan augu, gan dzīvnieku formas, gan latviešu etnogrāfiskie ornamenti un ģeometriskas figūras. Meitenes centušās atspoguļot daudzveidīgas tekstilmateriālu faktūras, savienojot otrreiz izmantotus materiālus aplikācijas, bardžello, šenila un pinuma tekstilmozaīkas tehnikās.
Informāciju sagatavoja:
Anita Millere
Mājturības un ekonomikas skolotāja
Pagājušās nedēļas nogalē Allažu pamatskolā skolēni izpaudās talantu konkursā. Ideja par šādu pasākumu pieder pašiem skolēniem, kuri aptaujā ieteica, kādas aktivitātes un notikumus vēlētos īstenot klasēs, skolā vai kopienā, sagaidot Latvijas simtgadi, un iespēja parādīt savu talantu bija viena no vēlmēm.
Pasākumā varēja noklausīties divus čella spēles priekšnesumus, solo dziedājumus un duetus, pašu radītu dziesmu un folkloras žanra dziedājumus, skatuves runas priekšnesumus – dzeju un prozu, vērot basketbola driblu un precīzus metienus grozā, helikoptera modeļa lidināšanos līdz pat zāles griestiem, lēno valsi un to, kā top glezna.
Pasākuma izskaņā klātesošos priecēja nebijis skolotāju duets, kur čells skanēja kopā ar akordeonu.
20.martā Siguldas pilsētas vidusskolas 4.a un 4.b klašu kolektīvi apmeklēja pasākumu „Mūsu vērtība – koks” Garkalnes novada Namdara darbnīcā.
Tā bija iespēja tuvināt bērnus saudzīgai attieksmei pret vidi, etnogrāfijas apguvei un mīlestībai pret dabas materiālu. Ar stāstījuma, koksnes un amatniecības paraugu palīdzību, tradicionālo kokapstrādes instrumentu izmēģināšanu un seno koka spēļu rīku darbināšanu bērni izzināja koka izmantošanas daudzpusīgās iespējas.
Daudzus ieinteresēja tas, kā namdaris strādā, kur ieguvis prasmi strādāt ar koku, par ko interesentiem pastāstīja Laura Batarevska un praktiski parādīja Kaspars Arnis. Skolēni uzzināja, ka darbam ar koku Latvijā ir arī mācību iestādes, kurās var apgūt šo profesiju.
Zināšanu nostiprināšanai un padziļināšanai skolēni saņēma mācību palīgmateriālu – darba lapas.
Ekskursija tika organizēta projektā „Karjeras atbalsts izglītojamiem vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs”.
Informāciju sagatavoja:
Māra Taimiņa
Siguldas pilsētas vidusskolas pedagoģe