Allažu pamatskolas 3. un 4.klases skolēni šonedēļ devās ekskursijā uz Kalsnavas arborētumu, kur „Mamma Daba” projektā „Zaļā pagalma skolā” vēroja dabu, izzināja un novērtēja kokus.

Sadalījušies pāros, bruņojušies ar mērinstrumentiem un darba lapām, skolēni veica uzdevumus, kas lika vērīgi skatīties dabā, saskatīt atšķirības, novērtēt koku vecumu un augstumu, kā arī citas īpašības. Uzdevumu veikšana prasīja arī sadarbības un komunikācijas prasmes. Skolēni izmantoja arī iespēju „apmaldīties” dzīvības koku labirintā un uzkāpt 25 metrus augstajā skatu tornī, no kura paveras neaizmirstams skats daudzu kilometru radiusā.

Atpakaļceļā skolēni izstaigāja topošo Likteņdārzu Daugavas krastā.

Šajā pavasarī Mores pamatskolas skolēni dabaszinību stundās skolotājas Māras Matvejas vadībā mācās izmantot pieejamās dabas veltes.

Mores pamatskolā, iestājoties pavasarim, dabaszinību stundas arvien biežāk tiek vadītas svaigā gaisā. Skolēniem ir iespēja iegūtās teorētiskās zināšanas pielietot praktiski, audzējot stādus, vērojot gadalaiku maiņas, iegūstot un izmantojot dabas veltes. Šajā mācību gadā 7. un 8.a un b klašu skolēni nolēma iepriecināt visu skolas saimi ar svaigām bērzu sulām.

Kopīgi ar skolotāju tika noskatīts „labākais” bērzs, kas atrodas netālu no skolas. Skolēnu uzdevums ir katru rītu un pēcpusdienu ne tikai pārbaudīt bērzu sulu teci, bet arī atnest svaigas sulas, ko dzer visi skolēni. Gan skolēni, gan skolotāja cer, ka bērzu sulu tecināšana Mores pamatskolā kļūs par labu tradīciju.

Informāciju sagatavoja:
Māra Matveja

Allažu pamatskolas 9.klases skolēni aprīlī piedalās starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas „OECD PISA 2018” izmēģinājuma pētījumā, ko īsteno Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Izglītības pētniecības institūts.

Izmantojot Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas izglītības ekspertu veidoto metodiku, šis pētījums novērtē matemātikas, lasīšanas un dabaszinātņu izglītības kvalitātes līmeni 15 gadus vecu skolēnu vidū, salīdzinot to ar vēl 73 citu valstu skolēnu sasniegumiem. Pētījumi tiek īstenoti un iegūtie rezultāti publicēti ik pēc trīs gadiem.

No 21.marta līdz 30.aprīlim aptuveni 80 Latvijas skolās notiek izmēģinājuma pētījums, lai varētu sagatavoties pamatpētījumam, kas paredzēts nākamā gada martā un aprīlī.

Pētījumu skolās veiks un iegūtos datus analizēs Latvijas Universitātes Izglītības Pētniecības institūta pētnieki sadarbībā ar Liepājas Universitātes, Daugavpils Universitātes, Rēzeknes Tehnoloģiju Augstskolas un Vidzemes Augstskolas pētniekiem un studentiem, izmantojot Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas jeb OECD izstrādātās, datorvidei paredzētās skolēnu zināšanu testēšanas metodes.

Paredzēts, ka izmēģinājuma pētījumā piedalīsies vairāk nekā 3000 skolēnu no visas Latvijas.

Jāpiebilst, ka šāda veida pētījumā Latvija piedalīsies jau septīto reizi.

17.aprīlī Laurenču sākumskolā skanēja somu un igauņu valoda, jo ciemos pie skolēniem bija ieradies šo abu valodu liels pazinējs – Guntars Godiņš. Tikšanās laikā skolēniem bija iespēja ieklausīties īstos mēles mežģos un kopā ar autoru pat repot igauņu autora dzejoli par pasaules tautu ēdieniem.

Guntars Godiņš ir vairāku Latvijas un starptautisku literatūras balvu ieguvējs par izciliem tulkojumiem prozā un dzejas atdzejojumiem no somu un igauņu valodām, sadarbojies ar tādiem autoriem kā Andruss Kivirehks, Lēlo Tungala, Janno Peldmā,  Contra (Igaunija) un Heli Lāksonena (Somija) un citi.

Suņu meitene Lote, daudzpusīgais ronis un jūrascūciņ’ no Heli Lāksonenas grāmatas „Piec ait kalns” ir tikai daži no tēliem, kas mīt arī Laurenču sākumskolas bibliotēkā, priecē skolēnus ar savu labskanību un aizraujošiem notikumiem savos stāstos.

Informāciju sagatavoja:
Marita Veica
Laurenču sākumskolas bibliotekāre

12.aprīlī Mores pamatskolas 7.–9.klašu skolēni devās uz Priekuļu tehnikumu, lai izzinātu apgūstamās mācību programmas, pārbaudītu savas zināšanas un prasmes āķīgos uzdevumos un sarunu veidā iegūtu sev interesējošu informāciju no vecāko kursu audzēkņiem.

Skolēni Priekuļu tehnikumu iepazina nelielās grupās. Katru no tām pavadīja tehnikuma audzēknis, kas izrādīja tehnikuma ēkas, teritoriju, stāstīja savu mācību pieredzi un atbildēja uz jautājumiem. Katras piedāvātās programmas audzēkņi sagatavoja kādu praktisku uzdevumu, ko Mores pamatskolas skolēni centās paveikt. Tika sniegta iespēja katram vadīt traktoru, salikt datora komponentes pareizā secībā, lai tas darbotos, atpazīt garšvielas, virtuves piederumus un garnēt cepumus, atpazīt uzņēmumu logo un nosaukt, ko katrs no tiem ražo, izveidot bateriju un mērīt spriegumu, noteikt kartupeļos cietes daudzumu un pētīt augu paraugus ar mikroskopiem.

Uzdevumi rosināja skolēnus pārdomāt, kādas prasmes katrā programmā ir nepieciešamas, kādas ir katra intereses un vēlmes, kuriem mācību priekšmetiem ir jāpievērš pastiprināta uzmanība.

Informāciju sagatavoja:
Sigita Irša
Mores pamatskolas
Karjeras konsultante
 

Trīs Siguldas Valsts ģimnāzijas matemātikas un dabaszinātņu pedagogi: Indra Upīte-Dambīte, Jānis Bukins un Ilona Brakovska no 14. līdz 24.aprīlim kopā ar vairāku citu valstu pārstāvjiem Plimutā, Anglijā apgūst jaunu matemātikas metodiku Erasmus+ mobilitātes projektā „Jaunas pieejas matemātikas apguvē”.

Kopumā projektā deviņu dienu garumā plānoti kursi matemātikas metodikas apguvē un Anglijas izglītības sistēmas iepazīšana, apmeklējot vietējās izglītības iestādes. Galvenais uzdevums ir aktīvi iesaistīties kursu norisē un aktivitātēs, kā arī novērot Anglijas izglītības iestāžu darbību un metodes, lai pēcāk izvēlētos piemērotākās no tām un integrētu ģimnāzijas turpmākajā mācību procesā.

Skolotāji šajās dienās gan teorētiski, gan praktiski jau izzinājuši tādas metodes kā „outdoor learning” jeb mācīšanās ārpus klases un Šanhajas metodi, ko, mācot matemātiku, izmanto Ķīnā.

Atzīmējot Latvijas simtgadi un apzinoties sevi kā mūsu valsts veidotājus, jaunieši tika aicināti iesniegt idejas Latvijas nākotnes veidošanai. 8.Jauniešu Saeimas dalībnieki tika ievēlēti publiskā balsojumā, sacenšoties ar savām idejām kādā no četrām tēmām: sabiedrība Latvijā, latviskā identitāte, Latvija nākamajā simtgadē un mūsdienīga izglītība.

Siguldas Valsts ģimnāzijas 11.c klases skolēns Klāvs Rencis 13.aprīlī tika ievēlēts un piedalījās 8.Jauniešu Saeimas darbā. Jaunieši izstrādāja četras deklarācijas, par kurām diskutēja nozaru komisijās. Pēc darba komisijās notika otrā Jauniešu Saeimas sēde, kurā jaunieši debatēja par komisiju sagatavotajiem priekšlikumiem deklarāciju pilnveidošanai. Klāvs Rencis darbojās Izglītības, kultūras un zinātnes komisijā, ko vadīja VL/TB/LNNK deputāts Raivis Dzintars.

Noslēguma debatēs tika piedāvāti risinājumi, pieņemtas deklarācijas. Jauniešu Saeimas sēdi vadīja Latvijas Republikas Saeimas priekšsēdētāja Ināra Mūrniece.

Informāciju sagatavoja:
Siguldas Valsts ģimnāzijas
Sabiedrisko zinātņu Metodiskā centra vadītāja A.Ūdre

13.aprīlī Laurenču sākumskolā tikās Siguldas novada skolu un pirmsskolu logopēdes, lai iepazītos ar Laurenču sākumskolas ikdienu un pārrunātu aktuālos jautājumus savā nozarē.

Mūsdienu digitālajā laikmetā ļoti bieži pārāk maz uzmanības tiek veltīts pareizai bērna runai, sarunvalodai, gramatiski pareizu teikumu veidošanai, kā arī vārdu krājuma paplašināšanai, tādēļ izglītības iestāžu pārstāves uzsvēra logopēda nozīmi pirmsskolas un jaunākā skolas vecuma posmos. Logopēdes dalījās savā pieredzē ar dažādiem ikdienas darba situāciju, piemēriem, iesaistījās diskusijā, aktīvi izsakot priekšlikumus savlaicīgai problēmu novēršanai. Īpašs prieks tikšanās reizē bija jaunpienākušajām kolēģēm, norunājot šādas tikšanās reizes rīkot biežāk.

Informāciju sagatavoja:
Agrita Garā
Laurenču sākumskolas skolotāja un logopēde

Pasaules čempionāta hokejā gaidās, lai iepazīstinātu bērnus ar līdzjutēju kustību Latvijā, 13.aprīlī ar Allažu pamatskolas 3.klases skolēniem tikās šī sporta veida fane un skolas audzēknes Santas mamma Ieva Dišlere.

Skolēni uzzināja gan par spēcīgākajām hokeja lielvalstīm, gan izlašu veidošanas principiem. Nodarbības noslēgumā katrs skolēns dāvanā saņēma līdzjutēju „bundziņas” un milzu hokeja „cimdu” Latvijas karoga krāsās.

Gaidāmais pasaules čempionāts šogad maijā norisināsies Dānijā, bet visiem būs iespēja līdzi just un sekot Latvijas hokejistu startiem arī internetā un televīzijas tiešraidēs. Līdzjutēju aktivitāte sportistiem vienmēr ir liels atbalsts.

10.aprīlī Spāres internātpamatskolā notika Vidzemes reģiona vispārizglītojošo un speciālo skolu dabaszinību un ģeogrāfijas olimpiāde, kurā Mores pamatskolas skolēnu komanda ieguva augsto 2.vietu.

Šogad Vidzemes reģiona vispārizglītojošo un speciālo skolu dabaszinību un ģeogrāfijas olimpiādes tēma bija „Latvijas daba un tās ģeogrāfija”. Olimpiādē piedalījās  7.–9. klašu skolēni no Dzelzavas internātpamatskolas, Krimuldas vidusskolas, Gaujienas internātpamatskolas un citām Vidzemes reģiona vispārizglītojošajām un speciālajām skolām.

Mores pamatskolu ģeogrāfijas skolotājas Māras Matvejas vadībā olimpiādē pārstāvēja 8. un 9. klašu skolēni Sandis Kozlovs, Laura Bēma un Niks Ikaunieks. Mores pamatskolas skolēnu komanda „Abava”, demonstrējot savas prasmes sadarboties komandā un veicot praktiskus, pētnieciskus un radošus uzdevumus par Latvijas novadu dabu un ģeogrāfiju, olimpiādē ieguva augsto 2.vietu.

Informāciju sagatavoja:
Māra Matveja
Mores pamatskolas skolotāja

Kopš februāra sākuma visiem Laurenču sākumskolas skolēniem bija pieejams portāla PROF pakalpojums, kas kalpo kā digitāls privātskolotājs, izskaidrojot uzdevuma risinājuma soļus, dodot skolēnam iespēju patstāvīgi atkārtot mācību vielu visās klašu grupās un visos svarīgākajos priekšmetos, izvēloties no vairāk nekā diviem miljoniem uzdevumu variantu, kā arī teorijas materiālus un zināšanu pārbaudes testus.

Laurenču sākumskola nepilnu divu mēnešu laikā Latvijas izglītības iestāžu reitingā no 400.vietas pakāpās uz augsto 5.vietu, sasniedzot arī 1.vietu starp visām Siguldas novada izglītības iestādēm.

9.aprīlī Laurenču sākumskolā viesojās portāla uzdevumi.lv pārstāvis Normunds Vilce. Tikšanās reizē uzdevumi.lv pārstāvis apsveica Laurenču sākumskolu ar grandiozu izaugsmi, kā arī apsveica aktīvākos skolas skolēnus un skolotājus, pasniedzot dāvanas un pateicības rakstus. Trīs aktīvākās Laurenču sākumskolas klases vidēji nopelnīja 16500 punktus, bet trīs aktīvākie skolas skolēni – 3138 punktus. 

Informāciju sagatavoja:
Vanesa Čeičiniece
Laurenču sākumskolas direktora vietniece audzināšanas jomā

9.aprīlī audzināšanas stundā Siguldas Valsts ģimnāzijas 8.klašu skolēniem tika organizēts klašu komandu konkurss „Es – savā novadā”. Tajā zināšanas par Siguldu apliecināja visas astoto klašu komandas, kur komandas sastāvā bija seši erudītākie skolēni. Arī klasesbiedri un audzinātājas aktīvi atbalstīja savējos.

Konkursā skolēni atbildēja uz jautājumiem par Siguldas novada vēsturi, kultūras un dabas objektiem, apliecināja zināšanas par Siguldas novada pašvaldības darbību un paveikto, kā arī izveidoja jaunu Siguldas monētas logo. Klašu komandas bija gatavojušās un zināja ievērojamākos gleznotājus, mūziķus un atpazina Siguldas vēsturiskās vietas, kā arī jaunākos objektus, kas tapuši pēdējos gados. Labs palīgs sagatavošanās darbā bija grāmata „Siguldas novadmācība”.

1.vietu ieguva 8.b klases komanda „Zied ievas Siguldā” (audzinātāja Daiga Jēkabsone). Tikai par vienu punktu atpalika un 2.vietu izcīnīja 8.a klases komanda „Siguldieši” (audzinātāja Kristīne Apine), bet 3.vietu ieguva 8.c klases komanda „Spieķīši” (audzinātāja Inta Kursīte).

Informāciju sagatavoja:
Siguldas Valsts ģimnāzijas Sabiedrisko zinātņu
Metodiskā centra vadītāja A.Ūdre