Piedaloties Eiropas Sociālā fonda projektā „Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai”, Laurenču sākumskolas 5.a un 3.b klases skolāni aprīlī apmeklēja bērnu zinātnes centru Rīgā „Tehnoannas pagrabi” un SIA „Namdara darbnīcu” Garkalnē.

18. aprīlī uz bērnu zinātnes centru devās Laurenču sākumskolas 5.a klases skolēni, kuri apmeklējuma laikā apskatīja vairākas izglītojošas un interaktīvas izstādes, kurās atdzīvojās rotaļlietas un darbojās dažādi modeļi un objekti, kas ļāva iepazīt un pārbaudīt cilvēka maņu orgānu darbību. Uz planetārija kupolveida ekrāna skolēni vēroja zvaigžņoto debess ainu un paātrinātu spīdekļu redzamo kustību, kā arī astronomisko parādību norises no dažādām zemes vietām. Centra pagrabstāvā skolēniem bija iespēja vērot aizraujošus eksperimentus, piemēram, uguns tornado, kā arī redzēt darbībā Teslas spoli. Apmeklējuma laikā viss neparastais tika pamatots eksaktajās un dabaszinātēs, tā atklājot patiesību par šķietami neizskaidrojamo un brīnumaino.

Savukārt 30. aprīlī „Tehnoannas pagrabus” apmeklēja Laurenču sākumskolas 3.b klases audzēkņi. Skolēni pēc ekskursijas bērnu zinātnes centrā devās uz „Namdara darbnīcu” Garkalnē; tajā darbnīcas saimnieki stāstīja par dažādiem darbarīkiem, ar kuriem tiek apstrādāts koks. Pasākuma laikā skolēniem bija iespēja pašiem izgatavot savu putnu būri, uzzināt putnu būru veidus un piestiprināšanas, uzstādīšanas tehniku, kā arī uzzināt, kuri putni labprāt dzīvo putnu būros.

Patstāvīgi projekta ietvaros:

• nodrošināti vairāki pedagoga palīgi STEM un vides jomā, kas palīdz katram izglītojamajam veicināt personīgo izaugsmi mācību procesā;
• tiek realizēta interešu izglītības programma „Vides pulciņš” , kurā izglītojamie pēta, eksperimentē, paplašina savas zināšanas dabas zinību jomā, apgūst 3D modelēšanas iemaņas — prasmi strādāt 3D modelēšanas programmās un mācās izprast 3D printera izmantošanas iespējas un attīsta savu radošo domāšanu.

10.maijā  Siguldas Valsts ģimnāzijas skolēniem akcijas „Atpakaļ uz skolu” ietvaros bija iespēja tiešsaistē tikties ar ārkārtējo un pilnvaroto vēstnieci Nīderlandes Karalistē Ilzi Rūsi, kura vienlaikus ir akreditēta arī kā Latvijas vēstniece Beļģijas Karalistē un Luksemburgas Lielhercogistē. Viņa ir arī Latvijas Pastāvīgā pārstāve Ķīmisko ieroču aizliegšanas organizācijā Hāgā.

Video vizīte bija izaicinājums gan vēstniecības, gan skolas darbiniekiem, jo šāda veida komunikācija notiek pirmo reizi. Tāpēc ir gandarījums, ka saruna notika bez traucējumiem. I.Rūse pastāstīja par vēstniecības un vēstnieka darbu, par  savas diplomātiskās karjeras ceļu un atbildēja uz skolēnu jautājumiem.

Paldies Latvijas Ārlietu ministrijai par šādu iespēju – sarunāties ar augsta līmeņa profesionāli, izmantojot informāciju tehnoloģijas. Labprāt esam gatavi turpināt šādu sadarbību.

Vēlam Ilzei Rūsei  un viņas komandai veiksmi diplomātiskajā darbā!

Informāciju sagatavoja:
klašu audzinātāju metodiskā centra vadītāja Inese Berga

Par godu Bērnu tiesību aizsardzības konvencijas ratificēšanas 30 gadu jubilejai Latvijas Republikas Tiesībsargs organizēja īpašu konkursu bērniem un jauniešiem „Esi radošs. Radi likumu!”. Konkursa mērķis bija izstrādāt Bērnu tiesību aizsardzības likumu bērniem un jauniešiem draudzīgā valodā.

Konkursā piedalījās arī Siguldas 1.pamatskolas 8.c klases skolēni un latviešu valodas skolotāja Lolita Šteinberga, radot informatīvu un interesantu stāstu bērniem par Bērnu tiesību aizsardzības likumu, likuma pantus ieintegrējot literārajā darbā „Kad skolotāja izkūpēja gaisā un mācību procesu vadīja supermeitene BēTA”.

Konkursam tika izveidota 27 lappušu bieza grāmatiņa, kas tika papildināta ar skolēnu ilustrācijām. Stāsta galvenā varone ir supermeitene BēTA (viņas vārds ir kā abreviatūra vārdam Bērnu tiesību aizsardzība), kas viesojas 3.klases sociālo zinību stundās un ved bērnus izzinošā piedzīvojumā, kura laikā bērni iepazīstas ar Bērnu tiesību aizsardzības likumu. Supermeitene uzbur dažādas situācijas, kur bērni iepazīstas ar likuma pantiem noteiktā kontekstā. Literārais stāsts tika papildināts ar nelielu video filmiņu, kur BēTA atklāj Bērnu tiesību aizsardzības likuma 59.pantu.

Fragments no skolēnu sagatavotā stāta: „Supermeitene BēTA, pacēlusi rokas virs galvas,  trīs reizes saplaukšķināja plaukstas, un viņas rokās kā uz burvju mājienu uzradās milzīga grāmata. Kad BēTA to atvēra, skolēni attēlā varēja redzēt daudz dažādus kokus, sulīgām, zaļām lapām, un lekniem stumbriem. „Tā ir Brazīlija, precīzāk, Mardžo salas tropiskie lietusmeži, kam blakus tek otra garākā upe pasaulē –Amazone.” Attēls bija ļoti skaists, taču bērni klasē nez kāpēc kļuva miegaini, it kā klasē būtu aptrūcies svaigā gaisa, bērnu acu plaksti likās vērtin vērās ciet.… Bet te pēkšņi jau nākamajā mirklī, kad visi atkal acis atvēra, viņi atradās zaļajā, brīnumainajā mežā, ko BēTA vēl pirms mirkļa bija visiem rādījusi grāmatas attēlā. Gaiss bija mitrs, saules stari lauzās caur zaļajām, sulīgajām lapām, koku stumbri kā milži slējās pretī debesīm, tos bija apskāvuši dažnedažādi vīteņaugi, gaisu piepildīja dažādu putnu un dzīvnieku balsis. Augus varēja aptaustīt, pasmaržot. Tas bija brīnumaini! Bērnu pārsteigumu pārtrauca supermeitenes BēTAS balss: „Amazones lietusmeži ir mūsu planētas Zeme plaušas, pārsvarā tieši lietusmeži apgādā mūs, cilvēkus, ar tik nepieciešamo skābekli. Viss sākas ar mazu sēkliņu, tad stādiņu un tad mazu kociņu, kas, ja vien ir iespēja, iesakņojas un izaug par 30 vai vairāk metru garu koku, kļūstot par lietusmeža daļu. Tāpat kā augiem, arī bērniem ir tiesības augt un attīstīties un kādu dienu kļūt par nākotnes pasaules svarīgu daļu. Tieši to nosaka Bērnu Tiesību aizsardzības likuma 7.pants.”

• no 3. līdz 7. jūnijam – nometne „Tici – Tu vari!” un nometne „Sporta karalienei pa pēdām”, abas 8 līdz 12 gadus veciem bērniem;
• no 12. līdz 16. augustam – nometne „Bumbiņa ir ātra” 7 līdz 14 gadus veciem bērniem un „Sportotprieks – ūdens” 7 līdz 12 gadus veciem bērniem.
• no 19. līdz 23. augustam – nometne „Bumbiņa ir apaļa” 8 līdz 10 gadus veciem bērniem.

13. maijā plkst. 15.00 Siguldas novada izglītības iestāžu vadītāji, pedagogi, klašu audzinātāji un citi iniciatīvas „Latvijas skolas soma” ieviesēji acināti uz „DOMApmaiņu” kultūras centrā „Siguldas devons”, lai pārrunātu iniciatīvas sniegto piedāvājumu un tā izmantošanas iespējas, kā arī efektīvu piešķirtā finansējuma izlietojumu.

Tikšanās laikā dalībnieki tiks iepazīstināti arī ar kultūras centra „Siguldas devons” un koncertzāles „Baltais flīģelis” jaunās sezonas piedāvājumu – būs iespēja arī laimēt ielūgumus uz pasākumiem. Pateicībā par veiksmīgo sadarbību Siguldas jauniešu kamerorķestris izglītības iestāžu darbiniekiem veltīs muzikālus sveicienus.

Iniciatīva „Latvijas skolas soma” veidota kā kompleksa, starpdisciplināra programma, kas apvieno resursus, lai stiprinātu jaunās paaudzes nacionālo identitāti, pilsoniskuma, valstiskās piederības apziņu, attīstītu kultūras izpratnes un izpausmes kompetenci, paaugstinātu izglītības kvalitāti, kā arī mazinātu sociālo nevienlīdzību. Iniciatīvas ietvaros šajā mācību gadā vairāk nekā 200 000 Latvijas skolēniem tika nodrošināta iespēja izzināt un klātienē pieredzēt Latvijas kultūras un dabas vērtības, iepazīt dažādos laikos Latvijā radītās inovācijas un uzņēmējdarbības veiksmes stāstus. 

Arī kultūras centrs „Siguldas devons” un koncertzāle „Baltais flīģelis” savā piedāvājumā iekļāva pasākumus, kas papildināja izglītības saturu un palīdzēja skolās ienest kultūras izpratnes un izpausmes kompetenci; vairākas Siguldas novada skolas labprāt šo piedāvājumu izmantoja. 

Informāciju sagatavoja:
Kultūras centra „Siguldas devons” direktore
Jolanta Borīte

Jaunatnes organizācijas „Klubs Māja” organizētās akcijas „Atpakaļ uz skolu” ietvaros  8. maijā Allažu pamatskolā viesojās Latvijas Republikas Tiesībsarga biroja vecākā juriste Baiba Kiršteina, lai ar 7.–9. klašu skolēniem pārrunātu aktuālus ar tiesībām un dažādām brīvībām saistītus jautājumus gan Latvijas, gan visas Eiropas Savienības kontekstā. 

Jaunieši uzzināja par iespējām ceļot, mācīties, uzturēties dažādās valstīs, par drīzumā gaidāmajām Eiroparlamenta vēlēšanām. Viešņa pastāstīja plašāk arī par Tiesībsarga biroju, kādas ir katra indivīda iespējas griezties pēc palīdzības dažādās sarežģītās, cilvēka cieņu un tiesības aizskarošās situācijās. Akcentēja arī to, cik svarīga ir katra indivīda personīgā atbildība likuma priekšā, kā arī to, ka, realizējot  savas brīvības, tomēr jāievēro arī ierobežojumi, ko nosaka likums un dažādas instrukcijas, noteikumi. 

Sestdien, 18. maijā, no plkst. 10.00 līdz 12.00 Siguldas pilsētas vidusskolas zālē (Ata Kronvalda ielā 7) notiks informatīva tikšanās Siguldas pilsētas vidusskolas topošo 10. klašu skolēniem un viņu vecākiem.

Tikšanas laikā klātesošie tiks iepazīstināti ar programmu piedāvājumu 10. klasēm 2019./2020. mācību gadā (Robotu tehnoloģiju klase, Radošo industriju klase, Līderības, vadības un pārvaldības klase), kā arī aplūkot informatīvu izstādi un tikties ar 10. un 11. klašu skolēniem, kuri mācās šajās programmās.

Atgādinām, ka Robotu tehnoloģiju klasē ir iespēja apgūt elektroniku, telpisko modelēšanu un programmēšanu, strādājot pie dažādiem praktiskiem projektiem un veidojot inženiertehniskas inovācijas un mobilās aplikācijas. Savukārt Radošo industriju klase 10. klasē apgūst dizaina un modes menedžmenta elementus un deviņu mēnešu garumā speciālistu vadībā izstrādā noslēguma dizaina projektu. 11. klasē audzēkņi iepazīst multimediju producēšanas elementus, vidi, tiekas ar speciālistiem un izstrādā vairākus radošus mediju darbus, bet 12. klasē iepazīst skatuves mākslu (teātra māksla) un pasākuma organizēšanu, izstrādājot un realizējot pasākumu.

Pērn Siguldas pilsētas vidusskolā uzsāka īstenot programmas virzienu „Līderības, vadības un pārvaldības klase” ar nolūku skolēniem attīstīt līderības prasmes un kompetences, kas nepieciešamas uzņēmējdarbībā un cilvēku pārvaldībā. Šajā virzienā skolēniem papildu vidējās izglītības iegūšanai nepieciešamajiem priekšmetiem ir iespēja apgūt līderības prasmes, biznesa angļu valodu, politiku, psiholoģiju – tādus mācību priekšmetus, kas nepieciešami vadības un pārvaldības izpratnes un kompetenču attīstībai. Tāpat skolēniem ir iespēja doties uz uzņēmumiem, iepazīt praktiski cilvēku pārvaldības un uzņēmumu vadības aspektus, kā arī izstrādāt mācību uzņēmumus.

3. maijā Siguldas pilsētas vidusskolas aktu zālē notika angļu valodas diena „Let’s have fun with English!” , kuru organizēja angļu valodas skolotājas Ināra Vimba un Kristīne Velika, kā arī 10.a un 10.b klašu skolēni, bet dalībnieki bija četru 6. klašu skolēni.

Dalībniekiem bija sagatavoti visdažādākie uzdevumi, kas palīdzēja nostiprināt iegūtās angļu valodas zināšanas – uz gleznas, kur attēlots cilvēks, jāsalīmē lapiņas virsū atbilstošajām ķermeņa daļām, jāsaraksta atbilstoši vārdi trūkstošajās vietās, jānosaka pazīstamu kinofilmu žanrs, vienam cilvēkam jāattēlo sporta veids un pārējai komandai tas jāatmin, kā arī citi uzdevumi.

Sesto klašu skolēniem pildot uzdevumus, norisinājās skaļas diskusijas, skanēja smiekli, dažkārt pat nācās pastrīdēties, taču pārsvarā visi bija labā noskaņojumā un gatavi intelektuāli un aizraujoši pavadīt laiku. Skolēni piedalījās, nevis lai uzvarētu, bet atraktīvi un interesanti pavadītu laiku. Desmitās klases, organizējot šo pasākumu, guva pieredzi, sastrādājoties komandā, ieguva labākas saskarsmes spējas ar apkārtējiem un prasmi izveidot uzdevumus atbilstoši skolēnu angļu valodas zināšanām.

Informāciju sagatavoja:
Siguldas pilsētas vidusskolā
10.a klases skolniece
Arta Dimante

Piedaloties Eiropas Sociālā fonda projektā „Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai”, Mores pamatskolas skolēni aprīlī devās mācību ekskursijā uz Rīgas Nacionālo zooloģisko dārzu un Tartu zinātnes centru „AHHAA” Igaunijā.

5. aprīlī 55 Mores pamatskolas vispārizglītojošo un speciālo klašu skolēni devās mācību ekskursijā uz Tartu zinātnes centru „AHHAA” Igaunijā, kur audzēkņi interaktīvā veidā izmēģināja fizikas likumus darbībā, izpētīja bioloģijas eksponātus, kā arī centās atrisināt matemātikas jautājumus. Skolēniem pārsteigumu sagādāja ceļojošā izstāde „Ilūzija”, kurā vērīgākie varēja meklēt un atrast izskaidrojumus dažādiem neparastiem optiskiem efektiem, kā arī gūt idejas par to, kā pašiem šādas ilūzijas radīt.

Savukārt 9. aprīlī 3. un 4. klases skolēni mācību ekskursijas laikā apmeklēja Rīgas Nacionālo zooloģisko dārzu un Latvijas Universitātes Botānisko dārzu. Dabas zinību apguves procesā skolēniem tika dota iespēja iepazīties ar daudzveidīgo dzīvnieku pasauli; visvairāk skolēniem patika vērot lemurus un apmeklēt Tropu māju. Botāniskajā dārzā skolēni iepazinās ar dažādām ekosistēmām, kā arī ar lielu aizrautību veica Botāniskā dārza darbinieku sagatavotus uzdevumus gan par tropu , gan subtropu augiem. Tāpat skolēni varēja izpētīt augus, kas sastopami tuksnesī un priecāties par krāšņajiem „Tauriņu mājas” iemītniekiem.

Patstāvīgi projekta „Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai” ietvaros Mores pamatskolā tiek realizēts:

• interešu izglītības programma „Brīnumu laboratorija”, kurā tiek veikti eksperimenti ar dažādām ikdienas sadzīvē izmantojamām vielām, piesaistot skolēnu uzmanību un gūstot priekšstatu par ķīmiskiem procesiem;
• interešu izglītības programma „Domā un rēķini”, kurā skolēni attīsta algoritmisko domāšanu, apgūs programmēšanas pamatus, risinās radošus uzdevumus;
• radošā darbnīca dabas pētniekiem „Mēs paši sev!” ir interešu izglītības programma, kurā skolēniem ir iespēja iegūt zināšanas par dabu un veselīgu dzīvesveidu ārpus formālās klašu telpas. Skolēni iegūtās zināšanas pielietos praktiski skolas izveidotajā siltumnīcā;
• debašu klubs ir interešu izglītības programma, kurā skolēni apgūst prasmi uzstāties publikas priekšā, kā arī kritisko domāšanu un spēju argumentēt savu viedokli.

Jau astoto gadu Siguldas novada pašvaldība organizē atklātu konkursu bērnu un jauniešu vasaras nometņu projektiem, kuru mērķis ir veicināt bērnu un jauniešu lietderīgu brīvā laika pavadīšanu, popularizēt veselīgu dzīvesveidu un atbalstīt izglītības iestāžu, nevalstisko organizāciju un fizisko personu iniciatīvu bērnu un jauniešu brīvā laika organizēšanā. Kopumā šogad tika pieteikti 17 projekti par 15 201 eiro.

Pašvaldības atbalstu ieguva 11 projekti, kuru kopējais finansējums ir 7 000 eiro.

Aicinām vecākus pieteikties nometnēm pie organizāciju vadītājiem, izmantojot norādīto kontaktinformāciju. Pašvaldības speciālisti lūdz vecākus uzmanīgi iepazīties ar piedāvāto nometņu režīmu, kopīgi ar bērniem pārrunāt disciplīnas un drošības jautājumus. Plašāka informācija par vasaras nometnēm un ar tām saistītiem jautājumiem pieejama Valsts izglītības satura centra izveidotajā tīmekļa vietnē www.nometnes.gov.lv.

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste izglītības jautājumos
Sandra Ķirule

Aprīlī Siguldas pilsētas vidusskolas sākumskolas klasēs norisinājās starppriekšmetu olimpiādes ar mērķi veicināt skolēnu sadarbības prasmes komandā un spēju pieņemt kopīgus lēmumus, pildot dažādu mācību priekšmetu uzdevumus un pārbaudot klases erudīciju.

Audzēkņi komandās minēja krustvārdu mīklas, atpazina dažādus augus, pildīja matemātikas uzdevumus, izgatavoja telpiskus Lieldienu zaķus un veidoja plakātus, atpazina ievērojamas vietas un cilvēkus ne tikai Siguldā, bet arī Latvijā. Angļu valodas stundā bija gan jārisina krustvārdu mīklas, gan jāpilda vairāki neparasti uzdevumi, kādi mācību stundās līdz šim netika veikti, kā arī jābūt radošiem vārdu darināšanā. Starp uzdevumiem tika rīkotas muzikālās pauzes, kuru laikā bija iespēja apgūt jaunus deju soļus. Pirmo klašu skolēniem mācību gada laikā iegūtās zināšanas varēja pārbaudīt individuāli.

Starppriekšmetu olimpiāžu radošo uzdevumu izveidē piedalījās Siguldas pilsētas vidusskolas mācību pārzine Gunta Veigule, angļu valodas skolotājas Vineta Tetere, Ineta Bērziņa, Ieva Gaile un vizuālās mākslas skolotāja Rudīte Kaša.

Informāciju sagatavoja
Siguldas pilsētas vidusskolas skolotāja
Vineta Inberga

Piektdien, 26. aprīlī, Siguldas Valsts ģimnāzijas skolēni Niklāvs Kadiķis un Katrīna Zoltnere piedalījās 9. Jauniešu Saeimas darbā.

9. Jauniešu Saeimas dalībnieki tika ievēlēti publiskā balsojumā, sacenšoties ar savām idejām par izglītības iespējām Eiropas Savienībā (ES), jauniešu informētību par ES, kā arī par tās nākotni.  Projekta dalībnieku iesniegtās idejas apkoptas četrās tematiskās deklarācijās, kuras jaunieši pilnveidoja, strādājot četrās nozaru komisijās un debatējot no Saeimas tribīnes.

12.a klases skolēns Niklāvs Kadiķis un 9.c klases skolniece Katrīna Zoltnere aktīvi darbojās Jauniešu Saeimas nozaru komisijās. Apspriežamie jautājumi bija jauniešu karjeras iespējas, jauniešu nodarbinātības problēmas un jauniešu iespējas ES: tie, kas beiguši vidusskolu, darba tirgū sastopas ar grūtībām, jo trūkst darba pieredzes, kā arī nepieciešama plašāka informācija par ES sniegtajām iespējām.

Noslēguma debatēs tika piedāvāti risinājumi jauniešu iesaistei ES nākotnes veidošanā, izglītības iespējām un ES vērtību nostiprināšanai. Jauniešu Saeimas sēdi vadīja Saeimas priekšsēdētāja Ināra Mūrniece.

Informāciju sagatavoja:
Siguldas Valsts ģimnāzijas
Sabiedrisko zinātņu Metodiskā centra vadītāja 
A. Ūdre