Lai pilnveidotu pirmsskolu pedagogu kompetences darbā ar bērniem, 15. maijā bērnudārzā „Ābelīte” notika pirmsskolu pedagogu pieredzes apmaiņas pasākums „Pirmsskolas mācību priekšmeti āra vidē”. Pasākumā piedalījās pedagogi no Ķekavas, Baložiem, Carnikavas, Salaspils, Rīgas un Siguldas novada pirmsskolām.

Pedagogiem bija iespēja piedalīties sarunās, uzzināt par kompetenču ieviešanu pirmsskolā „Ābelīte”, tikties ar lektori Zani Oliņu, savukārt praktiskajā daļā pedagogi varēja gūt pieredzi rotaļnodarbībās āra vidē, aplūkot bērnudārza „Ābelīte” pedagogu izveidoto metodisko materiālu izstādi par pašgatavotām spēlēm un rotaļlietām no dabas materiāliem.

Apkopojot redzēto, pedagogi atzina, ka nodarbības āra vidē ir dabisks veids, kā ieviest kompetenču pieeju pirmsskolā – nodarbībās ir miers un radoša atmosfēra. Arī „Ābelītes” vadītāja Kristīne Medne apliecināja, ka, ieviešot izmaiņas ikdienas darbā un strādājot pēc Kompetenču pieejas, bērni aizrautīgi dara izvēlēto darbu, attīsta sevī paškontroles mehānismus, ir patstāvīgi, nestrīdas, nekaujas un ir labestīgi viens pret otru. „Ābelītes ” vadītāja atzina, ka teorētiski ir pierādīts un praktiski pamatots – ja bērns jaunākajā vecumā gūst pilnvērtīgu pašapkalpošanās pieredzi, tad jau piecos gados ir vairāk gatavs intelektuālam darbam, tāpēc ir nepieciešams turpināt iesākto un attīstīt bērnu patstāvību, radīt bērniem attīstošo uzdevumu izvēles iespējas.

9. maijā Eiropā tika atzīmēta Eiropas diena jeb Eiropas Savienības dzimšanas diena; arī Siguldas Valsts ģimnāzijas 9.b klases skolēni sadarbībā ar Eiropas Savienības māju piedalījās Eiropas dienas pasākumā, viesojoties Kalnciema kvartālā, Grieķijas vēstniecībā un Eiropas Savienības mājā.

Kalnciema kvartālā Koka arhitektūras centra restaurators Jānis Pelsis skolēniem pastāstīja par kvartāla un Koka arhitektūras centra rašanos, koka arhitektūras mantojumu un darbības pamatvirzieniem. Grieķijas vēstniecībā audzēkņi uzzināja par Grieķijas kultūru, vēsturi un interesantiem faktiem, klausoties Grieķijas vēstnieka stāstījumu. Vēstnieks klausītājiem pauda savu viedokli par demokrātiju, kā arī aizraujoši salīdzināja Latviju un Grieķiju.

Savukārt Eiropas Savienības mājā katram bija iespēja iejusties vēlētāja lomā, pieņemt lēmumu atzīmējot biļetenā savu izvēli, kā arī to iemest vēlēšanu kastē. Tika izspēlēta situācija, kā vienoties demokrātiskā veidā, nonākot pie kopīga lēmuma. Skolēni arī pārbaudīja savas zināšanas par Eiropas Savienību, atbildot uz vairākiem jautājumiem, un piedalījās izglītojošā spēlē. Noslēgumā audzēkņi piedalījās Eiropas eksāmenā, kas ir kļuvis par vērtīgu tradīciju, mudinot padomāt un pārbaudīt savas zināšanas.

Informāciju sagatavoja:
Siguldas Valsts ģimnāzijas 9.b klases audzinātāja
Daiga Jēkabsone

Siguldas pilsētas vidusskolas sākumskolas skolēni projekta Nr.8.3.5.0/16/I/001 „Karjeras atbalsts vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs” ietvaros pavasarī devās vairākās izglītojošās ekskursijās, apmeklējot Rīgas Nacionālo zooloģisko dārzu, SIA „Rīgas meži” Daugavas mežniecību un SIA „Namdara darbnīcu” Garkalnē.

Zooloģiskajā dārzā 1.a, 1.b, 1.s un 1.m klases skolēni ne tikai vēroja dzīvniekus, bet arī uzzināja daudz interesanta par dažādām profesijām. Klātienē audzēkņi iepazina zvērkopja, veterinārārsta ikdienas darbu un uzzināja, ka Zooloģiskā dārza veiksmīgai darbībai nepieciešams arī lietvedis, sargs, galdnieks un gids.

Savukārt 4.a, 4.b un 4.c klases skolēni devās uz Ogri, kur Daugavas mežniecībā aplūkoja mežu, kokaudzētavu un kokzāģētavu un uzzināja, kā no koka tiek izgatavots dēlis, kā arī par nepieciešamajām profesijām, lai darbotos mežniecības nozarē.

2.a un 2.b klases audzēkņi viesojās „Namdara darbnīcā”, kur uzzināja, kādus darbus veic namdaris. Bērniem bija iespēja darboties ar zāģi, ēveli un kaltu; katrs varēja izgatavot savu rotājumu no skaidas.

Informāciju sagatavoja:
Siguldas pilsētas vidusskolas sākumskolas klašu pedagoģe
karjeras konsultante
Agita Glāzniece

Piedaloties Eiropas Sociālā fonda projektā „Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībai”, Laurenču sākumskolas 5.a un 3.b klases skolāni aprīlī apmeklēja bērnu zinātnes centru Rīgā „Tehnoannas pagrabi” un SIA „Namdara darbnīcu” Garkalnē.

18. aprīlī uz bērnu zinātnes centru devās Laurenču sākumskolas 5.a klases skolēni, kuri apmeklējuma laikā apskatīja vairākas izglītojošas un interaktīvas izstādes, kurās atdzīvojās rotaļlietas un darbojās dažādi modeļi un objekti, kas ļāva iepazīt un pārbaudīt cilvēka maņu orgānu darbību. Uz planetārija kupolveida ekrāna skolēni vēroja zvaigžņoto debess ainu un paātrinātu spīdekļu redzamo kustību, kā arī astronomisko parādību norises no dažādām zemes vietām. Centra pagrabstāvā skolēniem bija iespēja vērot aizraujošus eksperimentus, piemēram, uguns tornado, kā arī redzēt darbībā Teslas spoli. Apmeklējuma laikā viss neparastais tika pamatots eksaktajās un dabaszinātēs, tā atklājot patiesību par šķietami neizskaidrojamo un brīnumaino.

Savukārt 30. aprīlī „Tehnoannas pagrabus” apmeklēja Laurenču sākumskolas 3.b klases audzēkņi. Skolēni pēc ekskursijas bērnu zinātnes centrā devās uz „Namdara darbnīcu” Garkalnē; tajā darbnīcas saimnieki stāstīja par dažādiem darbarīkiem, ar kuriem tiek apstrādāts koks. Pasākuma laikā skolēniem bija iespēja pašiem izgatavot savu putnu būri, uzzināt putnu būru veidus un piestiprināšanas, uzstādīšanas tehniku, kā arī uzzināt, kuri putni labprāt dzīvo putnu būros.

Patstāvīgi projekta ietvaros:

• nodrošināti vairāki pedagoga palīgi STEM un vides jomā, kas palīdz katram izglītojamajam veicināt personīgo izaugsmi mācību procesā;
• tiek realizēta interešu izglītības programma „Vides pulciņš” , kurā izglītojamie pēta, eksperimentē, paplašina savas zināšanas dabas zinību jomā, apgūst 3D modelēšanas iemaņas — prasmi strādāt 3D modelēšanas programmās un mācās izprast 3D printera izmantošanas iespējas un attīsta savu radošo domāšanu.

10.maijā  Siguldas Valsts ģimnāzijas skolēniem akcijas „Atpakaļ uz skolu” ietvaros bija iespēja tiešsaistē tikties ar ārkārtējo un pilnvaroto vēstnieci Nīderlandes Karalistē Ilzi Rūsi, kura vienlaikus ir akreditēta arī kā Latvijas vēstniece Beļģijas Karalistē un Luksemburgas Lielhercogistē. Viņa ir arī Latvijas Pastāvīgā pārstāve Ķīmisko ieroču aizliegšanas organizācijā Hāgā.

Video vizīte bija izaicinājums gan vēstniecības, gan skolas darbiniekiem, jo šāda veida komunikācija notiek pirmo reizi. Tāpēc ir gandarījums, ka saruna notika bez traucējumiem. I.Rūse pastāstīja par vēstniecības un vēstnieka darbu, par  savas diplomātiskās karjeras ceļu un atbildēja uz skolēnu jautājumiem.

Paldies Latvijas Ārlietu ministrijai par šādu iespēju – sarunāties ar augsta līmeņa profesionāli, izmantojot informāciju tehnoloģijas. Labprāt esam gatavi turpināt šādu sadarbību.

Vēlam Ilzei Rūsei  un viņas komandai veiksmi diplomātiskajā darbā!

Informāciju sagatavoja:
klašu audzinātāju metodiskā centra vadītāja Inese Berga

Par godu Bērnu tiesību aizsardzības konvencijas ratificēšanas 30 gadu jubilejai Latvijas Republikas Tiesībsargs organizēja īpašu konkursu bērniem un jauniešiem „Esi radošs. Radi likumu!”. Konkursa mērķis bija izstrādāt Bērnu tiesību aizsardzības likumu bērniem un jauniešiem draudzīgā valodā.

Konkursā piedalījās arī Siguldas 1.pamatskolas 8.c klases skolēni un latviešu valodas skolotāja Lolita Šteinberga, radot informatīvu un interesantu stāstu bērniem par Bērnu tiesību aizsardzības likumu, likuma pantus ieintegrējot literārajā darbā „Kad skolotāja izkūpēja gaisā un mācību procesu vadīja supermeitene BēTA”.

Konkursam tika izveidota 27 lappušu bieza grāmatiņa, kas tika papildināta ar skolēnu ilustrācijām. Stāsta galvenā varone ir supermeitene BēTA (viņas vārds ir kā abreviatūra vārdam Bērnu tiesību aizsardzība), kas viesojas 3.klases sociālo zinību stundās un ved bērnus izzinošā piedzīvojumā, kura laikā bērni iepazīstas ar Bērnu tiesību aizsardzības likumu. Supermeitene uzbur dažādas situācijas, kur bērni iepazīstas ar likuma pantiem noteiktā kontekstā. Literārais stāsts tika papildināts ar nelielu video filmiņu, kur BēTA atklāj Bērnu tiesību aizsardzības likuma 59.pantu.

Fragments no skolēnu sagatavotā stāta: „Supermeitene BēTA, pacēlusi rokas virs galvas,  trīs reizes saplaukšķināja plaukstas, un viņas rokās kā uz burvju mājienu uzradās milzīga grāmata. Kad BēTA to atvēra, skolēni attēlā varēja redzēt daudz dažādus kokus, sulīgām, zaļām lapām, un lekniem stumbriem. „Tā ir Brazīlija, precīzāk, Mardžo salas tropiskie lietusmeži, kam blakus tek otra garākā upe pasaulē –Amazone.” Attēls bija ļoti skaists, taču bērni klasē nez kāpēc kļuva miegaini, it kā klasē būtu aptrūcies svaigā gaisa, bērnu acu plaksti likās vērtin vērās ciet.… Bet te pēkšņi jau nākamajā mirklī, kad visi atkal acis atvēra, viņi atradās zaļajā, brīnumainajā mežā, ko BēTA vēl pirms mirkļa bija visiem rādījusi grāmatas attēlā. Gaiss bija mitrs, saules stari lauzās caur zaļajām, sulīgajām lapām, koku stumbri kā milži slējās pretī debesīm, tos bija apskāvuši dažnedažādi vīteņaugi, gaisu piepildīja dažādu putnu un dzīvnieku balsis. Augus varēja aptaustīt, pasmaržot. Tas bija brīnumaini! Bērnu pārsteigumu pārtrauca supermeitenes BēTAS balss: „Amazones lietusmeži ir mūsu planētas Zeme plaušas, pārsvarā tieši lietusmeži apgādā mūs, cilvēkus, ar tik nepieciešamo skābekli. Viss sākas ar mazu sēkliņu, tad stādiņu un tad mazu kociņu, kas, ja vien ir iespēja, iesakņojas un izaug par 30 vai vairāk metru garu koku, kļūstot par lietusmeža daļu. Tāpat kā augiem, arī bērniem ir tiesības augt un attīstīties un kādu dienu kļūt par nākotnes pasaules svarīgu daļu. Tieši to nosaka Bērnu Tiesību aizsardzības likuma 7.pants.”

13. maijā plkst. 15.00 Siguldas novada izglītības iestāžu vadītāji, pedagogi, klašu audzinātāji un citi iniciatīvas „Latvijas skolas soma” ieviesēji acināti uz „DOMApmaiņu” kultūras centrā „Siguldas devons”, lai pārrunātu iniciatīvas sniegto piedāvājumu un tā izmantošanas iespējas, kā arī efektīvu piešķirtā finansējuma izlietojumu.

Tikšanās laikā dalībnieki tiks iepazīstināti arī ar kultūras centra „Siguldas devons” un koncertzāles „Baltais flīģelis” jaunās sezonas piedāvājumu – būs iespēja arī laimēt ielūgumus uz pasākumiem. Pateicībā par veiksmīgo sadarbību Siguldas jauniešu kamerorķestris izglītības iestāžu darbiniekiem veltīs muzikālus sveicienus.

Iniciatīva „Latvijas skolas soma” veidota kā kompleksa, starpdisciplināra programma, kas apvieno resursus, lai stiprinātu jaunās paaudzes nacionālo identitāti, pilsoniskuma, valstiskās piederības apziņu, attīstītu kultūras izpratnes un izpausmes kompetenci, paaugstinātu izglītības kvalitāti, kā arī mazinātu sociālo nevienlīdzību. Iniciatīvas ietvaros šajā mācību gadā vairāk nekā 200 000 Latvijas skolēniem tika nodrošināta iespēja izzināt un klātienē pieredzēt Latvijas kultūras un dabas vērtības, iepazīt dažādos laikos Latvijā radītās inovācijas un uzņēmējdarbības veiksmes stāstus. 

Arī kultūras centrs „Siguldas devons” un koncertzāle „Baltais flīģelis” savā piedāvājumā iekļāva pasākumus, kas papildināja izglītības saturu un palīdzēja skolās ienest kultūras izpratnes un izpausmes kompetenci; vairākas Siguldas novada skolas labprāt šo piedāvājumu izmantoja. 

Informāciju sagatavoja:
Kultūras centra „Siguldas devons” direktore
Jolanta Borīte

Jaunatnes organizācijas „Klubs Māja” organizētās akcijas „Atpakaļ uz skolu” ietvaros  8. maijā Allažu pamatskolā viesojās Latvijas Republikas Tiesībsarga biroja vecākā juriste Baiba Kiršteina, lai ar 7.–9. klašu skolēniem pārrunātu aktuālus ar tiesībām un dažādām brīvībām saistītus jautājumus gan Latvijas, gan visas Eiropas Savienības kontekstā. 

Jaunieši uzzināja par iespējām ceļot, mācīties, uzturēties dažādās valstīs, par drīzumā gaidāmajām Eiroparlamenta vēlēšanām. Viešņa pastāstīja plašāk arī par Tiesībsarga biroju, kādas ir katra indivīda iespējas griezties pēc palīdzības dažādās sarežģītās, cilvēka cieņu un tiesības aizskarošās situācijās. Akcentēja arī to, cik svarīga ir katra indivīda personīgā atbildība likuma priekšā, kā arī to, ka, realizējot  savas brīvības, tomēr jāievēro arī ierobežojumi, ko nosaka likums un dažādas instrukcijas, noteikumi. 

Sestdien, 18. maijā, no plkst. 10.00 līdz 12.00 Siguldas pilsētas vidusskolas zālē (Ata Kronvalda ielā 7) notiks informatīva tikšanās Siguldas pilsētas vidusskolas topošo 10. klašu skolēniem un viņu vecākiem.

Tikšanas laikā klātesošie tiks iepazīstināti ar programmu piedāvājumu 10. klasēm 2019./2020. mācību gadā (Robotu tehnoloģiju klase, Radošo industriju klase, Līderības, vadības un pārvaldības klase), kā arī aplūkot informatīvu izstādi un tikties ar 10. un 11. klašu skolēniem, kuri mācās šajās programmās.

Atgādinām, ka Robotu tehnoloģiju klasē ir iespēja apgūt elektroniku, telpisko modelēšanu un programmēšanu, strādājot pie dažādiem praktiskiem projektiem un veidojot inženiertehniskas inovācijas un mobilās aplikācijas. Savukārt Radošo industriju klase 10. klasē apgūst dizaina un modes menedžmenta elementus un deviņu mēnešu garumā speciālistu vadībā izstrādā noslēguma dizaina projektu. 11. klasē audzēkņi iepazīst multimediju producēšanas elementus, vidi, tiekas ar speciālistiem un izstrādā vairākus radošus mediju darbus, bet 12. klasē iepazīst skatuves mākslu (teātra māksla) un pasākuma organizēšanu, izstrādājot un realizējot pasākumu.

Pērn Siguldas pilsētas vidusskolā uzsāka īstenot programmas virzienu „Līderības, vadības un pārvaldības klase” ar nolūku skolēniem attīstīt līderības prasmes un kompetences, kas nepieciešamas uzņēmējdarbībā un cilvēku pārvaldībā. Šajā virzienā skolēniem papildu vidējās izglītības iegūšanai nepieciešamajiem priekšmetiem ir iespēja apgūt līderības prasmes, biznesa angļu valodu, politiku, psiholoģiju – tādus mācību priekšmetus, kas nepieciešami vadības un pārvaldības izpratnes un kompetenču attīstībai. Tāpat skolēniem ir iespēja doties uz uzņēmumiem, iepazīt praktiski cilvēku pārvaldības un uzņēmumu vadības aspektus, kā arī izstrādāt mācību uzņēmumus.

• no 3. līdz 7. jūnijam – nometne „Tici – Tu vari!” un nometne „Sporta karalienei pa pēdām”, abas 8 līdz 12 gadus veciem bērniem;
• no 12. līdz 16. augustam – nometne „Bumbiņa ir ātra” 7 līdz 14 gadus veciem bērniem un „Sportotprieks – ūdens” 7 līdz 12 gadus veciem bērniem.
• no 19. līdz 23. augustam – nometne „Bumbiņa ir apaļa” 8 līdz 10 gadus veciem bērniem.

Jau astoto gadu Siguldas novada pašvaldība organizē atklātu konkursu bērnu un jauniešu vasaras nometņu projektiem, kuru mērķis ir veicināt bērnu un jauniešu lietderīgu brīvā laika pavadīšanu, popularizēt veselīgu dzīvesveidu un atbalstīt izglītības iestāžu, nevalstisko organizāciju un fizisko personu iniciatīvu bērnu un jauniešu brīvā laika organizēšanā. Kopumā šogad tika pieteikti 17 projekti par 15 201 eiro.

Pašvaldības atbalstu ieguva 11 projekti, kuru kopējais finansējums ir 7 000 eiro.

Aicinām vecākus pieteikties nometnēm pie organizāciju vadītājiem, izmantojot norādīto kontaktinformāciju. Pašvaldības speciālisti lūdz vecākus uzmanīgi iepazīties ar piedāvāto nometņu režīmu, kopīgi ar bērniem pārrunāt disciplīnas un drošības jautājumus. Plašāka informācija par vasaras nometnēm un ar tām saistītiem jautājumiem pieejama Valsts izglītības satura centra izveidotajā tīmekļa vietnē www.nometnes.gov.lv.

Informāciju sagatavoja:
Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste izglītības jautājumos
Sandra Ķirule

3. maijā Siguldas pilsētas vidusskolas aktu zālē notika angļu valodas diena „Let’s have fun with English!” , kuru organizēja angļu valodas skolotājas Ināra Vimba un Kristīne Velika, kā arī 10.a un 10.b klašu skolēni, bet dalībnieki bija četru 6. klašu skolēni.

Dalībniekiem bija sagatavoti visdažādākie uzdevumi, kas palīdzēja nostiprināt iegūtās angļu valodas zināšanas – uz gleznas, kur attēlots cilvēks, jāsalīmē lapiņas virsū atbilstošajām ķermeņa daļām, jāsaraksta atbilstoši vārdi trūkstošajās vietās, jānosaka pazīstamu kinofilmu žanrs, vienam cilvēkam jāattēlo sporta veids un pārējai komandai tas jāatmin, kā arī citi uzdevumi.

Sesto klašu skolēniem pildot uzdevumus, norisinājās skaļas diskusijas, skanēja smiekli, dažkārt pat nācās pastrīdēties, taču pārsvarā visi bija labā noskaņojumā un gatavi intelektuāli un aizraujoši pavadīt laiku. Skolēni piedalījās, nevis lai uzvarētu, bet atraktīvi un interesanti pavadītu laiku. Desmitās klases, organizējot šo pasākumu, guva pieredzi, sastrādājoties komandā, ieguva labākas saskarsmes spējas ar apkārtējiem un prasmi izveidot uzdevumus atbilstoši skolēnu angļu valodas zināšanām.

Informāciju sagatavoja:
Siguldas pilsētas vidusskolā
10.a klases skolniece
Arta Dimante